Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Ольга Харлан 30 сентября 2025 13:15

Рациональные дроби

Ответ нейросети

30 сентября 2025 13:15

Отлично. Давай разберём тему рациональных дробей (рациональные выражения) для 8-го класса алгебры. Цель — понять, как работать с ними пошагово и без ошибок.

  1. Что такое рациональные дроби
  • Рациональная дробь (рациональное выражение) — это выражение вида A(x) / B(x), где A и B — многочлены, а B не равен нулю.
  • Важно помнить про область определения: значения x, для которых B(x) = 0, недопустимы. То есть на таких x дробь не определена.
  1. Основные приёмы: как упрощать и как работать с операциями
  • Упрощение (сокращение)
    • Факторизуй числитель и знаменатель.
    • Если есть общий множитель/общие факторы, можно их сократить.
    • Важно учитывать область определения: после сокращения некоторые значения могут все равно быть недопустимыми, потому что их исключали из-за исходного знаменателя.
  • Сложение и вычитание рациональных дробей
    • Найди общий знаменатель (LCD) — произведение подходящих множителей после факторизации знаменателей.
    • Приведи дроби к общему знаменателю, сложи/вычти числители, затем упростись.
    • Не забывай про домен: исключай значения, которые делали любой из исходных знаменателей нулём.
  • Умножение и деление
    • Умножение: перемножь числители и знаменатели, затем сократи общие множители.
    • Деление: деление на дробь эквивалентно умножению на её взаимно обратную: (A/B) ÷ (C/D) = (A/B) * (D/C). Снова — сократи и учитывай доменные ограничения.
  1. Примеры с подробными решениями

Пример 1. Упрощение рационального выражения Упростить (2x^2 − 8) / (4x − 8).

Шаги:

  • Разложим по множителям: 2x^2 − 8 = 2(x^2 − 4) = 2(x − 2)(x + 2) 4x − 8 = 4(x − 2)
  • Сократи общий множитель (x − 2): [2(x − 2)(x + 2)] / [4(x − 2)] = (x + 2) / 2, при условии x ≠ 2.
  • Область определения: изначально знаменатель был 4(x − 2), значит x ≠ 2. Ответ: (x + 2)/2, x ≠ 2.

Пример 2. Сложение рациональных дробей Сложить (3x) / (x^2 − 9) + 2 / (x − 3).

Шаги:

  • Факторизуем знаменатели: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3)
  • Приводим к общему знаменателю: (x − 3)(x + 3) Первая дробь: 3x / [(x − 3)(x + 3)] Вторая дробь: 2 / (x − 3) = 2(x + 3) / [(x − 3)(x + 3)]
  • Сложим числители: [3x + 2(x + 3)] / [(x − 3)(x + 3)] = (3x + 2x + 6) / (x^2 − 9) = (5x + 6) / (x^2 − 9)
  • Область определения: исключаем x ≠ 3 и x ≠ −3. Ответ: (5x + 6) / (x^2 − 9), x ≠ 3, −3.

Пример 3. Умножение рациональных выражений Упростить ((x^2 − 9) / (x^2 − 3x)) * ((x − 3) / (x + 3)).

Шаги:

  • Факторизуем: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3) x^2 − 3x = x(x − 3)
  • Заметим общие множители: (x − 3) есть в числителе и знаменателе первой дроби, (x + 3) есть в числителе первой и в знаменателе второй дроби.
  • Перепишем и сократим: [(x − 3)(x + 3) / (x(x − 3))] * [(x − 3) / (x + 3)] = [(x + 3) / x] * [(x − 3) / (x + 3)] = (x − 3) / x
  • Область определения: изначально x ≠ 0 и x ≠ 3 и x ≠ −3 (из-за множителей в исходных знаменателях). После сокращения остаётся (x − 3)/x, но недопустимы те же исходные значения: x ≠ 0, 3, −3. Ответ: (x − 3)/x, x ≠ 0, 3, −3.

Пример 4. Деление рациональных выражений Разделим (x^2 − 9)/(x^2 − 3x) на (x − 3)/(x − 2).

Шаги:

  • Запишем как умножение на взаимно обратную: [(x^2 − 9)/(x^2 − 3x)] ÷ [(x − 3)/(x − 2)] = [(x^2 − 9)/(x^2 − 3x)] * [(x − 2)/(x − 3)]
  • Факторизуем: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3) x^2 − 3x = x(x − 3)
  • Сократим (x − 3): [(x − 3)(x + 3) / (x(x − 3))] * [(x − 2)/(x − 3)] = [(x + 3)/x] * [(x − 2)/(x − 3)]
  • Перемножим: = [(x + 3)(x − 2)] / [x(x − 3)]
  • Область определения: исключаем x ≠ 0, x ≠ 3, и из второй дроби также x ≠ 2. Ответ: ((x + 3)(x − 2)) / (x(x − 3)), x ≠ 0, 2, 3.
  1. Важные замечания
  • При упрощении всегда учитывай домен: значения, которые делали исходные знаменатели равными нулю, остаются недопустимыми даже после упрощения.
  • При сложении/вычитании рациональных дробей обязательно находи общий знаменатель через факторизацию.
  • При делении помни про взаимно обратную дробь и снова следи за доменом.
  1. Практика (задачи на закрепление) Задача 1. Упростить (6x^2 − 24) / (8x − 32). Задача 2. Сложить (4x) / (x^2 − 4) + (2x) / (x − 2). Задача 3. Упростить ((x^2 − 9)/(x^2 − 3x)) * ((x − 3)/(x + 3)). Задача 4. Разделить (x^2 − 4x) / (x^2 − 4) на (x − 2)/(x + 2).

