Давайте решим задачу пошагово, подробно объясняя каждое действие.
Дано:
- Чётное трёхзначное число \( N \).
- \( N \) делится на 21.
- Последняя цифра \( N \) не равна нулю.
- Из \( N \) вычли число, полученное теми же цифрами в обратном порядке, и результат — 594.
Обозначим:
- цифры числа \( N \) как \( a \), \( b \), \( c \), и тогда: \[ N = 100a + 10b + c \]
- Тогда число, записанное его же цифрами в обратном порядке — это: \[ M = 100c + 10b + a \]
По условию: \[ N - M = 594 \] или \[ (100a + 10b + c) - (100c + 10b + a) = 594 \]
Рассчитаем разность: \[ 100a + 10b + c - 100c - 10b - a = 594 \]
Обратите внимание, что \( 10b \) и \( -10b \) сокращаются: \[ 100a - a + c - 100c = 594 \] \[ (100a - a) + (c - 100c) = 594 \] \[ 99a - 99c = 594 \]
Выносим \( 99 \) за скобки: \[ 99(a - c) = 594 \] Делим обе части на 99: \[ a - c = \frac{594}{99} = 6 \]
Значит: \[ a - c = 6 \]
Так как число \( N \) чётное, его последняя цифра \( c \) — чётная. Также, \( c \neq 0 \), согласно условию.
Значит, \( c \) — одна из: 2, 4, 6, 8.
Рассмотрим возможные значения \( c \), чтобы получить \( a \):
\[ a = c + 6 \]
Проверим для каждого возможного \( c \):
\( c = 2 \Rightarrow a = 8 \) — допустимо, так как \( a \) — цифра, она должна быть от 1 до 9, и \( a = 8 \) — подходит.
\( c = 4 \Rightarrow a = 10 \) — нет, нельзя, потому что цифра не может быть больше 9.
\( c = 6 \Rightarrow a = 12 \) — невозможно по тому же принципу.
\( c = 8 \Rightarrow a = 14 \) — невозможно.
Следовательно, единственно подходящий вариант: \[ a = 8, \quad c = 2 \]
Теперь запишем число \( N \): \[ N = 100a + 10b + c = 100 \times 8 + 10b + 2 = 800 + 10b + 2 = 802 + 10b \] где \( b \) — одна цифра от 0 до 9.
Ключевое условие — \( N \) делится на 21.
Проверим делимость \( N \) на 21. Число делится на 21, если оно делится и на 3, и на 7.
Проверка делимости на 3: Сумма цифр: \[ a + b + c = 8 + b + 2 = 10 + b \] Должна быть кратна 3: \[ (10 + b) \equiv 0 \pmod{3} \] Рассмотрим \( 10 + b \): \[ 10 \equiv 1 \pmod{3} \] Следовательно: \[ 1 + b \equiv 0 \pmod{3} \] Это значит: \[ b \equiv 2 \pmod{3} \]
Теперь проверим делимость на 7:
\( N = 802 + 10b \)
Посчитаем по модулю 7: \[ 802 \div 7: \quad 7 \times 114 = 798; \quad 802 - 798 = 4 \] поэтому: \[ 802 \equiv 4 \pmod{7} \]
Также: \[ 10b \equiv (10 \bmod 7) \times b \equiv 3b \pmod{7} \]
Итого: \[ N \equiv 4 + 3b \pmod{7} \]
Для делимости на 7: \[ 4 + 3b \equiv 0 \pmod{7} \] или \[ 3b \equiv -4 \equiv 3 \pmod{7} \]
Поскольку \( 3b \equiv 3 \pmod{7} \), делим обе части на 3. Заметим, что 3 и 7 — взаимно просты, поэтому можем по модулю 7 умножить обе части на обратное число к 3. Обратное к 3 по модулю 7 — это 5, потому что \( 3 \times 5 = 15 \equiv 1 \pmod{7} \).
Умножим обе части на 5: \[ b \equiv 3 \times 5 = 15 \equiv 1 \pmod{7} \] То есть: \[ b \equiv 1 \pmod{7} \]
Значит: \[ b = 1 \text{ или } 8 \] так как \( b \) — цифра от 0 до 9.
Рассчитаем для каждого варианта:
\( b = 1 \)
Проверим сумму для делимости на 3: \[ 10 + b = 10 + 1 = 11 \] \( 11 \div 3 \) — не делится, остаток 2. Тогда число не делится на 3, и, следовательно, не делится на 21.
\( b = 8 \)
Проверим сумму: \[ 10 + 8 = 18 \] 18 делится на 3, хорошо.
Значит, \( b = 8 \).
Теперь, конкретное число: \[ N = 802 + 10 \times 8 = 802 + 80 = 882 \]
Проверим делимость числа 882:
- На 3: сумма цифр \( 8 + 8 + 2 = 18 \), делится на 3.
- На 7: \( 882 \div 7 = 126 \), число делится на 7.
Итак, \( 882 \) делится на 21.
Проверим последние условия:
- Последняя цифра \( c = 2 \neq 0 \), число четное.
Проверим вычисление:
Обратное число — это \( M = 100c + 10b + a = 100 \times 2 + 10 \times 8 + 8 = 200 + 80 + 8 = 288 \).
Проверка:
\[ N - M = 882 - 288 = 594 \]
Верно, совпадает с данным в условии.
Ответ:
Задуманное число — 882.