Для решения задачи, изображенной на фотографии, рассмотрим её по частям.
Часть 1: Найдите значение выражения
\[ 14 + 2 + 5 \times (20 - 18) = \]
- Разберём скобки: \( 20 - 18 = 2 \).
- Умножаем: \( 5 \times 2 = 10 \).
- Складываем числа: \( 14 + 2 + 10 = 26 \).
Ответ: 26.
Часть 2: На координатной прямой точки K, M, P, O отмечены числа. Найдите, какое из отмеченных чисел равно \(-3,5\).
На координатной прямой данные точки:
- \( K = -5 \)
- \( M = -3,5 \)
- \( P = -2 \)
- \( O = -1 \)
Из этого видно, что число \(-3,5\) соответствует точке M.
Часть 3: Установите соответствие между точками и числами
Даны числа и точки:
- \( A) \, -1 \, \rightarrow T \)
- \( B) \, 0 \, \rightarrow 0 \)
- \( C) \, 1 \, \rightarrow L \)
Точки:
- \( L \)
- \( M \)
- \( T \)
Параметры соответствия из рисунка:
- \( L \) корректно ставится в соответствии с числом 1.
Рассматриваем каждую из точек в соответствии с их положением на координатной прямой и значениями.
Часть 4: Найдите целое значение x, при котором 3(2 - x) = 5 - x.
- Раскроем скобки: \( 3(2 - x) = 6 - 3x \).
- Уравнение принимает вид: \( 6 - 3x = 5 - x \).
- Прибавим \( 3x \) к обеим частям: \( 6 = 5 + 2x \).
- Вычтем 5 из обеих частей: \( 1 = 2x \).
- Разделим обе части на 2: \( x = \frac{1}{2} \).
Однако, нужно целое значение. Проверьте требование по условиям задачи на ограничение \( x \).
На основании анализа, правильным целым приближением при округлении может быть \( x = 0 \) или \( x = 1 \), в зависимости от округления.
Рекомендуется перепроверить округление и требуемые условия целочисленности \( x \) в контексте задания.