Тест на тему Использует основные возможности и инструменты непрерывного образования (образования в течение всей жизни) для саморазвития

Тест по физике: Контрольная работа по теме «Строение и свойства вещества» Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор (один правильный ответ) Количество вопросов: 15 Выводить ответы: Без ответов

1. Как называется наименьшая единица вещества, сохраняющая свойства элемента? A) атом B) молекула C) элемент D) ион

2. Что такое молекула? A) связанная группа из двух или более атомов B) один атом C) элемент D) электронная пара

3. Какие существуют состояния вещества в обычных условиях? A) твердое, жидкое, газообразное B) твердое, жидкое, плазма C) жидкое, газообразное D) твердо и жидко

4. Плотность вещества равна? A) масса / объем B) объем / масса C) ускорение / масса D) масса × объем

5. Как называется переход вещества из твердого состояния в жидкое? A) плавление B) испарение C) конденсация D) сублимация

6. Из каких частиц состоят атомы? A) электронов, протонов и нейтронов B) электронов и протонов C) только протоны D) только электронов

7. Что такое смесь? A) вещество, состоящее из нескольких компонентов, которые не образуют химическое соединение B) чистое вещество C) химическое соединение D) ядро атома

8. Как разделить смесь песка и соли? A) фильтрация B) испарение C) магнитное разделение D) дистилляция

9. К примеру химического свойства относится: A) плавление B) реакция с кислородом при горении C) текучесть D) растворимость

10. Что такое раствор? A) однородная смесь из растворителя и растворённого вещества B) чистое вещество C) элемент D) газ

11. Как называется свойство тела изменять объем при изменении температуры? A) плотность B) удельная теплоёмкость C) теплопроводность D) термическое расширение

12. Какова природа связи внутри молекулы воды (H2O)? A) ионная B) ковалентная неполярная C) ковалентная полярная D) металлическая

13. Что такое химическое изменение? A) изменение состояния без образования нового вещества B) образование нового вещества C) плавление D) испарение

14. Вода относится к какому классу веществ? A) элемент B) химическое соединение C) чистое вещество D) сложная смесь

15. Что такое масса? A) мера количества вещества в теле B) мера скорости C) мера длины D) сила тяжести

Тест по истории для учеников 6 класса

Тема: Иван III - государь всея Руси

Инструкция: Соедините правильную часть вопроса с соответствующим ответом.

1. Какая фамилия была у Ивана III?

   a) Васильевич

2. Какой титул носил Иван III?

   b) Великий

3. Когда Иван III стал великим князем Московским?

   c) 1462 год

4. Какая территория была присоединена к Московскому княжеству во время правления Ивана III?

   d) Великий князь Литовский

5. Как называлась жена Ивана III?

   e) София Палеолог

6. Какой год считается началом царства Ивана III?

   f) Царь всея Руси

Ответы: 1 - a 2 - b 3 - c 4 - d 5 - e 6 - f

Успехов в прохождении теста!

Тест по истории: Контрреформация

Класс: 7
Тема: Контрреформация
Тип вопросов: Соотнесение

Вопросы:

1. Соотнесите события с их описаниями:

   a. Тридентский собор
   b. Орден иезуитов
   c. Провозглашение права королей на контроль над церковью

   1. Установил католическую доктрину и реформировал церковное управление.
   2. Образование религиозного ордена, направленного на обучение и миссионерскую деятельность.
   3. Способствовал утверждению католической власти и противостоянию протестантизму.

2. Соотнесите ключевых деятелей с их вкладом в контрреформацию:

   a. Игнатий Лойола
   b. Германская протестантская церковь
   c. Папа Павел III

   1. Основатель ордена иезуитов.
   2. Провел Тридентский собор для укрепления и обновления католической церкви.
   3. Ведущая сила протестантизма в Германии.

3. Соотнесите понятия с их значениями:

   a. Инквизиция
   b. Католическая реформация
   c. Догмат о непогрешимости папы

   1. Судебный орган, который расследовал и наказывал еретиков.
   2. Процесс, направленный на реконструкцию и укрепление католической церкви.
   3. Учение, утверждающее, что папа не может ошибаться в вопросах веры.

Ответы:

1. a - 1
   b - 2
   c - 3

2. a - 1
   b - 3
   c - 2

3. a - 1
   b - 2
   c - 3

Этот тест поможет учащимся лучше понять основные аспекты контрреформации в истории.