Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 02 апреля 2025 19:04

Математик

Ответ нейросети

02 апреля 2025 19:04

Для решения приведённых примеров будем использовать свойства сложения и вычитания, а также умножения и деления, чтобы упростить вычисления.

а) (-36 + (-20) + (-14) + 12 + 28)

  1. Сначала найдём сумму всех отрицательных чисел: (-36 + (-20) + (-14) = -70).

  2. Теперь найдём сумму положительных чисел: (12 + 28 = 40).

  3. Окончательный расчёт: (-70 + 40 = -30).

б) (43 + 15 + 92 - 43 - 15 - 92)

  1. Заметив, что числа попарно взаимно уничтожаются: (43 - 43 = 0), (15 - 15 = 0), (92 - 92 = 0).

  2. Сумма всех этих нулей даёт: (0).

в) (-9,6 - 7,8 + 5,3 - 4,8 + 2,5)

  1. Сначала сложим отрицательные числа: (-9,6 - 7,8 = -17,4).

  2. Теперь сложим положительные числа: (5,3 + 2,5 = 7,8).

  3. Окончательный расчёт: (-17,4 - 4,8 + 7,8 = -14,4).

г) (-5,4 + 7,9 + 3,2 + 7,4 - 5,4 - 3,2)

  1. Сначала сложим положительные числа: (7,9 + 7,4 = 15,3).

  2. Теперь сложим отрицательные: (-5,4 - 5,4 = -10,8).

  3. С учётом ещё одного отрицательного числа: (3,2 + (-3,2) = 0).

  4. Соберём всё вместе: (15,3 - 10,8 = 4,5).

д) (\frac{4}{11} + \frac{5}{9} - \frac{1}{9} - \frac{3}{11} + \frac{2}{3} - \frac{6}{11})

  1. Сначала приводим дроби с одинаковым знаменателем. Общий знаменатель для (\frac{4}{11}), (\frac{3}{11}) и (\frac{6}{11}) — 11: [ \frac{4}{11} - \frac{3}{11} - \frac{6}{11} = \frac{4 - 3 - 6}{11} = -\frac{5}{11} ]

  2. Для (\frac{5}{9}) и (\frac{1}{9}) общий знаменатель — 9: [ \frac{5}{9} - \frac{1}{9} = \frac{4}{9} ]

  3. Приведём к общему знаменателю все дроби:

    • Общий знаменатель для всех дробей — 99.

    Преобразуем каждую дробь: [ \frac{-5}{11} = \frac{-45}{99}, \quad \frac{4}{9} = \frac{44}{99}, \quad \frac{2}{3} = \frac{66}{99} ]

    Объединяем все дроби: [ \frac{-45}{99} + \frac{44}{99} + \frac{66}{99} = \frac{65}{99} ]

е) (\frac{5}{8} - \frac{9}{4} + \frac{3}{2} - \frac{1}{8} + \frac{8}{2})

  1. Приведём всё в дроби с одинаковым знаменателем. Общий знаменатель для (\frac{5}{8}), (\frac{1}{8}) — 8: [ \frac{5}{8} - \frac{1}{8} = \frac{4}{8} = \frac{1}{2} ]

  2. Для (\frac{9}{4}), (\frac{3}{2}), (\frac{8}{2}) общий знаменатель — 4 или 8: [ -\frac{9}{4} + \frac{3}{2} = -\frac{18}{8} + \frac{12}{8} = -\frac{6}{8} = -\frac{3}{4} ]

  3. Осталось сложить всё вместе:

    • Первый шаг: ( \frac{1}{2} - \frac{3}{4} = -\frac{1}{4})

    • Второй шаг: (-\frac{1}{4} + 4 = \frac{15}{4}).

