Новая школа

Тест по истории России

Тема: Социальная структура российского общества в 16 веке

Класс: 7

Вопросы:

Какое сословие пользовалось высшими правами в русском обществе 16 века?

A) Крестьяне
B) Дворянство
C) Купечество
D) Святители

Как назывались зависимые крестьяне, которые работали на помещика?

A) Мещане
B) Служилые люди
C) Смерды
D) Барщины

Какова была основная экономическая деятельность крестьян в 16 веке?

A) Торговля
B) Земледелие
C) Ремесло
D) Научные исследования

Какое из перечисленных сословий не входило в состав русского дворянства?

A) Помещики
B) Служилые люди
C) Дворяне
D) Патриции

Кто мог заниматься торговлей в 16 веке в России?

A) Только дворяне
B) Только купцы
C) Все сословия
D) Только крестьяне

Какое сословие занималось управлением в местных землях и было ближайшим окружением царя?

A) Дворянство
B) Купечество
C) Крестьяне
D) Местное население

Что означало понятие "смерды" в 16 веке?

A) Свободные крестьяне
B) Зависимые крестьяне
C) Дворяне
D) Мужики, платящие налоги

Какое сословие развивалось благодаря торговле и ремеслам в 16 веке?

A) Дворянство
B) Купечество
C) Крестьяне
D) Мещане

Сколько основных сословий обычно выделяют в российском обществе 16 века?

A) Два
B) Три
C) Четыре
D) Пять

Как классифицировались свободные люди в 16 веке?

A) Землевладельцы и крестьяне
B) Дворяне и купцы
C) Мещане и деляне
D) Дворяне и смерды

Как представители купечества наследовали свои права?

A) По наследству
B) В результате выборов
C) По специальному указу
D) Они платили за это

Кто был наивысшим сословием в иерархии русского общества в 16 веке?

A) Царь
B) Дворяне
C) Уборщики
D) Купцы

Какое из нижеперечисленных сословий имело право на землю?

A) Смерды
B) Мещане
C) Дворяне
D) Купцы

Какова была основная форма правления в России в 16 веке?

A) Монархия
B) Республика
C) Феодализм
D) Олигархия

Какой период в истории России соответствует правлению Ивана Грозного?

A) XVI век
B) XVII век
C) XV век
D) XVIII век

Каково было отношение царя к дворянству?

A) Дворяне были словно коллегами
B) Царь зависел от дворян
C) Царь оспаривал власть дворян
D) Дворяне были незначительными

Что такое "жалованная грамота"?

A) Указ царя
B) Договор о продажах
C) Документ, подтверждающий привилегии
D) Беловая карта

Какое сословие чаще всего использовало наемный труд?

A) Дворянство
B) Купечество
C) Крестьяне
D) Мещане

Что означало "крепостное право"?

A) Право владеть землёй
B) Право на свободу
C) Зависимость крестьян от помещиков
D) Налоговая обязанность

Что было главным источником богатства для помещиков?

A) Землевладение
B) Торговля
C) Ремесло
D) Налоги

Какой вид налогов оплачивали крестьяне?

A) Налог на землю
B) Налог на имущество
C) Прямой налог с дохода
D) Налоги на добавленную стоимость

Какое из следующих сословий могло быть выбрано на муниципальные должности?

A) Дворянство
B) Крестьяне
C) Купечество
D) Все перечисленные

У кого из сословий была наиболее малая свобода выбора профессии?

A) Купцы
B) Дворяне
C) Крестьяне
D) Мещане

По какому принципу формировалось дворянство?

A) По рождению
B) По положении в обществе
C) По виноградной системе
D) По политическим заслугам

Какова была традиционная роль женщины в обществе 16 века?

A) Военная
B) Политическая
C) Домашняя
D) Школьная

Какое из сословий могло поголовно подниматься по служебной лестнице, при условии верности царю?

A) Дворяне
B) Купцы
C) Мещане
D) Служилые люди

Какое из следующих действий чаще всего выполняли дворяне?

A) Земледелие
B) Участие в боях
C) Торговля
D) Ремесло

Какой термин используется для обозначения местного землевладельца в 16 веке?

A) Мещан
B) Помещик
C) Купец
D) Слуг

Какое сословие имело право на самоуправление в своих общинах?

A) Дворяне
B) Крестьяне
C) Купцы
D) Мещане

Какой из перечисленных факторов существенно влиял на изменение социальной структуры в 16 веке?

A) Экономические реформы
B) Демографические изменения
C) Политические конфликты
D) Все перечисленные

Ответы:

B) Дворянство

C) Смерды

B) Земледелие

D) Патриции

B) Только купцы

A) Дворянство

B) Зависимые крестьяне

B) Купечество

B) Три

B) Дворяне и купцы

A) По наследству

A) Царь

C) Дворяне

A) Монархия

A) XVI век

C) Царь оспаривал власть дворян

C) Документ, подтверждающий привилегии

B) Купечество

C) Зависимость крестьян от помещиков

A) Землевладение

A) Налог на землю

C) Купечество

C) Крестьяне

A) По рождению

C) Домашняя

D) Служилые люди

B) Участие в боях

B) Помещик

B) Крестьяне

D) Все перечисленные

Удачи на экзамене!

Вот тест по теме "Безопасность в общественных местах" для учеников 8 класса, состоящий из 25 вопросов с множественным выбором. К каждому вопросу прилагаются правильные ответы.

