Решите неравенство (2x - 5)/(3x + 6) < 0 и укажите наибольшее целое решение начертить луч

Рассмотрим неравенство: \[ \frac{2x - 5}{3x + 6} < 0 \] Цель — понять решение этого неравенства и определить, на каком интервале выражение отрицательно, а также найти наибольшее целое число, входящее в этот интервал. --- ### Шаг 1: Анализ знаков числителя и знаменателя - **Числитель:** \( 2x - 5 \) Решим \( 2x - 5 = 0 \Rightarrow x = \frac{5}{2} = 2.5 \) - **Знаменатель:** \( 3x + 6 \) Решим \( 3x + 6 = 0 \Rightarrow x = -2 \) Далее посмотрим, как меняется знак выражения в разных интервалах, разделённых точками \(x = -2\) и \(x = 2.5\). --- ### Шаг 2: Построение числовой оси и проверка знаков в интервалах Интервалы: \((-\infty, -2)\), \((-2, 2.5)\), \((2.5, +\infty)\). Для определения знаков подставим произвольные значения из каждого интервала: - **Интервал \((- \infty, -2)\)**, например \(x = -3\): \[ \text{числитель}: 2(-3) - 5 = -6 - 5 = -11 \quad (\отрицатательный) \] \[ \text{знаменатель}: 3(-3) + 6 = -9 + 6 = -3 \quad (\отрицательный) \] Отношение: \(\frac{\text{отрицательное}}{\textотрицательное} = \text{положительное}\). - **Интервал \((-2, 2.5)\)**, например \(x=0\): \[ \text{числитель}: 2(0) - 5 = -5 \quad (\отрицательный) \] \[ \text{знаменатель}: 3(0)+6=6 \quad (\положительный) \] Отношение: \(\frac{\textотрицательное}{положительное} = \отрицательное\). - **Интервал \((2.5, +\infty)\)**, например \(x=3\): \[ \text{числитель}: 2(3) - 5 = 6 - 5=1 \quad (\положительный) \] \[ \text{знаменатель}: 3(3)+6=9+6=15 \quad (\положительный) \] Отношение: \(\frac{\положительный}{положительный} = \положительный\). --- ### Шаг 3: Определение интервалов, где выражение отрицательно Выражение меньше нуля, когда числитель и знаменатель имеют разные знаки. Это есть в интервале: \[ (-2, 2.5) \] Обратите внимание: - при \(x = -2\) знаменатель обнуляется, выражение не определено; - при \(x=2.5\) числитель равен 0, выражение равно 0, условие строгое, поэтому не включаем точку \(x=2.5\). ### Итог: решение неравенства \[ x \in (-2, 2.5) \] --- ### Шаг 4: Наибольшее целое решение Целые числа, входящие в(intervал \((-2, 2.5)\)): - \(x = -1\), - \(x=0\), - \(x=1\), - \(x=2\). Наибольшее целое число, входящее в интервал — **2**. --- ### **Ответ:** \[ \boxed{ \text{Решение: } \quad x \in (-2, 2.5) \quad \implies \quad \text{наибольшее целое решение: } 2 } \] Графическо начертить лучше всего как луч, начинающийся чуть больше \(-2\), идущий до чуть меньше 2.5, с открытыми концами, и наибольшим целым числом в этом диапазоне — 2.