Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ31 мая 2024 08:09
Тест по предмету "Производство" для 11 класса:
Что такое производство? A) Процесс создания продукции или услуги B) Процесс продажи товаров C) Процесс хранения товаров
Что означает термин "производственные ресурсы"? A) Машины и оборудование B) Товары на складе C) Список сотрудников
Что такое технологический процесс производства? A) Порядок действий и операции для создания продукции B) Порядок продажи готовой продукции C) Порядок упаковки продукции для доставки
Что такое производственная мощность? A) Возможность предприятия по производству определенного объема продукции за определенный период времени B) Количество рабочих на предприятии C) Складские помещения
Что из перечисленного не является фактором производства? A) Труд B) Капитал C) Спрос
Какие виды производственных процессов существуют? A) Дискретные и непрерывные B) Уличные и домашние C) Холодильные и тепловые
Что такое промышленный процесс? A) Процесс производства товаров B) Процесс продажи товаров C) Процесс упаковки товаров
Что такое система качества на предприятии? A) Организация производства с учетом контроля качества продукции B) Система учета рабочего времени сотрудников C) План по достижению прибыли
Что такое технико-экономический индикатор? A) Показатель, характеризующий эффективность использования производственных ресурсов B) Показатель прибыли компании C) Показатель зарплаты сотрудников
Что означает понятие "операционный менеджмент"? A) Управление процессом производства на предприятии B) Управление процессом рекламы товаров C) Управление денежными потоками на предприятии
Ответы к тесту:
Выберите два правильных утверждения. Сборочный чертёж:
A) показывает взаимное расположение и соединение деталей изделия;
B) содержит номера позиций деталей;
C) обязательно изображает каждую деталь отдельно со всеми размерами для её изготовления;
D) используется только для показа внешнего вида изделия.
Выберите два правильных утверждения. Номер позиции на сборочном чертеже:
A) указывает на соответствующую деталь в спецификации;
B) обозначает последовательность выполнения сборочных операций;
C) связан с изображением детали линией-выноской;
D) показывает масштаб чертежа.
Выберите два правильных утверждения о спецификации:
A) в ней указывают состав сборочной единицы и количество деталей;
B) она устанавливает обязательную последовательность сборки изделия;
C) номера позиций в ней соответствуют номерам на сборочном чертеже;
D) она полностью заменяет сборочный чертёж.
Выберите два правильных утверждения о штриховке деталей на разрезе сборочного чертежа:
A) соседние детали обычно штрихуют под разными углами или с разным шагом;
B) одну и ту же деталь в разных разрезах штрихуют одинаково;
C) все детали изделия штрихуют одинаково;
D) направление штриховки всегда показывает последовательность сборки.
Выберите два правильных утверждения о размерах и масштабе сборочного чертежа:
A) размерные числа обозначают действительные размеры изделия;
B) масштаб показывает отношение размера изображения к действительному размеру изделия;
C) действительный размер детали всегда определяют измерением изображения линейкой;
D) масштаб указывает количество деталей в изделии.
Выберите два правильных утверждения о стандартных изделиях на сборочном чертеже:
A) их изображение может быть выполнено упрощённо или условно;
B) их наименование и обозначение указывают в спецификации;
C) для каждого болта и каждой гайки обязательно выполняют отдельный подробный чертёж на этом же листе;
D) стандартные изделия не включают в спецификацию.
Выберите три правильных ответа. На сборочном чертеже могут указываться:
A) габаритные размеры изделия;
B) установочные размеры;
C) присоединительные размеры;
D) все размеры, необходимые для изготовления каждой отдельной детали.
Выберите два правильных действия при работе со сборочным чертежом:
A) изучить спецификацию и найти на изображении детали по номерам позиций;
B) определить способы соединения деталей и учесть указания чертежа;
C) выполнять сборку, не обращая внимания на условные обозначения;
D) заменять изучение чертежа осмотром внешнего вида готового изделия.
1 — A, B
2 — A, C
3 — A, C
4 — A, B
5 — A, B
6 — A, B
7 — A, B, C
8 — A, B
Какие из перечисленных физических величин являются векторными? Выберите все верные варианты.
A. Перемещение
B. Путь
C. Ускорение
D. Скорость
Какие утверждения справедливы для равномерного прямолинейного движения?
A. Скорость тела остаётся постоянной.
B. Ускорение тела равно нулю.
C. За равные промежутки времени тело проходит равные пути.
D. Траекторией движения обязательно является окружность.
Тело начинает двигаться из состояния покоя прямолинейно с постоянным ускорением \(2\ \text{м/с}^2\). Какие утверждения о первых трёх секундах движения верны?
A. Через 3 с скорость тела равна \(6\ \text{м/с}\).
B. За 3 с тело проходит \(9\ \text{м}\).
C. Средняя скорость за 3 с равна \(3\ \text{м/с}\).
D. За 3 с тело проходит \(18\ \text{м}\).
Какие утверждения о свободном падении тел вблизи поверхности Земли верны, если сопротивлением воздуха можно пренебречь?
A. Все тела падают с одинаковым ускорением независимо от их массы.
B. Ускорение свободного падения направлено вертикально вниз.
C. В верхней точке траектории брошенного вверх тела ускорение равно нулю.
D. При движении брошенного вверх тела его ускорение направлено вниз.
Какие утверждения о силах, возникающих при взаимодействии двух тел, соответствуют третьему закону Ньютона?
A. Силы равны по модулю.
B. Силы противоположны по направлению.
C. Силы приложены к разным телам.
D. Силы взаимно компенсируются в уравнении движения одного тела.
Какие утверждения о силе трения верны?