Тест: Безопасность в общественных местах

Какое из перечисленных действий не является безопасным поведением в общественном транспорте?
- A) Держаться за поручни
- B) Стоять рядом с открытой дверью
- C) Сидеть на месте во время движения
- D) Помогать пожилым людям
- Ответ: B
Что необходимо делать в случае обнаружения подозрительного предмета в общественном месте?
- A) Самому проверить его
- B) Сообщить сотрудникам безопасности
- C) Попытаться открыть его
- D) Игнорировать
- Ответ: B
Какой сигнал указывает на то, что здание нужно покинуть?
- A) Звонок телефона
- B) Сирена
- C) Пожарная тревога
- D) Шум толпы
- Ответ: C
В каком случае следует обращаться к полиции?
- A) Если вы потеряли кошелек
- B) Если вы увидели драку
- C) Если вам кто-то сделал комплимент
- D) Если вы опоздали на автобус
- Ответ: B
Что из перечисленного является правильным действием в случае возникновения спора?
- A) Угрозы
- B) Попытка выяснить отношения
- C) Уход от конфликта
- D) Привлечение внимания прохожих
- Ответ: C
Каковы меры предосторожности при нахождении в людном месте?
- A) Сыпать вещи на пол
- B) Хранить ценности в карманах
- C) Держать сумку на виду
- D) Игнорировать окружающих
- Ответ: C
Что делать, если против вас завели уголовное дело без серьезных оснований?
- A) Признать вину
- B) Проконсультироваться с адвокатом
- C) Сбежать
- D) Попробовать договориться
- Ответ: B
Как следует себя вести при возникновении паники в общественном месте?
- A) Бежить в разные стороны
- B) Сохранять спокойствие и действовать организованно
- C) Кричать и толкаться
- D) Стараться вызвать страх у других
- Ответ: B
Что важно делать в крайнем случае, когда потерялся ребенок в магазине?
- A) Искать только сам
- B) Сообщить сотрудникам магазина
- C) Подождать, когда он сам вернется
- D) Поговорить с другими покупателями
- Ответ: B
Какое из перечисленных мест считается рискованным для нахождения?
- A) Парк
- B) Темная улица
- C) Торговый центр
- D) Спортивная площадка
- Ответ: B
Какие меры следует предпринять в случае утери документов в общественном месте?
- A) Ничего не делать
- B) Обратиться в органы полиции
- C) Составить список потерянных вещей
- D) Вернуться в дом
- Ответ: B
Какой из следующих признаков указывает на опасную ситуацию?
- A) Спокойная обстановка
- B) Напряжённые лица людей вокруг
- C) Смех и радость
- D) Обычная беседа
- Ответ: B
Что следует делать, если вы стали свидетелем уличной драки?
- A) Участвовать в драке
- B) Записывать на видео
- C) Сразу же вызывать полицию
- D) Игнорировать
- Ответ: C
Как избежать встречи с агрессивными людьми в общественных местах?
- A) Игнорировать их
- B) Избегать провокаций и спокойным тоном отвечать
- C) Убедить их, что вы сильнее
- D) Понять в чем дело и пытаться решить конфликт
- Ответ: B
Что не следует делать при угрозе насилия?
- A) Спокойно оценить ситуацию
- B) Пытаться сбежать
- C) Предложить конфликту решение
- D) Угрожать в ответ
- Ответ: D
Какую информацию следует сообщить при вызове службы экстренной помощи?
- A) Личную информацию о себе
- B) Местоположение и суть происшествия
- C) О всех прохожих, которые вокруг
- D) Мирные темы
- Ответ: B
Что нужно делать, если в общественном месте вы замечаете нарушение порядка?
- A) Не обращать внимания
- B) Сообщить соответствующим лицам
- C) Решить проблему самостоятельно
- D) Начать скандал
- Ответ: B
Как часто следует напоминать детям о правилах безопасности в общественных местах?
- A) Раз в год
- B) Важно помнить постоянно
- C) Только перед новыми мероприятиями
- D) Никогда
- Ответ: B
Что следует делать, если вы стали жертвой преступления?
- A) Не говорить никому
- B) Сообщить о случившемся
- C) Пытаться отомстить
- D) Забудьте о случившемся
- Ответ: B
Какой из следующих способов считается наилучшим для зания себя в общественных местах?
- A) Высказывать мнение громко
- B) Быть внимательным и осторожным
- C) Игнорировать правила
- D) Плопаться в толпу
- Ответ: B
Что лучше всего делать, если вы чувствуете себя в опасности?
- A) Игнорировать свои чувства
- B) Быстро покинуть место
- C) Позвать на помощь
- D) Начать кричать
- Ответ: C
Как избежать потери здоровья в общественных местах?
- A) Пить много алкоголя
- B) Игнорировать правила личной гигиены
- C) Следить за окружающей средой
- D) Обсидеть все вокруг
- Ответ: C
Что важно помнить о безопасности на мероприятиях на открытом воздухе?
- A) Носить много денег
- B) Иметь с собой средства защиты
- C) Игнорировать правила
- D) Не обращать внимания на погоду
- Ответ: B
Какую угрозу может представлять толпа?
- A) Умиление
- B) Шум
- C) Паника и беспорядок
- D) Хорошее настроение
- Ответ: C
Какова лучшая реакция на тревожные ситуации в общественном месте?
- A) Не паниковать и оставаться спокойным
- B) Немедленно покинуть место
- C) Идти на конфликт
- D) Зажать уши
- Ответ: A

Завершение теста

Надеюсь, этот тест будет полезен для практики и оценки знаний учеников по теме безопасности в общественных местах.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему тригонометрические уравнения

Популярные тесты

Тест по предмету ОБЗР

Тема: "Предназначение, общее устройство и тактико-технические характеристики переносных радиостанций"

Класс: 10

Итоги теста: