Давайте разберем каждое из заданий по порядку.
1) Решите уравнение:
a) \(\sqrt{625} \cdot \sqrt[4]{5^4} = \sqrt[3]{125} \cdot 5^{-1} \cdot \sqrt{16}\)
Вычислим каждую часть:
- \(\sqrt{625} = 25\), так как \(25^2 = 625\).
- \(\sqrt[4]{5^4} = 5\), так как \(5^4 = 625\).
- \(\sqrt[3]{125} = 5\), так как \(5^3 = 125\).
- \(\sqrt{16} = 4\), так как \(4^2 = 16\).
Подставим:
Левую часть: \(25 \cdot 5 = 125\).
Правую часть: \(5 \cdot 5^{-1} \cdot 4 = 4\).
Уравнение неверно, так как \(125 \neq 4\).
2)
b) \(\sqrt{0,2} \cdot 0,2^3 = \sqrt[4]{0,04}^3\)
Упростим и вычислим:
- \(\sqrt{0,2} = 0,447\).
- \(0,2^3 = 0,008\).
- \(\sqrt[4]{0,04} = 0,4\).
Подставим:
Левая часть: \(0,447 \cdot 0,008 \approx 0,0036\).
Правая часть: \(0,4^3 = 0,064\).
Уравнение неверно, так как \(0,0036 \neq 0,064\).
3)
с) \(3^{x^2 - 3x} = 81\)
Выразим 81 как степень тройки:
\(81 = 3^4\).
Приравняем показатели степеней:
\(x^2 - 3x = 4\).
Решим квадратное уравнение:
\(x^2 - 3x - 4 = 0\).
Найдем корни: \(x = \frac{3 \pm \sqrt{9 + 16}}{2} = \frac{3 \pm 5}{2}\).
Корни: \(x = 4\) и \(x = -1\).
4)
d) \(\frac{3^{3x+4}}{9^x} = 27\)
Представим числа как степени тройки:
\(9 = 3^2\), так что \(9^x = (3^2)^x = 3^{2x}\).
\(27 = 3^3\).
Упростим выражение:
\(\frac{3^{3x+4}}{3^{2x}} = 3^{3x+4-2x} = 3^{x+4}\).
Приравняем степени:
\(x + 4 = 3\).
Решаем: \(x = 3 - 4 = -1\).
Эти шаги помогут учащимся понять, как решать подобные задачи, развивая навыки по работе с уравнениями, степенями и корнями.