Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3151376
А
Аноним
28 апреля 2025 19:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Построй график функции 2х2+6x+3,x⩾−2 x+2,x<−2 ​ и определи, при каких значениях y=m имеет с графиком ровно две общие точки. В ответ запиши полученное число и числовой промежуток,…

Запрос пользователя

Построй график функции  2х2+6x+3,x⩾−2 x+2,x<−2 ​ и определи, при каких значениях  y=m имеет с графиком ровно две общие точки. В ответ запиши полученное число и числовой промежуток, без пробелов. Например: 6(-1;10)

Ответ нейросети
28 апреля 2025 19:09

Давайте разберёмся с поставленной задачей поэтапно.

Задача содержит функцию, заданную в виде:

\[ f(x) = \begin{cases} 2x^2 + 6x + 3, & x \geq -2 \\ x + 2, & x < -2 \end{cases} \]

Нам нужно построить график этой функции и определить, при каких значениях \( y = m \) график функции имеет ровно две общие точки с линией \( y = m \).


Шаг 1. Построение графика функции

1. Для \( x \geq -2 \): это парабола \( y = 2x^2 + 6x + 3 \).

  • Найдём вершину параболы:

    Координаты вершины:

    \[ x_v = -\frac{b}{2a} = -\frac{6}{2 \times 2} = -\frac{6}{4} = -1.5 \]

    Проверим значение функции в вершине:

    \[ y_v = 2(-1.5)^2 + 6(-1.5) + 3 = 2 \times 2.25 - 9 + 3 = 4.5 - 9 + 3 = -1.5 \]

  • Парабола направлена вверх (коэффициент при \( x^2 \) — положительный).

  • Точка вершины: \((-1.5, -1.5)\).

  • Для \( x \geq -2 \), график идет от точки \( x = -2 \):

    \[ y(-2) = 2(-2)^2 + 6(-2) + 3 = 2 \times 4 - 12 + 3 = 8 - 12 + 3 = -1 \]

  • В точке \( x = -2 \), значение \( y = -1 \). Это точка соединения с другой частью функции.


2. Для \( x < -2 \): это линейная функция \( y = x + 2 \).

  • При \( x \to -2^- \):

    \[ y = -2 + 2 = 0 \]

  • График — это кривая, идущая слева от \( x = -2 \), а при \( x \to -\infty \), \( y \to -\infty \).


Шаг 2. Построение графика

График функции:

  • Левая часть — прямая \( y = x + 2 \) для \( x < -2 \).
  • В точке \( x = -2 \), \( y = 0 \).
  • Справа — парабола \( y= 2x^2 + 6x + 3 \) для \( x \geq -2 \), с вершиной \(-1.5, -1.5\).

Обратите внимание, что в точке \( x = -2 \), значения не совпадают:

  • Линия в \( x=-2 \): \( y=0 \).
  • Парабола в \( x=-2 \): \( y=-1 \).

Это означает, что функция в точке непрерывна, но не дифференцируема там (острая граница).


Шаг 3. Определение условий для пересечения с линией \( y = m \)

Нам нужно найти значения \( m \), при которых линия \( y = m \) пересекает график ровно в двух точках.

Рассмотрим отдельно для двух частей:

1. Для \( y = m \geq -1 \):

  • Точка пересечения с линейной частью:

\[ x + 2 = m \implies x = m - 2, \quad \text{при } x< -2 \]

  • Точка пересечения с параболой:

\[ 2x^2 + 6x + 3 = m, \quad \text{при } x \geq -2 \]


Шаг 4. Анализ пересечений

(A) Линейная часть \( y = x + 2 \):

  • Пересечения в точках \( x = m - 2 \).

  • Для этого пересечения чтобы было действительно, нужно, чтобы \( x < -2 \):

\[ m - 2 < -2 \implies m < 0 \]

  • Значит, линия \( y=m \) пересекает линейную часть только если \( m<0 \). Тогда есть одно пересечение в \( x = m - 2 \).

(B) Парабола \( y = 2x^2 + 6x + 3 \):

  • Вырожденное уравнение:

\[ 2x^2 + 6x + (3 - m) = 0 \]

  • Количество решений зависит от дискриминанта:

\[ D = (6)^2 - 4 \times 2 \times (3 - m) = 36 - 8(3 - m) = 36 - 24 + 8m = 12 + 8m \]

  • Для того, чтобы линия пересекала параболу в ровно 0, 1 или 2 точках, нужно рассмотреть дискриминант:
D Количество решений
D < 0 0 решений (прямое не пересекает параболу)
D = 0 1 решение (касание)
D > 0 2 решения

Шаг 5. Cases based on \( D \):

\[ D = 12 + 8m \]

  • Парабола и линия пересекаются в 2 точках, при условии \( D > 0 \Rightarrow 12 + 8m > 0 \Rightarrow m > -\frac{12}{8} = -1.5 \).

  • Парабола и линия касаются, если \( D=0 \):

\[ 12 + 8m = 0 \Rightarrow m = -1.5 \]

  • Отрицательные дискриминанты, \( D<0 \):

\[ m < -1.5 \]


Шаг 6. Итоговое условие для ровно двух пересечений

Общая картина:

  • Линия \( y=m \) пересекает линейную часть при \( m<0 \), даёт одно пересечение.

  • С параболой:

    • Для \( m > -1.5 \): 2 пересечения.
    • Для \( m = -1.5 \): касание, т.е. 1 пересечение.
    • Для \( m < -1.5 \): 0 пересечений.

Проверка случаев для ровно двух точек:

1. Когда есть два пересечения:

  • Одно — с линейной частью (при \( m<0 \) и \( m \neq -1.5 \)), другое — с параболой (при \( m > -1.5 \), и, в частности, если \( m<0 \)).

  • Значит, чтобы было ровно две точки пересечения:

    • Линия должна пересечься с линейной частью (да, при \( m<0 \)), и одновременно — с параболой (при \( m > -1.5 \)).
  • Следовательно, для \( m<0 \) и \( m > -1.5 \):

\[ -1.5 < m < 0 \]

  • В этом диапазоне:

    • Линия пересекается лишь с линейной частью \( x = m - 2 \),
    • А с параболой — по двум точкам, поскольку дискриминант положителен.
  • Итог: для \( m \in (-1.5, 0) \), график пересечёт линию в ровно две точки.


Ответ:

Поскольку в вопросе нужно указать число и промежуток без пробелов, и пример оформления:

число: число пересечений — 2

промежуток: \( (-1.5;0) \)

Объединяя, получаем:

\[ \boxed{2(-1.5;0)} \]


Если нужно, я могу оформить ответ в цифрах и знаках точнее, учитывая формат. В этом случае:

Ответ:

2(-1.5;0)

или, запишем в виде запятой, не соединяя:


Финальный ответ: 2(-1.5;0)


Если потребуется, могу помочь с более точной формализацией.