Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 мая 2025 19:39

Найдите значение выражения 1 5/6 - 0,5 * (-4/3)

Ответ нейросети

12 мая 2025 19:39

Давайте подробно разберем задачу: найти значение выражения ( 1 \frac{5}{6} - 0,5 \times \left(-\frac{4}{3}\right) ).

Шаг 1: Преобразование смешанного числа

Первое число — смешанное число (1 \frac{5}{6}). Его лучше представить как неправильную дробь: [ 1 \frac{5}{6} = 1 + \frac{5}{6} ] Преобразуем целое число в дробь с общим знаменателем: [ 1 = \frac{6}{6} ] Тогда: [ 1 \frac{5}{6} = \frac{6}{6} + \frac{5}{6} = \frac{11}{6} ]

Шаг 2: Преобразование десятичной дроби

Второе слагаемое — десятичная дробь 0,5: [ 0,5 = \frac{1}{2} ]

Шаг 3: Замена умножения

Теперь выражение выглядит так: [ \frac{11}{6} - \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) ] Обратим внимание, что знак перед дробью ( -\frac{4}{3} ) — минус, а в целом у нас есть произведение двух выражений.

Шаг 4: Вычисление произведения

Посчитаем: [ \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) = - \left( \frac{1}{2} \times \frac{4}{3} \right) ] Вычислим числитель и знаменатель: [ \frac{1}{2} \times \frac{4}{3} = \frac{1 \times 4}{2 \times 3} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3} ] Следовательно: [ \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) = -\frac{2}{3} ]

Шаг 5: Итоговое выражение

Теперь задача сводится к: [ \frac{11}{6} - \left(- \frac{2}{3} \right) = \frac{11}{6} + \frac{2}{3} ] потому что минус перед минус дает плюс.

Шаг 6: Приведение к общему знаменателю

Для сложения дробей нужно привести их к общему знаменателю. Знаменатель у первой дроби — 6, у второй — 3. Приведем обе к знаменателю 6: [ \frac{2}{3} = \frac{2 \times 2}{3 \times 2} = \frac{4}{6} ] Теперь сложим: [ \frac{11}{6} + \frac{4}{6} = \frac{11 + 4}{6} = \frac{15}{6} ]

Шаг 7: Упрощение

Упростим дробь: [ \frac{15}{6} = \frac{15 \div 3}{6 \div 3} = \frac{5}{2} ]

Итог:

Значение выражения равно ( \frac{5}{2} ) или в десятичной форме: 2,5.

Если нужно — могу дать еще более подробное объяснение, или показать, как записывать это на экзамене.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите значение выражения 1 5/6 - 0,5 * (-4/3)
Давайте подробно разберем задачу: найти значение выражения \( 1 \frac{5}{6} - 0,5 \times \left(-\frac{4}{3}\right) \). ### Шаг 1: Преобразование смешанного числа Первое число — смешанное число \(1 \frac{5}{6}\). Его лучше представить как неправильную дробь: \[ 1 \frac{5}{6} = 1 + \frac{5}{6} \] Преобразуем целое число в дробь с общим знаменателем: \[ 1 = \frac{6}{6} \] Тогда: \[ 1 \frac{5}{6} = \frac{6}{6} + \frac{5}{6} = \frac{11}{6} \] ### Шаг 2: Преобразование десятичной дроби Второе слагаемое — десятичная дробь 0,5: \[ 0,5 = \frac{1}{2} \] ### Шаг 3: Замена умножения Теперь выражение выглядит так: \[ \frac{11}{6} - \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) \] Обратим внимание, что знак перед дробью \( -\frac{4}{3} \) — минус, а в целом у нас есть произведение двух выражений. ### Шаг 4: Вычисление произведения Посчитаем: \[ \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) = - \left( \frac{1}{2} \times \frac{4}{3} \right) \] Вычислим числитель и знаменатель: \[ \frac{1}{2} \times \frac{4}{3} = \frac{1 \times 4}{2 \times 3} = \frac{4}{6} = \frac{2}{3} \] Следовательно: \[ \frac{1}{2} \times \left( -\frac{4}{3} \right) = -\frac{2}{3} \] ### Шаг 5: Итоговое выражение Теперь задача сводится к: \[ \frac{11}{6} - \left(- \frac{2}{3} \right) = \frac{11}{6} + \frac{2}{3} \] потому что минус перед минус дает плюс. ### Шаг 6: Приведение к общему знаменателю Для сложения дробей нужно привести их к общему знаменателю. Знаменатель у первой дроби — 6, у второй — 3. Приведем обе к знаменателю 6: \[ \frac{2}{3} = \frac{2 \times 2}{3 \times 2} = \frac{4}{6} \] Теперь сложим: \[ \frac{11}{6} + \frac{4}{6} = \frac{11 + 4}{6} = \frac{15}{6} \] ### Шаг 7: Упрощение Упростим дробь: \[ \frac{15}{6} = \frac{15 \div 3}{6 \div 3} = \frac{5}{2} \] ### Итог: **Значение выражения равно \( \frac{5}{2} \) или в десятичной форме: 2,5.** Если нужно — могу дать еще более подробное объяснение, или показать, как записывать это на экзамене.