Тест на тему Виды юридической ответственности

Ниже тест по теме: "Семья и брак" для 11 класса. Тип вопросов: множественный выбор. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое семья как социальная группа? A) группа людей, проживающих в одном помещении B) малая группа людей, связанная родством, браком или близкими отношениями, совместно решающая задачи жизни C) равноправная организация государства D) несколько поколений жителей города Правильный ответ: B

2. Какая из функций не относится к функциям семьи? A) воспитание детей B) экономическое обеспечение C) производство товаров D) эмоциональная поддержка Правильный ответ: C

3. Какие типы семей существуют? A) ядерная, расширенная, неполная, приемная B) городская, сельская C) богатая, бедная D) политическая, религиозная Правильный ответ: A

4. Что такое нуклеарная семья? A) семья из одного человека B) семья из двух родителей и их детей C) семья нескольких поколений D) семья с приемными детьми Правильный ответ: B

5. Что характеризует расширенную семью? A) только родители и дети B) родители, дети, бабушки, дедушки, другие родственники C) только бабушки и дедушки D) только приемные дети Правильный ответ: B

6. Что такое неполная семья? A) семья без детей B) семья, где один из родителей отсутствует вследствие смерти, расставания, разводa C) семья с двумя родителями D) семья, где есть несколько детей Правильный ответ: B

7. Что такое гражданский брак? A) брак, зарегистрированный в ЗАГСе B) брак, заключенный по религиозному обряду C) сожительство без регистрации D) брак между гражданами разных стран Правильный ответ: A

8. Что означает брачный договор? A) документ о разводе B) соглашение между супругами о имущественных и иных правах в браке C) договор об обязанности жить вместе D) закон о детях Правильный ответ: B

9. Какая форма брака разрешена в РФ? A) полигамия B) моногамия C) групповой брак D) полиандрия Правильный ответ: B

10. Какие обязанности супругов закреплены в семье? A) заботиться только о себе B) взаимное уважение, помощь, участие в воспитании детей C) избегать общения D) разделять всё материальное поровну Правильный ответ: B

11. Что относится к функциям семьи по отношению к детям? A) ограничение общения с родственниками B) социализация, воспитание, забота C) принуждение к труду D) изоляция Правильный ответ: B

12. Что такое воспитание в семье? A) изменение внешности B) формирование у ребенка знаний, ценностей и навыков C) покупка игрушек D) организация праздников Правильный ответ: B

13. Что означает роль мужчин и женщин в семье в современном обществе? A) женщина всегда хранитель очага, мужчина — добытчик B) равноправные роли и совместное решение задач C) мужчина управляет всем D) роль не меняется Правильный ответ: B

14. Какие виды государственной поддержки семей с детьми существуют? A) материнский капитал, декретный отпуск B) штрафы за деторождение C) запреты на развод D) ограбление семей Правильный ответ: A

15. Какие изменения в составе семьи могут происходить? A) только развод B) только усыновление C) развод, усыновление/удочерение, повторный брак D) ничего из перечисленного Правильный ответ: C

16. Что такое материнский капитал? A) государственная программа поддержки семей с детьми B) сокращение налогов C) должниковый сбор D) премия за трудовую деятельность Правильный ответ: A

17. Что означает концепция равенства супругов? A) супруги имеют одинаковый статус и обязанности в браке B) один супруг доминирует C) раздел имущества поровну в любом случае D) только после развода Правильный ответ: A

18. Что может развод вызвать у детей? A) повышенную успеваемость B) эмоциональную нестабильность, изменение поведения C) немедленное улучшение семейной жизни D) ничего Правильный ответ: B

19. Какой институт регулирует вопросы брака и семьи в РФ? A) Конституция РФ B) Семейный кодекс РФ C) Гражданский кодекс РФ D) Трудовой кодекс РФ Правильный ответ: B

20. Что такое родительская ответственность? A) обязанность заботиться о благосостоянии и воспитании ребенка B) право на отпуск C) обязательство платить налоги D) право на наследство Правильный ответ: A

21. Что такое приемная (удочеренная/усыновленная) семья? A) семья без детей B) семья, где детьми являются биологические дети родителей C) семья, в которой есть приемные дети D) семья, в которой дети разные национальности Правильный ответ: C

22. Какие последствия для детей в неполной семье часто возникают? A) стабильность B) финансовые трудности, эмоциональная нагрузка C) отсутствие влияния D) только положительные эффекты Правильный ответ: B

23. Какие принципы важны в воспитании детей? A) любовь, дисциплина, уважение к правам ребенка B) любовь только к одному ребенку C) наказание без объяснений D) избегать разговоров Правильный ответ: A

24. Что следует учитывать при равенстве возможностей в браке? A) совместное принятие решений, раздел обязанностей B) оставлять решения за одним из супругов C) игнорировать карьерные планы другого D) запрещать работать Правильный ответ: A

