Тест на тему задачи на движение

Тест по русскому языку Тема: Фразеологизмы Класс: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Вывод теста: Без ответов

1. В школе он чувствовал себя как рыба в воде. Что означает этот фразеологизм? а) Ему трудно в школе б) Ему скучно в школе в) Ему комфортно и спокойно в школе г) Он часто болеет

2. Эта задача оказалась как два пальца об асфальт — простая. Что здесь подразумевается? а) Задача сложная б) Задача легкая в) Задача требует много времени г) Задача опасна

3. У них слишком похоже друг на друга — как две капли воды. Что означает этот фразеологизм? а) Они очень различаются б) Они очень похожи в) Они часто спорят г) Они редко встречаются

4. В каникулярное время он почти целый день бил баклуши. Что это значит? а) Он много работал б) Он ничего не делал в) Он готовил уроки г) Он читал книгу

5. Она пыталась пускать пыль в глаза, чтобы выглядеть умнее. Что означает этот фразеологизм? а) Она говорила правду б) Она пыталась произвести впечатление обманом в) Она молчала г) Она помогала другим

6. В классе он стал белой вороной — выделялся из толпы. Что означает это выражение? а) Ему всё равно на мнения других б) Он очень похож на одноклассников в) Он отличается и выделяется г) Его любит весь класс

7. Он водит за нос своих друзей: обещает подарки, но ничего не делает. Что значит выражение водить за нос? а) Быть добрым и щедрым б) Заботиться о друзьях в) Обманом управлять и вводить в заблуждение г) Пытаться учить друзей

8. Он живёт как сыр в масле кататься — то есть в полной роскоши. Что означает этот фразеологизм? а) Жить бедно б) Жить в роскоши и беззаботно в) Трудиться без отдыха г) Экономить на всем

9. На линейке он чувствовал себя не в своей тарелке. Что означает этот фразеологизм? а) Он был очень рад б) Ему было некомфортно и тревожно в) Он хорошо знал все вопросы г) Он хотел уйти домой

10. Гостям сообщили плохую новость, и они сидели на иголках. Что означает этот фразеологизм? а) Они были очень расслаблены б) Они были напряжены и тревожились в) Они быстро забыли о новости г) Они улыбались и шутировали

1. Какова была главная цель Венского конгресса 1814–1815 гг.?
   A) Подготовить объединение Италии
   B) Восстановить политический порядок в Европе после наполеоновских войн и установить равновесие сил
   C) Освободить балканские народы от власти Османской империи
   D) Ликвидировать европейские колониальные империи

2. Какие государства подписали договор о Священном союзе в 1815 г.?
   A) Россия, Австрия и Пруссия
   B) Франция, Великобритания и Россия
   C) Османская империя, Австрия и Великобритания
   D) Италия, Германия и Испания

3. Что представляла собой Венская система международных отношений?
   A) Союз социалистических государств Европы
   B) Систему договорённостей великих держав, направленную на поддержание равновесия после наполеоновских войн
   C) Военно-политический блок Германии, Австро-Венгрии и Италии
   D) Международную организацию, созданную после Первой мировой войны

4. В чём заключался Восточный вопрос в XIX в.?
   A) В борьбе европейских держав за раздел Африки
   B) В борьбе держав за влияние на Балканах и за судьбу владений Османской империи
   C) В объединении германских государств
   D) В конфликте европейских стран из-за независимости Латинской Америки

5. Какое условие Парижского мира 1856 г. наиболее существенно ограничивало Россию?
   A) Передача России Константинополя
   B) Объявление Чёрного моря нейтральным и запрет России содержать там военный флот
   C) Передача России всех балканских владений Османской империи
   D) Вступление России в Тройственный союз

6. Какой международный форум пересмотрел условия Сан-Стефанского мирного договора 1878 г.?
   A) Венский конгресс
   B) Парижская мирная конференция 1856 г.
   C) Берлинский конгресс
   D) Гаагская конференция

7. Какое событие стало одним из главных итогов франко-прусской войны 1870–1871 гг.?
   A) Распад Британской империи
   B) Провозглашение Германской империи
   C) Восстановление независимого Польского государства
   D) Распад Османской империи