Ответы: а) (-30)
б) (0)
в) (-14,4)
г) (4,5)
д) (\frac{65}{99})
е) (\frac{15}{4})

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Математик
Для решения приведённых примеров будем использовать свойства сложения и вычитания, а также умножения и деления, чтобы упростить вычисления. а) \(-36 + (-20) + (-14) + 12 + 28\) 1. Сначала найдём сумму всех отрицательных чисел: \(-36 + (-20) + (-14) = -70\). 2. Теперь найдём сумму положительных чисел: \(12 + 28 = 40\). 3. Окончательный расчёт: \(-70 + 40 = -30\). б) \(43 + 15 + 92 - 43 - 15 - 92\) 1. Заметив, что числа попарно взаимно уничтожаются: \(43 - 43 = 0\), \(15 - 15 = 0\), \(92 - 92 = 0\). 2. Сумма всех этих нулей даёт: \(0\). в) \(-9,6 - 7,8 + 5,3 - 4,8 + 2,5\) 1. Сначала сложим отрицательные числа: \(-9,6 - 7,8 = -17,4\). 2. Теперь сложим положительные числа: \(5,3 + 2,5 = 7,8\). 3. Окончательный расчёт: \(-17,4 - 4,8 + 7,8 = -14,4\). г) \(-5,4 + 7,9 + 3,2 + 7,4 - 5,4 - 3,2\) 1. Сначала сложим положительные числа: \(7,9 + 7,4 = 15,3\). 2. Теперь сложим отрицательные: \(-5,4 - 5,4 = -10,8\). 3. С учётом ещё одного отрицательного числа: \(3,2 + (-3,2) = 0\). 4. Соберём всё вместе: \(15,3 - 10,8 = 4,5\). д) \(\frac{4}{11} + \frac{5}{9} - \frac{1}{9} - \frac{3}{11} + \frac{2}{3} - \frac{6}{11}\) 1. Сначала приводим дроби с одинаковым знаменателем. Общий знаменатель для \(\frac{4}{11}\), \(\frac{3}{11}\) и \(\frac{6}{11}\) — 11: \[ \frac{4}{11} - \frac{3}{11} - \frac{6}{11} = \frac{4 - 3 - 6}{11} = -\frac{5}{11} \] 2. Для \(\frac{5}{9}\) и \(\frac{1}{9}\) общий знаменатель — 9: \[ \frac{5}{9} - \frac{1}{9} = \frac{4}{9} \] 3. Приведём к общему знаменателю все дроби: - Общий знаменатель для всех дробей — 99. Преобразуем каждую дробь: \[ \frac{-5}{11} = \frac{-45}{99}, \quad \frac{4}{9} = \frac{44}{99}, \quad \frac{2}{3} = \frac{66}{99} \] Объединяем все дроби: \[ \frac{-45}{99} + \frac{44}{99} + \frac{66}{99} = \frac{65}{99} \] е) \(\frac{5}{8} - \frac{9}{4} + \frac{3}{2} - \frac{1}{8} + \frac{8}{2}\) 1. Приведём всё в дроби с одинаковым знаменателем. Общий знаменатель для \(\frac{5}{8}\), \(\frac{1}{8}\) — 8: \[ \frac{5}{8} - \frac{1}{8} = \frac{4}{8} = \frac{1}{2} \] 2. Для \(\frac{9}{4}\), \(\frac{3}{2}\), \(\frac{8}{2}\) общий знаменатель — 4 или 8: \[ -\frac{9}{4} + \frac{3}{2} = -\frac{18}{8} + \frac{12}{8} = -\frac{6}{8} = -\frac{3}{4} \] 3. Осталось сложить всё вместе: - Первый шаг: \( \frac{1}{2} - \frac{3}{4} = -\frac{1}{4}\) - Второй шаг: \(-\frac{1}{4} + 4 = \frac{15}{4}\). Ответы: а) \(-30\) б) \(0\) в) \(-14,4\) г) \(4,5\) д) \(\frac{65}{99}\) е) \(\frac{15}{4}\)