Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3184663
А
Аноним
08 мая 2025 09:17 · публичный вопрос
А
Аноним

В ходе исследования выясняется зависимость между величиной прибыли сельскохозяйственных предприятий и тем, берут ли они кредиты в банках. Из всей совокупности сельхозпредприятий…

Запрос пользователя

В ходе исследования выясняется зависимость между величиной прибыли сельскохозяйственных предприятий и тем, берут ли они кредиты в банках. Из всей совокупности сельхозпредприятий (204 единицы), которые рассматривались в рамках исследовательского проекта 12 прибегали к услугам по привлечению дополнительных средств и в конечном итоге получили прибыль, превышающую 5 млн. рублей. Среди не пользующихся кредитами 74 предприятия получили прибыль менее 5 млн. рублей, а 73 - более указанной суммы. Выясните с помощью коэффициента контингенции силу связи между исследуемыми признаками. В ответ введите значение коэффициента, округлив его до сотых. Дробную часть числа отделяйте точкой.

Ответ нейросети
08 мая 2025 09:17

Давайте решим задачу шаг за шагом, применяя коэффициент контингенции, который измеряет силу связи между двумя признаками — в данном случае, используют ли сельскохозяйственные предприятия кредиты и их прибыль.

Шаг 1: Запишем исходные данные

Всего предприятий: \( N = 204 \)

  • Использующие кредиты: \( R \)
  • Не использующие кредиты: \( N - R \)

Из условия:

  • Использующие кредиты и прибыль > 5 млн. — 12 предприятий

В не использующих кредиты:

  • Прибыль < 5 млн.: 74
  • Прибыль > 5 млн.: 73

Общая сумма не использующих кредиты: \[ 74 + 73 = 147 \]

Тогда количество использующих кредиты: \[ R = 204 - 147 = 57 \]

Шаг 2: Построим таблицу сопряженности

Прибыль > 5 млн. Прибыль < 5 млн. Итого
Используют кредиты 12 \( R - 12 = 57 - 12 = 45 \) 57
Не используют кредиты 73 74 147
Итого 85 119 204

Шаг 3: Вычислим ожидаемые значения

Эти значения соответствуют предположению, что признаки независимы:

\[ E_{ij} = \frac{(\text{сумма по строке}) \times (\textумма по столбцу})}{N} \]

Для ячейки "Используют кредиты" и "> 5 млн." (первая строка, первая колонка):

\[ E_{11} = \frac{(57) \times (85)}{204} \approx \frac{4845}{204} \approx 23.77 \]

Для ячейки "Используют кредиты" и "< 5 млн.":

\[ E_{12} = \frac{(57) \times (119)}{204} \approx \frac{6783}{204} \approx 33.23 \]

Для ячейки "Не используют кредиты" и "> 5 млн.":

\[ E_{21} = \frac{(147) \times (85)}{204} \approx \frac{12495}{204} \approx 61.19 \]

Для ячейки "Не используют кредиты" и "< 5 млн.":

\[ E_{22} = \frac{(147) \times (119)}{204} \approx \frac{17493}{204} \approx 85.81 \]

Шаг 4: Вычислим коэффициент контингенции \( V \)

Коэффициент контингенции рассчитывается по формуле:

\[ V = \frac{\sum |O_{ij} - E_{ij}|}{N \times (k - 1)} \]

где:

  • \(O_{ij}\) — наблюдаемые значения,
  • \(E_{ij}\) — ожидаемые значения,
  • \(k\) — число строк (или колонок), здесь \(k=2\).

Или, более удобно для 2х2 таблицы:

\[ V = \frac{\chi^2}{N \times \text{min}(r - 1, c - 1)} = \frac{\chi^2}{N} \]

поскольку для 2x2 таблицы:

\[ V = \sqrt{\frac{\chi^2}{N}} \]

Рассчитаем \(\chi^2\):

\[ \chi^2 = \sum \frac{(O_{ij} - E_{ij})^2}{E_{ij}} \]

По ячейкам:

  1. \(O_{11} = 12\), \(E_{11} \approx 23.77\):

\[ \frac{(12 - 23.77)^2}{23.77} \approx \frac{(-11.77)^2}{23.77} \approx \frac{138.52}{23.77} \approx 5.83 \]

  1. \(O_{12} = 45\), \(E_{12} \approx 33.23\):

\[ \frac{(45 - 33.23)^2}{33.23} \approx \frac{11.77^2}{33.23} \approx \frac{138.52}{33.23} \approx 4.17 \]

  1. \(O_{21} = 73\), \(E_{21} \approx 61.19\):

\[ \frac{(73 - 61.19)^2}{61.19} \approx \frac{11.81^2}{61.19} \approx \frac{139.23}{61.19} \approx 2.28 \]

  1. \(O_{22} = 74\), \(E_{22} \approx 85.81\):

\[ \frac{(74 - 85.81)^2}{85.81} \approx \frac{(-11.81)^2}{85.81} \approx \frac{139.23}{85.81} \approx 1.62 \]

Суммарное \(\chi^2\):

\[ \chi^2 \approx 5.83 + 4.17 + 2.28 + 1.62 = 13.90 \]

Шаг 5: Найдём коэффициент контингенции

\[ V = \sqrt{\frac{\chi^2}{N}} = \sqrt{\frac{13.90}{204}} \approx \sqrt{0.0681} \approx 0.26 \]

Ответ: округляем до сотых: 0.26


Итоговый ответ: 0.26

Если нужно, могу объяснить ещё подробнее или уточнить шаги!