Тест на тему николай василич гоголь

Тест по математике (5 класс) Тема: Натуральные числа на координатной прямой Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Инструкция: выберите один правильный вариант из четырех предложенных.

1. Какое число не является натуральным? a) 0 b) 1 c) 3 d) 5 Ответ: a

2. Где лежит число 5 относительно числа 3 на координатной прямой? a) слева b) справа c) на той же позиции d) между ними Ответ: b

3. Какая координата точки, если она находится на 3 единицы правее начала координат? a) -3 b) 0 c) 3 d) 6 Ответ: c

4. Сколько целых чисел лежит между 2 и 6? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 Ответ: b

5. Расстояние между точками с координатами 2 и 9 равно? a) 7 b) 11 c) 5 d) 9 Ответ: a

6. Сумма координат точек 3 и 6 равна? a) 9 b) 3 c) 6 d) 12 Ответ: a

7. Какое координате соответствует середина между 2 и 8? a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 Ответ: c

8. Какое число является третьим по величине среди 2, 5, 7, 9? a) 2 b) 5 c) 7 d) 9 Ответ: b

9. Разность координат 9 и 4 равна? a) 5 b) 3 c) 9 d) 4 Ответ: a

10. Сколько натуральных чисел лежит между 1 и 5? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 Ответ: b

11. Что больше: 8 или 6? a) 8 b) 6 c) 0 d) 7 Ответ: a

12. Какой из чисел не входит в диапазон от 1 до 5 включительно? a) 0 b) 2 c) 5 d) 4 Ответ: a

13. Укажите правильный порядок чисел по возрастанию: 4, 1, 3, 2 a) 4, 1, 3, 2 b) 1, 2, 3, 4 c) 2, 3, 4, 1 d) 1, 4, 2, 3 Ответ: b

14. Если к координате 3 прибавить 4, какая станет новая координата? a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 Ответ: b

15. Сколько единиц между координатами 2 и 5? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 Ответ: b

16. Какая точка ближе к точке с координатой 6: 3 или 8? a) 3 b) 8 c) обе на одинаковом расстоянии d) невозможно определить Ответ: b

17. Какая координата после перемещения на 2 единицы вправо от точки с координатой 4? a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 Ответ: c

18. Сколько единиц между 9 и 1? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 Ответ: b

19. Какова сумма координат точек 2 и 7? a) 7 b) 8 c) 9 d) 12 Ответ: c

20. Какая координата после перемещения на 1 единицу вправо от точки с координатой 8? a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 Ответ: c

Ответы в виде списка: 1a, 2b, 3c, 4b, 5a, 6a, 7c, 8b, 9a, 10b, 11a, 12a, 13b, 14b, 15b, 16b, 17c, 18b, 19c, 20c

Тест по рисунку: композиционные поиски геометрических тел

Класс: 11

Ответьте на следующие вопросы:

1. Нарисуйте композицию из нескольких геометрических тел, объединенных в одно целое.

2. Представьте, как можно использовать геометрические тела для создания интересной композиции в архитектуре.

3. Нарисуйте композицию, состоящую из геометрических тел с разными размерами и цветами.

4. Какие геометрические тела вы бы использовали для создания композиции, символизирующей единство и гармонию?

5. Представьте себя архитектором. Нарисуйте план здания, в основе которого лежат геометрические тела.

6. Нарисуйте композицию из геометрических тел, которая передает движение и динамику.

7. Какие геометрические тела помогают создать впечатление легкости и прозрачности в композиции?

8. Представьте, что вы художник-абстракционист. Нарисуйте абстрактную композицию из геометрических тел.

9. Сочините короткий рассказ об исследовании геометрических тел в искусстве.

10. Опишите свои эмоции и ассоциации, возникающие при рассмотрении композиции из геометрических тел.

11. Какие цвета и текстуры вы бы использовали для подчеркивания форм и объемов геометрических тел в композиции?

12. Представьте, что вы становитесь куратором выставки геометрических композиций. Какие работы бы вы отобрали для показа?

13. Нарисуйте свою интерпретацию композиции Мондариана, в которой геометрические тела играют главенствующую роль.

14. Объясните, как геометрические тела могут использоваться для создания объемных и перспективных композиций.

15. Нарисуйте свою собственную композицию из геометрических тел, отражающую вашу внутреннюю гармонию и баланс.

Этот тест задает различные творческие и аналитические задания, чтобы проверить понимание и умение работать с композицией геометрических тел. Надеюсь, он поможет вам подготовиться к экзамену!

Тест по английскому языку на тему "Относительные местоимения"

Класс: 5
Тема: Относительные местоимения
Количество вопросов: 20

Тест:

1. The book ____ I borrowed from you is interesting.
   (which / who)

2. She is the girl ____ won the competition.
   (who / whom)

3. The car ____ we saw yesterday is very fast.
   (which / who)

4. He has a friend ____ lives in London.
   (who / which)

5. This is the house ____ Jack built.
   (which / who)

6. The students ____ study hard will pass the exam.
   (who / which)

7. I have a dog ____ barks loudly.
   (who / that)

8. The movie ____ we watched last night was fantastic.
   (that / where)

9. The teacher ____ teaches us is very nice.
   (who / which)

10. The cake ____ she made was delicious.
    (which / who)

11. Do you remember the singer ____ sang at the concert?
    (who / that)

12. This is the park ____ we like to visit.
    (which / who)

13. The teacher ____ I admire is very knowledgeable.
    (whom / who)

14. My brother has a bike ____ is red.
    (that / who)

15. The countries ____ we visited were beautiful.
    (which / who)

16. Lisa, ____ is my best friend, is coming over today.
    (who / that)

17. This is the restaurant ____ serves the best pizza.
    (where / who)

18. The children ____ are playing outside are my cousins.
    (who / which)

19. The book ____ I read last week was thrilling.
    (that / who)

20. The elephant ____ we saw in the zoo was huge.
    (which / who)

Ответы:

1. which
2. who
3. which
4. who
5. which
6. who
7. that
8. that
9. who
10. which
11. who
12. which
13. whom
14. that
15. which
16. who
17. where
18. who
19. that
20. which

Удачи на тесте!

Тест по чтению для учеников 2 класса

Тема: На Садовой большое движение

Вопросы:

1. Какая улица описывается в тексте? A) Парковая B) Садовая C) Лесная D) Полевая

2. Что видели ребята с окон? A) Большое движение людей B) Маленькие муравьи C) Птиц на деревьях D) Ничего не видели

3. Что красивого увидел мальчик? A) Цветущие кусты B) Проходящую машину C) Летающую птицу D) Большое здание

4. Кто чаще всего ходил по улице? A) Дети B) Взрослые C) Животные D) Птицы

5. Какие звуки были слышны вдоль улицы? A) Шум моря B) Пение птиц C) Лай собак D) Громкие крики

6. Чем занимались дети в конце истории? A) Читали книгу B) Играли в футбол C) Рисовали мелом по асфальту D) Собирали цветы

7. Какие цветы растут у детей на горшке? A) Розы B) Подснежники C) Лютики D) Маргаритки

8. Что грозило мальчику за его действия? A) Наказание от родителей B) Потеря игрушки C) Сорванное ухо D) Ничего не грозило

9. Какое время суток описывает текст? A) Утро B) Вечер C) Ночь D) День

10. Что делает мальчик в самом начале истории? A) Играет в футбол B) Читает книгу C) Рисует на асфальте D) Спит

Надеюсь, этот тест будет полезным для учеников 2 класса. Удачи на экзамене!