Давайте подробно разберем задачу и найдем скорость, которую приобретает мальчик после броска ядра.
Дано:
- Масса мальчика \(m_b = 50\,кг\)
- Масса ядра \(m_y = 2\,кг\)
- Начальная скорость ядра \(v_0 = 20\,м/с\)
- Угол броска относительно горизонта \(\theta = 60^\circ\)
- Поверхность гладкая, то есть отсутствует сопротивление трению и внешние горизонтальные силы
Шаг 1. Вспомним закон сохранения импульса
На гладкой поверхности (без трения), горизонтальная компонента импульса системы сохраняется. Это означает, что:
\[ \text{Общий горизонтальный импульс до броска} = \text{Общий горизонтальный импульс после броска} \]
Поскольку до момента броска мальчик и ядро вместе стоят, их суммарный импульс равен нулю:
\[ \vec{p_{\text{до}}} = 0 \]
После броска, ядро и мальчик движутся в противоположных направлениях, и импульс каждого компоненты равен:
- Импульс ядра: \(\vec{p_y} = m_y \vec{v_y}\)
- Импульс мальчика: \(\vec{p_b} = m_b \vec{v_b}\)
Обращаем внимание, что ядро движется по заданному углу, а мальчик — в противоположную сторону, чтобы импульс сохранялся.
Шаг 2. Найдем компоненты скорости ядра
Ядро бросается под углом \(\theta = 60^\circ\), со скоростью \(v_0 = 20\,м/с\).
Компоненты скорости ядра:
\[ v_{y_x} = v_0 \cos \theta = 20 \times \cos 60^\circ = 20 \times 0.5 = 10\,м/с \] \[ v_{y_y} = v_0 \sin \theta = 20 \times \sin 60^\circ = 20 \times \frac{\sqrt{3}}{2} \approx 20 \times 0.866 = 17.32\,м/с \]
Шаг 3. Запишем условие сохранения горизонтального импульса
До броска: импульс равен 0.
После броска: импульс системы равен сумме импульсов ядра и мальчика.
Горизонтальная компонента импульса ядра:
\[ p_{y_x} = m_y v_{y_x} = 2 \times 10 = 20\,кг\cdot м/с \]
Горизонтальная компонента скорости мальчика \(v_b\) — неизвестна, предположим, что он движется вправо (или влево, в случае противоположного направления), только по горизонтали, тогда:
\[ p_{b_x} = m_b v_{b_x} = 50 v_b \]
Так как по правилу сохранения импульса:
\[ 0 = p_{y_x} + p_{b_x} \implies 0 = 20 + 50 v_b \]
Отсюда:
\[ 50 v_b = -20 \implies v_b = -\frac{20}{50} = -0.4\,м/с \]
Знак минус означает, что мальчик движется в противоположную сторону относительно ядра.
Итог:
Скорость мальчика — \( \boxed{0.4\,м/с} \) в противоположном направлении броска.
Ответ:
Мальчик приобретает скорость примерно 0.4 м/с в сторону, противоположную движению ядра.