A. Сила трения направлена против относительного скольжения соприкасающихся поверхностей или его возможного направления.
B. Сила трения покоя может изменяться от нуля до некоторого максимального значения.
C. В простейшей модели сила трения скольжения определяется формулой \(F_{\text{тр}}=\mu N\).
D. При неизменной силе нормальной реакции сила трения скольжения обязательно возрастает с увеличением площади контакта.
Какие утверждения об импульсе тела верны?
A. Импульс тела определяется формулой \(\vec p=m\vec v\).
B. Импульс равнодействующей сил равен изменению импульса тела.
C. В замкнутой системе векторная сумма импульсов тел сохраняется.
D. Единицей импульса тела в СИ является джоуль.
Какие утверждения о механической энергии верны?
A. Кинетическая энергия тела равна \(\frac{mv^2}{2}\).
B. Потенциальная энергия тела у поверхности Земли может быть рассчитана по формуле \(mgh\).
C. При действии только силы тяжести механическая энергия тела сохраняется.
D. При свободном падении потенциальная энергия тела увеличивается.
Какие утверждения о равномерном движении тела по окружности верны?
A. Модуль скорости тела остаётся постоянным.
B. Направление вектора скорости непрерывно изменяется.
C. Ускорение тела направлено к центру окружности.
D. Равнодействующая сил, действующих на тело, равна нулю.
Какие утверждения о механической работе верны для постоянной силы?
A. Работа вычисляется по формуле \(A=Fs\cos\alpha\).
B. Если сила перпендикулярна перемещению, её работа равна нулю.
C. Если угол между силой и перемещением острый, работа силы положительна.
D. Единицей мощности в СИ является ньютон.
Тест по Русскому языку для 6 класса: Входная контрольная работа
Тема: Соотнесение
Инструкции: Соотнесите слова из левой колонки с соответствующими терминами или определениями из правой колонки. Напишите номер соответствующего термина рядом с номером слова.
A. Часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы «кто?», «что?»
B. Часть речи, описывающая качество, признак или состояние предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какие?»
C. Часть речи, обозначающая действие или состояние и отвечающая на вопросы «что делает?», «что делал?», «что будет делать?»
D. Часть речи, указывающая на нечто или кого-то, но не называющая это напрямую (я, ты, он, она и т.д.)
E. Часть речи, описывающая, как, где, когда происходит действие и отвечает на вопросы «как?», «где?», «когда?»
Итоги: Проверьте свои ответы с ключом. Удачи с подготовкой и успехов на контрольной!
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов является корректным вопросительным предложением?
A) Где ты был?
B) Ты был где?
C) Ты был?
Вопрос 2: Какой знак препинания должен стоять в конце вопросительного предложения?
A) Точка
B) Вопросительный знак
C) Восклицательный знак
Вопрос 3: Какое слово является вопросительным в предложении: "Какой фильм ты посмотрел?"
A) Фильм
B) Какой
C) Ты
Вопрос 4: Выберите предложение с прямым вопросом:
A) Мне интересно, что ты думаешь.
B) Ты знаешь, где он?
C) Он не понимает, зачем это нужно.
Вопрос 5: Какой тип вопроса применяется в предложении: "Что ты собираешься делать?"
A) Риторический
B) Прямой
C) Косвенный
Вопрос 6: В каком из приведенных вариантов содержится вопросительное местоимение?
A) Он пришел.
B) Куда ты идешь?
C) Ты знаешь.
Вопрос 7: Как называется вопрос, на который ожидается конкретный ответ?
A) Обобщающий
B) Конкретный
C) Открытый
Вопрос 8: Какого знака препинания не следует использовать в вопросах?
A) Вопросительный знак
B) Точка
C) Запятая
Вопрос 9: Какой из следующих вариантов является примером риторического вопроса?
A) Ты пришел в класс?
B) Почему я должен это делать?
C) Когда ты закончишь?
Вопрос 10: Каков порядок слов в русском вопросительном предложении?
A) Субъект – Предикат – Объект
B) Объект – Субъект – Предикат
C) Предикат – Субъект – Объект
Вопрос 11: Какое из детей предложений является вопросом с союзом "ли"?
A) Ты знаешь, что это?
B) Ты не знаешь, что это?
C) Знаешь ли ты, что это?
Вопрос 12: Какой вопрос не требует ответа и используется для выражения эмоций?
A) Разве это не чудесно?
B) Когда начнется урок?
C) Ты пойдешь с нами?
Вопрос 13: Какой из следующих вопросов является открытым?
A) Ты придешь?
B) Как ты себя чувствуешь?
C) Ты знаешь?
Вопрос 14: Что такое косвенный вопрос?
A) Вопрос, который требует уточнения
B) Вопрос, встроенный в утвердительное предложение
C) Вопрос, который не имеет смысла
Вопрос 15: В каком предложении правильно стоит слово "ли"?
A) Ты знаешь ли ее?
B) Ты ли знаешь ее?
C) Знаешь ли ты ее?
Вопрос 16: Какой вопрос выделяется интонацией?
A) Все ли здесь?
B) Почему ты не пришел?
C) Кто выиграл?
Вопрос 17: Какой из приведенных вариантов — это вопрос о месте?
A) Где ты был ночью?
B) Когда ты пришел?
C) Почему ты не позвонил?
Вопрос 18: Какой вопрос задается для выяснения времени?
A) Когда ты придешь снова?
B) Почему ты не пришел?
C) Где ты был?
Вопрос 19: Какой из вопросов является уточняющим?
A) Ты не видела его?
B) Ты пришла вчера?
C) Ты часто это делаешь?
Вопрос 20: Какой из данных вопросов является прямым?
A) Мне интересно, где ты был вчера.
B) Ты был вчера на вечеринке?
C) Он не знает, куда пойти.
Пожелайте удачи ученикам на тесте!