Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 сентября 2025 06:23

Построить в координатной плоскости треугольник ABM, если A(2;-5), B1(;4(, M(-6;3)

Ответ нейросети

08 сентября 2025 06:23

Спасибо. В задаче есть опечатка: запись B1(;4( скорее всего означает B(1;4). Если это не так, уточните координаты B. Ниже решение для A(2, -5), B(1, 4), M(-6, 3).

Цель: понять как построить треугольник ABM и проверить его существование.

  1. Координаты вершин
  • A = (2, -5)
  • B = (1, 4)
  • M = (-6, 3)
  1. Построение треугольника на плоскости
  • На координатной сетке отметьте точки A, B и M.
  • Соедините отрезками AB, BM и MA.
  1. Проверка неколлинеарности (существование треугольника)
  • Векторы из точки A:
    • AB = B − A = (1−2, 4−(−5)) = (−1, 9)
    • AM = M − A = (−6−2, 3−(−5)) = (−8, 8)
  • Определитель двух векторов AB и AM: det(AB, AM) = (−1)·8 − 9·(−8) = −8 + 72 = 64
  • Так как det ≠ 0, точки не лежат на одной прямой, треугольник ABM существует.
  1. Длины сторон (по формулам)
  • AB = √[(−1)² + 9²] = √(1 + 81) = √82
  • AM = √[(−8)² + 8²] = √(64 + 64) = √128 = 8√2
  • BM = √[(−6−1)² + (3−4)²] = √[(−7)² + (−1)²] = √(49 + 1) = √50 = 5√2
  1. Площадь треугольника ABM
  • Используем векторы AB и AM: площадь S = 1/2 · |det(AB, AM)| = 1/2 · 64 = 32

Итого:

  • Вершины: A(2, -5), B(1, 4), M(-6, 3)
  • Векторы: AB = (−1, 9), AM = (−8, 8)
  • Длины сторон: AB = √82, AM = 8√2, BM = 5√2
  • Площадь треугольника: 32

Если координаты B заданы иначе, пришлите правильное значение, и я пересчитаю все параметры.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

построить в координатной плоскости треугольник ABM, если A(2;-5), B1(;4(, M(-6;3)
Спасибо. В задаче есть опечатка: запись B1(;4( скорее всего означает B(1;4). Если это не так, уточните координаты B. Ниже решение для A(2, -5), B(1, 4), M(-6, 3). Цель: понять как построить треугольник ABM и проверить его существование. 1) Координаты вершин - A = (2, -5) - B = (1, 4) - M = (-6, 3) 2) Построение треугольника на плоскости - На координатной сетке отметьте точки A, B и M. - Соедините отрезками AB, BM и MA. 3) Проверка неколлинеарности (существование треугольника) - Векторы из точки A: - AB = B − A = (1−2, 4−(−5)) = (−1, 9) - AM = M − A = (−6−2, 3−(−5)) = (−8, 8) - Определитель двух векторов AB и AM: det(AB, AM) = (−1)·8 − 9·(−8) = −8 + 72 = 64 - Так как det ≠ 0, точки не лежат на одной прямой, треугольник ABM существует. 4) Длины сторон (по формулам) - AB = √[(−1)² + 9²] = √(1 + 81) = √82 - AM = √[(−8)² + 8²] = √(64 + 64) = √128 = 8√2 - BM = √[(−6−1)² + (3−4)²] = √[(−7)² + (−1)²] = √(49 + 1) = √50 = 5√2 5) Площадь треугольника ABM - Используем векторы AB и AM: площадь S = 1/2 · |det(AB, AM)| = 1/2 · 64 = 32 Итого: - Вершины: A(2, -5), B(1, 4), M(-6, 3) - Векторы: AB = (−1, 9), AM = (−8, 8) - Длины сторон: AB = √82, AM = 8√2, BM = 5√2 - Площадь треугольника: 32 Если координаты B заданы иначе, пришлите правильное значение, и я пересчитаю все параметры.