Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3167468
А
Аноним
04 мая 2025 15:50 · публичный вопрос
А
Аноним

реши номер 574 из учебника по математике за шестой класс Виленкин Жохов Чеснаков шварцбурд

Ответ нейросети
04 мая 2025 15:50

Конечно! Давайте подробно разберем задачу №574 из учебника.


Условие:

Кater прошёл от одной причалки до другой 240 км и вернулся обратно. Нужно найти:

  • среднюю скорость катера на всем пути, если известно, что собственная скорость катера 18 км/ч, а скорость течения 2 км/ч.

Анализ задачи:

  1. Дано:

    • Расстояние в одну сторону: 240 км
    • Собственная скорость катера: 18 км/ч
    • Скорость течения реки: 2 км/ч
    • Катер прошёл туда и обратно.
  2. Что нужно найти?

    • Среднюю скорость на всем пути.

Ключевое:
Средняя скорость по всему маршруту — это общая пройденная дистанция, делённая на общее время.


Шаг 1: Расчёт скорости на пути туда и обратно

  • В сторону:

    • Время прохождения равно:
      \[ t_{туда} = \frac{\text{расстояние}}{\text{скорость по воде}} \]
  • Назад:

    • Аналогично, но со скоростью, которая учитывает течения.

Шаг 2: Скорости на пути туда и обратно

  • В сторону:
    \[ v_{туда} = 18\, \text{км/ч} + 2\, \text{км/ч} = 20\, \text{км/ч} \]

  • Обратно:
    \[ v_{обратно} = 18\, \text{км/ч} - 2\, \text{км/ч} = 16\, \text{км/ч} \]

(Поскольку течения помогают на пути туда и мешают при возвращении.)


Шаг 3: Расчёт времени на каждом этапе

  • Время в пути туда:
    \[ t_{туда} = \frac{240}{20} = 12\, \textучасов} \]
  • Время в пути обратно:
    \[ t_{обратно} = \frac{240}{16} = 15\, \textучасов} \]

Общее время =
\[ T_{итого} = 12 + 15 = 27\, \textучасов} \]


Шаг 4: Общая пройденная дистанция и искомая средняя скорость

Общая дистанция:
\[ S_{общ} = 240\, \text{км} \times 2 = 480\, \textкм} \]

Средняя скорость:
\[ V_{ср} = \frac{S_{общ}}{T_{итого}} = \frac{480}{27} \approx 17.78\, \text{км/ч} \]


Ответ:

Средняя скорость катера на всем пути — примерно 17.78 км/ч.


Если нужно более точное значение, его можно оставить как дробь или округлить.
Это решение показывает, как, основываясь на физических принципах и данных, найти искомую величину.