8. Какие государства участвовали в Союзе трёх императоров, заключённом в 1873 г.?
   A) Россия, Германия и Австро-Венгрия
   B) Франция, Великобритания и Италия
   C) Германия, Османская империя и Испания
   D) Россия, Франция и Великобритания

9. Какой военно-политический блок был образован в 1882 г. Германией, Австро-Венгрией и Италией?
   A) Антанта
   B) Тройственный союз
   C) Священный союз
   D) Балканский союз

10. Какую основную задачу ставил Бисмарк во внешней политике Германии после объединения страны?
    A) Восстановить Священную Римскую империю
    B) Изолировать Францию и не допустить войны Германии одновременно с несколькими великими державами
    C) Ликвидировать Австро-Венгерскую империю
    D) Передать германские колонии Великобритании

11. Что провозглашала доктрина Монро 1823 г.?
    A) Отказ США от торговли с европейскими странами
    B) Недопустимость вмешательства европейских держав в дела стран Западного полушария
    C) Отмену рабства во всех государствах Америки
    D) Создание военного союза США с Османской империей

12. Какой договор завершил Первую опиумную войну между Великобританией и Китаем?
    A) Франкфуртский мир
    B) Нанкинский договор
    C) Сан-Стефанский договор
    D) Парижский договор

13. Какое соглашение 1854 г. положило начало открытию Японии для торговли с США?
    A) Нанкинский договор
    B) Канагавский договор
    C) Симоносекский договор
    D) Портсмутский договор

14. Какова была основная цель Берлинской конференции 1884–1885 гг.?
    A) Предоставить независимость всем африканским государствам
    B) Установить правила европейского колониального захвата Африки и использования бассейнов Конго и Нигера
    C) Полностью прекратить колониальное соперничество
    D) Создать единое африканское государство

15. Каков был один из основных результатов испано-американской войны 1898 г.?
    A) Испания получила новые территории в Северной Америке
    B) США приобрели Пуэрто-Рико, Гуам и Филиппины
    C) Мексика присоединила Кубу
    D) Османская империя установила контроль над Карибским морем

Тест по французскому языку на тему «Спорт и здоровый образ жизни» для 8 класса

Вопросы:

1. Как по-французски будет "спорт"? A) le sport
   B) la danse
   C) le jeu
   D) la musique

2. Какой из следующих видов спорта называется "футбол" на французском? A) le basket
   B) le football
   C) le tennis
   D) la natation

3. Что означает фраза "faire du jogging"? A) Играть в футбол
   B) Кататься на велосипеде
   C) Бегать
   D) Плавать

4. Какой из следующих продуктов считается полезным для здоровья? A) Les bonbons
   B) Les légumes
   C) Les frites
   D) La glace

5. Что вы можете сделать, чтобы поддерживать здоровый образ жизни? A) Regarder la télévision toute la journée
   B) Manger des fast-foods
   C) Faire de l'exercice régulièrement
   D) Dormir moins de 5 heures

Ответы:

1. A) le sport
2. B) le football
3. C) Бегать
4. B) Les légumes
5. C) Faire de l'exercice régulièrement

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания по теме «Спорт и здоровый образ жизни» на французском языке.

Ниже два варианта теста по английскому языку для 9 класса. Тип задания: вставка пропущенного слова (идиомы). В тесте отсутствуют ответы. Ниже после теста приведены ключи с ответами для учителя.

Вариант A

1. The new video game console did extremely well; it ______ within hours.
2. The party was already fantastic, and the decorations were the ______.
3. For many students, solving this geometry problem is ______.
4. Students often want more playtime and more homework, but you can't ______.
5. The smartphone's release was so popular that it began to ______.

Вариант B

1. This year's edition of the planner ______ among students.
2. After a successful project, the certificate was the ______.
3. The math assignment was ______.
4. Students want to travel and work, but you can't ______.
5. The fundraiser was successful; the snacks also ______.

Ключи ответов (для учителя)

Вариант A

1. sold like hot cakes
2. icing on the cake
3. a piece of cake
4. have your cake and eat it too
5. sell like hot cakes

Вариант B

1. sells like hot cakes
2. icing on the cake
3. a piece of cake
4. have your cake and eat it too
5. sold like hot cakes

Если нужно — могу адаптировать формулировки под конкретные требования учителя или изменить ярлыки (например, указать номера вариантов отдельно или добавить инструкции для учащихся).