Давайте разберём данную задачу пошагово и подробно, чтобы понять, как найти кинетическую энергию электрона и его скорость, исходя из условий.
Дано:
- Задерживающее напряжение \(U_z = 2\, \text{В}\)
- Формула: \(\frac{m v^2}{2} = e U_z\)
где:
- \(m\) — масса электрона
- \(v\) — скорость электрона
- \(e\) — заряд электрона
Задача:
на основе этого найти:
- Кинетическую энергию электрона \(\frac{m v^2}{2}\)
- Скорость электрона \(v\)
Шаг 1: Записать известное уравнение
Из условия задачи, по формуле, запишем:
\[ \frac{m v^2}{2} = e U_z \]
Это говорит о том, что кинетическая энергия электрона равна работе, выполненной электрическим полем при прохождении электрона через разность потенциалов \(U_z\).
Шаг 2: Извести формулу для скорости \(v\)
Рассмотрим уравнение:
\[ \frac{m v^2}{2} = e U_z \]
откуда
\[ v^2 = \frac{2 e U_z}{m} \]
следовательно, скорость:
\[ v = \sqrt{\frac{2 e U_z}{m}} \]
Шаг 3: Подставить численные значения
Значения физических констант (можно взять стандартные):
- Заряд электрона: \(e = 1.6 \times 10^{-19}\, \text{Кл}\)
- Масса электрона: \(m = 9.11 \times 10^{-31}\, \text{кг}\)
Подставим эти значения и значение \(U_z = 2\, \text{В}\):
\[ v = \sqrt{\frac{2 \times 1.6 \times 10^{-19}\, \text{Кл} \times 2\, \text{В}}{9.11 \times 10^{-31}\, \text{кг}}} \]
Посчитаем числитель:
\[ 2 \times 1.6 \times 10^{-19} \times 2 = 6.4 \times 10^{-19} \]
Теперь получим:
\[ v = \sqrt{\frac{6.4 \times 10^{-19}}{9.11 \times 10^{-31}}} \]
Деление:
\[ \frac{6.4 \times 10^{-19}}{9.11 \times 10^{-31}} \approx 7.03 \times 10^{11} \]
В итоге:
\[ v \approx \sqrt{7.03 \times 10^{11}} \approx 8.39 \times 10^{5}\, \text{м/с} \]
Шаг 4: Найти кинетическую энергию
Кинетическая энергия:
\[ E_k = \frac{m v^2}{2} \]
Но она равна уже по условию \(e U_z\):
\[ E_k = e U_z = 1.6 \times 10^{-19}\, \text{Кл} \times 2\, \text{В} = 3.2 \times 10^{-19}\, \text{Дж} \]
Итоги:
- Кинетическая энергия электрона:
\[ \boxed{ E_k = 3.2 \times 10^{-19}\, \text{Дж} } \]
- Скорость электрона:
\[ \boxed{ v \approx 8.39 \times 10^5\, \text{м/с} } \]
Если нужно — я могу дополнительно объяснить, почему так получилось, или провести более подробные разборы.