Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3144547
А
Аноним
27 апреля 2025 12:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Ответ нейросети
27 апреля 2025 12:25

Конечно! Давайте подробно разберем каждую задачу.


1. Решите систему неравенств:

\[ \begin{cases} 5(2x -1) - 3(3x +6) < 2, \\ 2x -17 > 0. \end{cases} \]

Решение:

Первое неравенство:

  1. Раскроем скобки: \[ 5(2x - 1) = 10x - 5, \] \[ 3(3x + 6) = 9x + 18. \] Запишем неравенство: \[ (10x - 5) - (9x + 18) < 2. \]

  2. Упростим: \[ 10x - 5 - 9x - 18 < 2, \] \[ (10x - 9x) + (-5 - 18) < 2, \] \[ x - 23 < 2. \]

  3. Решим полученное неравенство: \[ x < 2 + 23, \] \[ x < 25. \]


Второе неравенство:

\[ 2x - 17 > 0, \] \[ 2x > 17, \] \[ x > \frac{17}{2} = 8.5. \]


Объединение решений:

  • Из первого неравенства: \( x < 25 \).
  • Из второго: \( x > 8.5 \).

Ответ: \[ \boxed{ 8.5 < x < 25. } \]


2. Упростите выражение:

\[ (\sqrt{10 + \sqrt{5}}) \sqrt{20 - 5\sqrt{8}}. \]

Решение:

  1. Обозначим:

\[ A = \sqrt{10 + \sqrt{5}}, \] \[ B = \sqrt{20 - 5\sqrt{8}}. \]

  1. Упростим \( B \):

Заметим, что \( \sqrt{8} = 2\sqrt{2} \), тогда:

\[ 20 - 5 \times 2 \sqrt{2} = 20 - 10 \sqrt{2}. \]

Попробуем представить \( 20 - 10 \sqrt{2} \) как квадрат бинома.

Обозначим:

\[ (a + b \sqrt{2})^2 = a^2 + 2b^2 + 2ab \sqrt{2}. \]

Нам нужно равенство:

\[ a^2 + 2b^2 + 2ab \sqrt{2} = 20 - 10 \sqrt{2}. \]

Приравниваем части без корня и под корнем:

  • Без корня: \( a^2 + 2b^2 = 20 \),
  • Под корнем: \( 2ab = -10 \Rightarrow ab = -5 \).

Попробуем подобрать числа \( a \) и \( b \):

  • Из второго уравнения: \( ab = -5 \), значит, \( a = -\frac{5}{b} \).

Вставим в первое уравнение:

\[ a^2 + 2b^2 = 20, \] \[ \left(-\frac{5}{b}\right)^2 + 2b^2 = 20, \] \[ \frac{25}{b^2} + 2b^2 = 20. \]

Обозначим \( t = b^2 \):

\[ \frac{25}{t} + 2t = 20, \] \[ \frac{25 + 2t^2}{t} = 20, \] \[ 25 + 2t^2 = 20t, \] \[ 2t^2 - 20t + 25 = 0. \]

Решим квадратное уравнение:

\[ 2t^2 - 20t + 25 = 0, \] \[ t^2 - 10 t + 12.5 = 0. \]

Дискриминант:

\[ D = 100 - 4 \times 1 \times 12.5 = 100 - 50 = 50. \]

Тогда:

\[ t = \frac{10 \pm \sqrt{50}}{2} = \frac{10 \pm 5 \sqrt{2}}{2} = 5 \pm \frac{5 \sqrt{2}}{2}. \]

Но это усложняет дело. Вместо этого можно заметить, что:

\[ 20 - 10 \sqrt{2} = (\sqrt{10} - \sqrt{2})^2, \]

потому что:

\[ (\sqrt{10} - \sqrt{2})^2 = 10 + 2 - 2 \sqrt{20} = 12 - 2 \sqrt{20}. \] Но \( \sqrt{20} = 2\sqrt{5} \); тогда:

\[ (\sqrt{10} - \sqrt{2})^2 = 12 - 2 \times 2 \sqrt{5} = 12 - 4 \sqrt{5}. \]

Это не подходит, так что можно проверить другой вариант.


Но изначально проще сделать так:

Обозначим \( t = \sqrt{10 + \sqrt{5}} \). Тогда:

\[ \text{Ответ:} \quad t \times \sqrt{20 - 5 \sqrt{8}}. \]

Но упростить полностью и точно — сложно. Пожалуйста, уточните, если нужно!


3. Упростите выражение:

\[ \left(\frac{2}{x^2 - 4} + \frac{1}{2x - x^2} \right) : \frac{1}{x^2 + 4x + 4}. \]

Решение:

  1. Запишем более удобно:

\[ \frac{2}{x^2 - 4} + \frac{1}{2x - x^2} : \frac{1}{x^2 + 4x + 4}. \]

  1. Упростим знаменатели:

\[ x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2), \] \[ 2x - x^2 = - (x^2 - 2x) = - x(x - 2), \] \[ x^2 + 4x + 4 = (x + 2)^2. \]

  1. Перепишем:

\[ \frac{2}{(x - 2)(x + 2)} + \frac{1}{- x (x - 2)}, \] деление на дробь слева – умножение на обратный:

\[ \left(\frac{2}{(x - 2)(x + 2)} - \frac{1}{x (x - 2)} \right) \times (x + 2)^2. \]

  1. Объединим левую часть в скобках:

Общий знаменатель: \( x (x - 2)(x + 2) \).

Переведем дроби:

\[ \frac{2x}{x (x - 2)(x + 2)} - \frac{(x + 2)}{x (x - 2)}. \]

Вторую дробь домножим на \(\frac{x + 2}{x + 2}\):

\[ \frac{2x}{x (x - 2)(x + 2)} - \frac{(x + 2)^2}{x (x - 2)(x + 2)}. \]

Объединим:

\[ \frac{2x - (x + 2)^2}{x (x - 2)(x + 2)}. \]

Раскроем квадрат:

\[ (x + 2)^2 = x^2 + 4x + 4, \] в numerator:

\[ 2x - (x^2 + 4x + 4) = 2x - x^2 - 4x - 4 = -x^2 - 2x - 4. \]

Итог:

\[ \frac{- x^2 - 2x - 4}{x (x - 2)(x + 2)}. \]

  1. Умножение на \((x + 2)^2\):

\[ \frac{- x^2 - 2x - 4}{x (x - 2)(x + 2)} \times (x + 2)^2, \]

можно упростить:

\[ = \frac{(- x^2 - 2x - 4) (x + 2)^2}{x (x - 2)(x + 2)}. \]

Знаменатель сокращается на \((x + 2)\):

[ = \frac{(-