25. Какие проблемы современной семьи часто возникают? A) финансовые трудности, конфликт поколений, развод B) избыточное благополучие C) отсутствие образования D) отсутствуют проблемы Правильный ответ: A

26. Что влияет на устойчивость семьи? A) уровень дохода, коммуникация, доверие B) погодные условия C) язык D) цвет стен Правильный ответ: A

27. Что относится к воспитательной функции семьи? A) выполнение домашней работы B) формирование нравственных качеств C) покупка одежды D) перевозка детей в школу Правильный ответ: B

28. Какой признак характеризует дружелюбную и поддерживающую семью? A) взаимное доверие, сотрудничество, уважение B) частые ссоры C) отсутствие общения D) запрет на внешние контакты Правильный ответ: A

29. Какую роль играет семья в социализации ребенка? A) экономическая B) передача социальных норм, ценностей, моделей поведения C) обеспечение жилья D) обеспечение досуга Правильный ответ: B

30. Какие законы регулируют семейные отношения в РФ? A) Трудовой кодекс B) Конституцию РФ C) Семейный кодекс РФ D) Гражданский кодекс РФ Правильный ответ: C

Тест по химии: Скорость химической реакции. Катализ Класс: 8 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 5 Без ответов

1. Скорость химической реакции определяется как изменение ______ веществ во времени.
2. Катализатор — это вещество, которое ______ скорость реакции, не расходуясь в ходе реакции.
3. При повышении температуры скорость реакции обычно ______.
4. Энергия активации — минимальная энергия, необходимая для того, чтобы столкнувшиеся молекулы могли ______ реакцию.
5. Катализаторы могут быть использованы повторно, потому что они остаются ______ в реакции.

Тест по литературе (8 класс) Тема: Какой главный герой из художественной литературы Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: выберите один правильный вариант из четырех приведённых.

1. Кто является главным героем романа Ф. Достоевского «Преступление и наказание»? A) Раскольников B) Соня Мармеладова C) Разумихин D) Порфирий Петрович

2. Кто главный герой романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»? A) Грушницкий B) Печорин C) Максимыч D) Вяземский

3. Кто главный герой романа А. С. Пушкина «Капитанская дочка»? A) Савельич B) Гринёв C) Пугачёв D) Машенька

4. Кто является центральным героем серии рассказов «Приключения Шерлока Холмса»? A) Доктор Ватсон B) Шерлок Холмс C) Майор Рипли D) Джон Мартин

5. Кто главный герой романа Дж. Д. Уэльса «Белый клык»? A) Сырой Клык B) Белый клык C) Граф D) Локи

6. Кто главный герой романа Пауло Коэльо «Алхимик»? A) Сантьяго B) Мануэль C) Каши D) Ромео

7. Кто главный герой романа Дж. Роулинг «Гарри Поттер и философский камень»? A) Волан-де-Морт B) Гермиона Грейнджер C) Гарри Поттер D) Рон Уизли

8. Кто является главным героем романа А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»? A) Маленький принц B) Лис C) Шарль D) Пастух

9. Кто главный герой романа Даниеля Дефо «Робинзон Крузо»? A) Ричард Бёртон B) Робинзон Крузо C) Пастух D) Фалин

10. Кто является главным героем русской народной сказки Пушкина «Сказка о царе Салтане»? A) Гвидон B) Царь Салтан C) Шамаханская царица D) Василиса

Ключ к тесту (правильные ответы): 1 — A 2 — B 3 — B 4 — B 5 — B 6 — A 7 — C 8 — A 9 — B 10 — A

Тест по Рисунку для 11 класса: Композиционные поиски головы

1. Опишите, какие методы композиционного поиска головы изобразили вы на своем рисунке.

2. Какие элементы композиции вы использовали для акцента на образе головы?

3. Как влияет выбор точки обзора на композицию при изображении головы?

4. Объясните, почему выбрали определенное сочетание светотени в рамках композиции головы.

5. Какие элементы композиции помогают создать гармонию в изображении головы?

6. Какую роль играет фон в композиции при рисовании головы?

7. Что можно сделать, чтобы голова в композиции выглядела более объемной и реалистичной?

8. Как важно умение работать с пропорциями при композиционном поиске головы на рисунке?

9. Почему оригинальный подход к композиционному поиску головы важен в искусстве?

10. Какие цветовые решения могут повлиять на восприятие композиции головы?

11. Расскажите о каком-то известном художнике, чьи работы вдохновляют вас для композиционных поисков головы.

12. В чем заключается творческий подход к композиционному поиску головы?

13. Как изменение композиции головы может передать разные эмоции или настроение?

14. Какие технические навыки нужны для успешного композиционного поиска головы на рисунке?

15. Какие преимущества может дать экспериментирование с композицией головы на рисунке?

Примечание: Тест предоставлен без ответов. Ученики должны проявить свои знания и творческий подход при ответах на вопросы. Успешной подготовки!