Если хочешь, могу разобрать любую конкретную задачу пошагово. Просто пришли текст задачи или изображение, и скажи, на каком уровне детализации тебе удобнее: полный разбор со всем выводами или компактное решение с пояснениями.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

рациональные дроби
Отлично. Давай разберём тему рациональных дробей (рациональные выражения) для 8-го класса алгебры. Цель — понять, как работать с ними пошагово и без ошибок. 1) Что такое рациональные дроби - Рациональная дробь (рациональное выражение) — это выражение вида A(x) / B(x), где A и B — многочлены, а B не равен нулю. - Важно помнить про область определения: значения x, для которых B(x) = 0, недопустимы. То есть на таких x дробь не определена. 2) Основные приёмы: как упрощать и как работать с операциями - Упрощение (сокращение) - Факторизуй числитель и знаменатель. - Если есть общий множитель/общие факторы, можно их сократить. - Важно учитывать область определения: после сокращения некоторые значения могут все равно быть недопустимыми, потому что их исключали из-за исходного знаменателя. - Сложение и вычитание рациональных дробей - Найди общий знаменатель (LCD) — произведение подходящих множителей после факторизации знаменателей. - Приведи дроби к общему знаменателю, сложи/вычти числители, затем упростись. - Не забывай про домен: исключай значения, которые делали любой из исходных знаменателей нулём. - Умножение и деление - Умножение: перемножь числители и знаменатели, затем сократи общие множители. - Деление: деление на дробь эквивалентно умножению на её взаимно обратную: (A/B) ÷ (C/D) = (A/B) * (D/C). Снова — сократи и учитывай доменные ограничения. 3) Примеры с подробными решениями Пример 1. Упрощение рационального выражения Упростить (2x^2 − 8) / (4x − 8). Шаги: - Разложим по множителям: 2x^2 − 8 = 2(x^2 − 4) = 2(x − 2)(x + 2) 4x − 8 = 4(x − 2) - Сократи общий множитель (x − 2): [2(x − 2)(x + 2)] / [4(x − 2)] = (x + 2) / 2, при условии x ≠ 2. - Область определения: изначально знаменатель был 4(x − 2), значит x ≠ 2. Ответ: (x + 2)/2, x ≠ 2. Пример 2. Сложение рациональных дробей Сложить (3x) / (x^2 − 9) + 2 / (x − 3). Шаги: - Факторизуем знаменатели: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3) - Приводим к общему знаменателю: (x − 3)(x + 3) Первая дробь: 3x / [(x − 3)(x + 3)] Вторая дробь: 2 / (x − 3) = 2(x + 3) / [(x − 3)(x + 3)] - Сложим числители: [3x + 2(x + 3)] / [(x − 3)(x + 3)] = (3x + 2x + 6) / (x^2 − 9) = (5x + 6) / (x^2 − 9) - Область определения: исключаем x ≠ 3 и x ≠ −3. Ответ: (5x + 6) / (x^2 − 9), x ≠ 3, −3. Пример 3. Умножение рациональных выражений Упростить ((x^2 − 9) / (x^2 − 3x)) * ((x − 3) / (x + 3)). Шаги: - Факторизуем: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3) x^2 − 3x = x(x − 3) - Заметим общие множители: (x − 3) есть в числителе и знаменателе первой дроби, (x + 3) есть в числителе первой и в знаменателе второй дроби. - Перепишем и сократим: [(x − 3)(x + 3) / (x(x − 3))] * [(x − 3) / (x + 3)] = [(x + 3) / x] * [(x − 3) / (x + 3)] = (x − 3) / x - Область определения: изначально x ≠ 0 и x ≠ 3 и x ≠ −3 (из-за множителей в исходных знаменателях). После сокращения остаётся (x − 3)/x, но недопустимы те же исходные значения: x ≠ 0, 3, −3. Ответ: (x − 3)/x, x ≠ 0, 3, −3. Пример 4. Деление рациональных выражений Разделим (x^2 − 9)/(x^2 − 3x) на (x − 3)/(x − 2). Шаги: - Запишем как умножение на взаимно обратную: [(x^2 − 9)/(x^2 − 3x)] ÷ [(x − 3)/(x − 2)] = [(x^2 − 9)/(x^2 − 3x)] * [(x − 2)/(x − 3)] - Факторизуем: x^2 − 9 = (x − 3)(x + 3) x^2 − 3x = x(x − 3) - Сократим (x − 3): [(x − 3)(x + 3) / (x(x − 3))] * [(x − 2)/(x − 3)] = [(x + 3)/x] * [(x − 2)/(x − 3)] - Перемножим: = [(x + 3)(x − 2)] / [x(x − 3)] - Область определения: исключаем x ≠ 0, x ≠ 3, и из второй дроби также x ≠ 2. Ответ: ((x + 3)(x − 2)) / (x(x − 3)), x ≠ 0, 2, 3. 4) Важные замечания - При упрощении всегда учитывай домен: значения, которые делали исходные знаменатели равными нулю, остаются недопустимыми даже после упрощения. - При сложении/вычитании рациональных дробей обязательно находи общий знаменатель через факторизацию. - При делении помни про взаимно обратную дробь и снова следи за доменом. 5) Практика (задачи на закрепление) Задача 1. Упростить (6x^2 − 24) / (8x − 32). Задача 2. Сложить (4x) / (x^2 − 4) + (2x) / (x − 2). Задача 3. Упростить ((x^2 − 9)/(x^2 − 3x)) * ((x − 3)/(x + 3)). Задача 4. Разделить (x^2 − 4x) / (x^2 − 4) на (x − 2)/(x + 2). Если хочешь, могу разобрать любую конкретную задачу пошагово. Просто пришли текст задачи или изображение, и скажи, на каком уровне детализации тебе удобнее: полный разбор со всем выводами или компактное решение с пояснениями.