Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 апреля 2025 13:45

Реши все номера

Ответ нейросети

01 апреля 2025 13:45

Конечно, давайте разберем каждую задачу по порядку.

1. Применение действий с обыкновенными дробями

а) ( \frac{3}{4} + \frac{5}{8} )

  1. Приводим к общему знаменателю: общий знаменатель для ( \frac{3}{4} ) и ( \frac{5}{8} ) — это 8.
  2. ( \frac{3}{4} = \frac{6}{8} ).
  3. Складываем дроби: ( \frac{6}{8} + \frac{5}{8} = \frac{11}{8} ).
  4. Преобразуем в смешанное число: ( 1 \frac{3}{8} ).

б) ( 9 - \frac{7}{12} )

  1. Приводим 9 к дроби с знаменателем 12: ( 9 = \frac{108}{12} ).
  2. Вычитаем дроби: ( \frac{108}{12} - \frac{7}{12} = \frac{101}{12} ).
  3. Преобразуем в смешанное число: ( 8 \frac{5}{12} ).

в) ( 2 \times \frac{3}{5} )

  1. Умножаем числитель: ( \frac{6}{5} ).
  2. Преобразуем в смешанное число: ( 1 \frac{1}{5} ).

г) ( \frac{9}{16} \div \frac{3}{4} )

  1. Находим обратную дробь для ( \frac{3}{4} ): ( \frac{4}{3} ).
  2. Умножаем: ( \frac{9}{16} \times \frac{4}{3} = \frac{36}{48} ).
  3. Сокращаем дробь: ( \frac{3}{4} ).

д) ( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{4} )

  1. Общий знаменатель: 12.
  2. Приводим к общему знаменателю: ( \frac{6}{12} + \frac{4}{12} + \frac{3}{12} = \frac{13}{12} ).
  3. Преобразуем в смешанное число: ( 1 \frac{1}{12} ).

е) ( \frac{7}{3} \div 5 + \left(\frac{7}{6} - 1\right) )

  1. Делим ( \frac{7}{3} \div 5 = \frac{7}{15} ).
  2. Вычисляем ( \frac{7}{6} - 1 = \frac{7}{6} - \frac{6}{6} = \frac{1}{6} ).
  3. Складываем: ( \frac{7}{15} + \frac{1}{6} ).
  4. Приводим к общему знаменателю: ( \frac{14}{30} + \frac{5}{30} = \frac{19}{30} ).

2. Стоимость перевозки масла

  1. Цена за 1 кг масла: 350 рублей.
  2. Процент тары: 15%.
  3. Цена перевозимого килограмма: ( 350 \times (1 - 0.15) = 350 \times 0.85 = 297.5 ).
  4. Ответ: Стоимость 1 кг масла после учёта тары — 297.5 рублей.

3. Девочки и мальчики в лагере

  1. Девочки: 56.
  2. Процент девочек: 25%.
  3. Общие число детей: ( \frac{56}{0.25} = 224 ).
  4. Мальчики: ( 224 - 56 = 168 ).

4. Смесь сахара и крахмала

  1. Кол-во смеси 1-го вида: 420 кг.
  2. Сахар-смесь 1: 15% сахара.
  3. Кол-во смеси 2-го вида: 930 кг.
  4. Сахар-смесь 2: 24% сахара.

Сахар в смеси 1: ( 0.15 \times 420 = 63 ) кг.
Сахар в смеси 2: ( 0.24 \times 930 = 223.2 ) кг.
Итого сахара после смешивания: ( 63 + 223.2 = 286.2 ) кг.

Общий вес смеси: ( 420 + 930 = 1350 ) кг.
Процент сахара в новой смеси: ( \frac{286.2}{1350} \approx 0.212 ) или 21.2%.

5. Уборка в парке

  1. Час работы каран вложил: 12 человек на 5 часов.
  2. Новое кол-во человек: 20.
  3. Сколько времени понадобится:

Объём работы тот же: ( 12 \times 5 = 60 ).
Новые условия: ( 20 \times t = 60 \rightarrow t = 3 ).

6. Максим и забивка гвоздей

  1. Стандарты: 210 гвоздей за время, 3 гвоздя в час.
  2. Требуемое время на неделю: 12 гвоздей за день.

