Передается неравномер отчанином Нильсом Бора на ква вал тео- ия. Все эти открытия сильно изм дставления челове- ства об окружающем мире и стали основой для будущих работ пользованию атомной энергии. чные открытия и изобретения все быстрее находили при-производстве. Американец Фредерик Тейлор приДУ Р сто сужение функций работника может резко по-производительность. Следовательно, процесс произ- Bu до разделить на простейшие операции. Опираясь на эту теори, американский изобретатель и промышленник Генри Форд разработал и начал использовать на своем автомобильном заводе конвейер. По специальной ленте двигался автомо-биль, а каждый рабочий, не сходя с места, совершал определенные действия по его сборке. В результате автомобиль собирали в 3 —4 раза быстрее, чем при прежнем способе. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ 1. Каковы были особенности развития различных стран в начале XX в.? 2. В чем причины борьбы за передел мира? Покажите на карте первые очаги этой борьбы. 3. Какие военно-политические блоки сложились в Европе к конце XIX — начале ХХ в.? Каковы были их планы? 4. Как развивалась экономика ведущих стран мира в начале XX в.? В чем заключались проблемы этого развития? - 5. Назовите причины обострения социальных движений. Каких успе-хов удалось добиться трудящимся в отстаивании своих прав? 6. Сравните социальные реформы, проводимые в разных странах. В чем их сходство и различия? 7. Охарактеризуйте развитие науки и техники в конце XIX - начале ХХ в. Назовите важнейшие открытия и изобретения. Как они повлияли на развитие экономики? K I] § 2. Пробуждение Азии в начале ХХ в. Синьхайская революция. В начале ХХ в. в Китае с новой силой разгорелась борьба против маньчжуров (династии Цин), социальной несправедливости, засилья иностранцев. Ведущую 20