2*2

На изображении видно несколько задач и решений по математике, которые выполнялись в школьной тетради. Давайте разберем каждую задачу. ### Задача из классной работы №4.235 **Требуется найти корень уравнения и выполнить проверку.** 1. **a) Уравнение:** \[ 7x + 8 = -87 \] **Решение:** \[ 7x = -87 - 8 \Rightarrow 7x = -95 \Rightarrow x = \frac{-95}{7} = -13.6 \] **Проверка:** \[ 7 \times -13.6 + 8 = -95 + 8 = -87 \quad \text{(уравнение верно)} \] 2. **b) Уравнение:** \[ 6x + 3 = -9 \] **Решение:** \[ 6x = -9 - 3 \Rightarrow 6x = -12 \Rightarrow x = \frac{-12}{6} = -2 \] **Проверка:** \[ 6 \times -2 + 3 = -12 + 3 = -9 \quad \text{(уравнение верно)} \] 3. **c) Уравнение:** \[ 9x - 23 = 4 \] **Решение:** \[ 9x = 4 + 23 \Rightarrow 9x = 27 \Rightarrow x = \frac{27}{9} = 3 \] **Проверка:** \[ 9 \times 3 - 23 = 27 - 23 = 4 \quad \text{(уравнение верно)} \] ### Домашняя работа №9.238 **Система уравнений:** 1. \( n - m = 3 \) 2. \( n = 48, \, m = 1, \, r = 3, \, q = 4 \) 3. \((p - q)r = 7, \, tr = 4, \, s = 5 \) 4. \( (2 + t, q + q) - 6 = 5, \, -4y + 8, 7 + 1 = 23\) Поскольку решения систем уравнений на изображении достаточно сложные и не полностью разъяснены, нужен более детальный разбор по каждой системе уравнений, чтобы изложить точный анализ решения. Однако, зачастую, такие задачи решаются последовательно методом подстановки или исключения на основе известных переменных. По известным элементам можно найти недостающие значения и проверить правильность путём обратной подстановки. Если вам нужно подробнее разобрать одну из задач из домашней работы, дайте знать.