Считается: ( \frac{210}{3} ) часов, в неделю выходит: ( \frac{12 \times 7}{3} = 28 ) часов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши все номера
Конечно, давайте разберем каждую задачу по порядку. ### 1. Применение действий с обыкновенными дробями #### а) \( \frac{3}{4} + \frac{5}{8} \) 1. **Приводим к общему знаменателю**: общий знаменатель для \( \frac{3}{4} \) и \( \frac{5}{8} \) — это 8. 2. \( \frac{3}{4} = \frac{6}{8} \). 3. Складываем дроби: \( \frac{6}{8} + \frac{5}{8} = \frac{11}{8} \). 4. Преобразуем в смешанное число: \( 1 \frac{3}{8} \). #### б) \( 9 - \frac{7}{12} \) 1. **Приводим 9 к дроби с знаменателем 12**: \( 9 = \frac{108}{12} \). 2. Вычитаем дроби: \( \frac{108}{12} - \frac{7}{12} = \frac{101}{12} \). 3. Преобразуем в смешанное число: \( 8 \frac{5}{12} \). #### в) \( 2 \times \frac{3}{5} \) 1. **Умножаем числитель**: \( \frac{6}{5} \). 2. Преобразуем в смешанное число: \( 1 \frac{1}{5} \). #### г) \( \frac{9}{16} \div \frac{3}{4} \) 1. **Находим обратную дробь** для \( \frac{3}{4} \): \( \frac{4}{3} \). 2. Умножаем: \( \frac{9}{16} \times \frac{4}{3} = \frac{36}{48} \). 3. Сокращаем дробь: \( \frac{3}{4} \). #### д) \( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{4} \) 1. **Общий знаменатель**: 12. 2. Приводим к общему знаменателю: \( \frac{6}{12} + \frac{4}{12} + \frac{3}{12} = \frac{13}{12} \). 3. Преобразуем в смешанное число: \( 1 \frac{1}{12} \). #### е) \( \frac{7}{3} \div 5 + \left(\frac{7}{6} - 1\right) \) 1. **Делим** \( \frac{7}{3} \div 5 = \frac{7}{15} \). 2. Вычисляем \( \frac{7}{6} - 1 = \frac{7}{6} - \frac{6}{6} = \frac{1}{6} \). 3. Складываем: \( \frac{7}{15} + \frac{1}{6} \). 4. Приводим к общему знаменателю: \( \frac{14}{30} + \frac{5}{30} = \frac{19}{30} \). ### 2. Стоимость перевозки масла 1. **Цена за 1 кг масла**: 350 рублей. 2. **Процент тары**: 15%. 3. Цена перевозимого килограмма: \( 350 \times (1 - 0.15) = 350 \times 0.85 = 297.5 \). 4. **Ответ**: Стоимость 1 кг масла после учёта тары — 297.5 рублей. ### 3. Девочки и мальчики в лагере 1. **Девочки**: 56. 2. **Процент девочек**: 25%. 3. Общие число детей: \( \frac{56}{0.25} = 224 \). 4. **Мальчики**: \( 224 - 56 = 168 \). ### 4. Смесь сахара и крахмала 1. **Кол-во смеси 1-го вида**: 420 кг. 2. **Сахар-смесь 1**: 15% сахара. 3. **Кол-во смеси 2-го вида**: 930 кг. 4. **Сахар-смесь 2**: 24% сахара. Сахар в смеси 1: \( 0.15 \times 420 = 63 \) кг. Сахар в смеси 2: \( 0.24 \times 930 = 223.2 \) кг. Итого сахара после смешивания: \( 63 + 223.2 = 286.2 \) кг. Общий вес смеси: \( 420 + 930 = 1350 \) кг. Процент сахара в новой смеси: \( \frac{286.2}{1350} \approx 0.212 \) или 21.2%. ### 5. Уборка в парке 1. **Час работы каран вложил**: 12 человек на 5 часов. 2. **Новое кол-во человек**: 20. 3. **Сколько времени понадобится**: Объём работы тот же: \( 12 \times 5 = 60 \). Новые условия: \( 20 \times t = 60 \rightarrow t = 3 \). ### 6. Максим и забивка гвоздей 1. Стандарты: 210 гвоздей за время, 3 гвоздя в час. 2. **Требуемое время на неделю**: 12 гвоздей за день. Считается: \( \frac{210}{3} \) часов, в неделю выходит: \( \frac{12 \times 7}{3} = 28 \) часов.