Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 апреля 2025 20:23

.

Ответ нейросети

14 апреля 2025 20:23

Для решения системы уравнений:

[ \begin{cases} 4x + 5y = 11 \ 2x + 3y = 5 \end{cases} ]

мы можем использовать метод подстановки или метод сложения. В данном случае применим метод сложения.

Шаг 1: Приведение уравнений к удобному виду

Умножим второе уравнение на 2, чтобы коэффициенты при (x) в обоих уравнениях были одинаковыми:

[ \begin{cases} 4x + 5y = 11 \ 4x + 6y = 10 \end{cases} ]

Шаг 2: Вычитание уравнений

Теперь вычтем из второго уравнения первое, чтобы избавиться от (x):

[ (4x + 6y) - (4x + 5y) = 10 - 11 ]

[ 4x + 6y - 4x - 5y = -1 ]

[ y = -1 ]

Шаг 3: Подстановка значения (y) обратно в одно из уравнений

Теперь подставим (y = -1) в первое уравнение:

[ 4x + 5(-1) = 11 ]

[ 4x - 5 = 11 ]

[ 4x = 16 ]

[ x = 4 ]

Решение

Таким образом, решение системы уравнений:

[ x = 4, \quad y = -1 ]

Проверка:

Подставим значения обратно в оба уравнения для проверки:

  1. (4(4) + 5(-1) = 16 - 5 = 11) — верно.

  2. (2(4) + 3(-1) = 8 - 3 = 5) — верно.

Решение проверено и соответствует обоим уравнениям.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

.
Для решения системы уравнений: \[ \begin{cases} 4x + 5y = 11 \\ 2x + 3y = 5 \end{cases} \] мы можем использовать метод подстановки или метод сложения. В данном случае применим **метод сложения**. **Шаг 1: Приведение уравнений к удобному виду** Умножим второе уравнение на 2, чтобы коэффициенты при \(x\) в обоих уравнениях были одинаковыми: \[ \begin{cases} 4x + 5y = 11 \\ 4x + 6y = 10 \end{cases} \] **Шаг 2: Вычитание уравнений** Теперь вычтем из второго уравнения первое, чтобы избавиться от \(x\): \[ (4x + 6y) - (4x + 5y) = 10 - 11 \] \[ 4x + 6y - 4x - 5y = -1 \] \[ y = -1 \] **Шаг 3: Подстановка значения \(y\) обратно в одно из уравнений** Теперь подставим \(y = -1\) в первое уравнение: \[ 4x + 5(-1) = 11 \] \[ 4x - 5 = 11 \] \[ 4x = 16 \] \[ x = 4 \] **Решение** Таким образом, решение системы уравнений: \[ x = 4, \quad y = -1 \] Проверка: Подставим значения обратно в оба уравнения для проверки: 1) \(4(4) + 5(-1) = 16 - 5 = 11\) — верно. 2) \(2(4) + 3(-1) = 8 - 3 = 5\) — верно. Решение проверено и соответствует обоим уравнениям.