Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 июня 2024 06:21
Тест по математике для 11 класса: Графическое изображение статистических данных
Отметьте правильный ответ.
Какой вид диаграммы используется для сравнения количественных данных по категориям? A) Линейная B) Круговая C) Столбчатая D) Гистограмма
Что показывает гистограмма? A) Зависимость между переменными B) Изменение во времени C) Распределение частоты по интервалам D) Процентное соотношение
Какой график используется для отображения тренда или изменения во времени? A) Столбчатая B) Круговая C) Линейная D) Точечная
Что показывает круговая диаграмма? A) Абсолютные значения B) Соотношение частей к целому C) Тренд D) Изменение в интервалах
Какая диаграмма удобна для отображения доли каждой категории от общего числа? A) Гистограмма B) Линейный график C) Круговая диаграмма D) Отрезочная диаграмма
Что такое "ящик с усами" в статистике? A) Графическое изображение выбросов B) Показатель среднего значения C) Интервальная диаграмма D) Отображение доверительного интервала
Какой тип графика подходит для отображения связи между двумя числовыми переменными? A) Круговая диаграмма B) Точечный график C) Изогнутая линия D) График полигона
Какие данные можно представить в виде столбчатой диаграммы? A) Количественные B) Качественные C) Временные D) Только текстовые
Что такое полигон в статистике? A) График, соединяющий точки данных B) График, отображающий изменение во времени C) Точечный график D) График с распределением по интервалам
Какой вид графика лучше всего подходит для отображения изменения величины во времени? A) Круговая диаграмма B) Линейный график C) Столбчатая диаграмма D) Гистограмма
Ответы:
Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В левом столбце приведены приоритетные национальные проекты, а в правом - их краткое описание или цель.
| Приоритетные национальные проекты | Описание/Цель |
|---|---|
| 1. Образование | A. Улучшение жилищных условий граждан |
| 2. Здоровье | B. Поддержка и развитие агропромышленного комплекса |
| 3. Экология | C. Модернизация системы здравоохранения |
| 4. Жилище | D. Устойчивое развитие и защиту окружающей среды |
| 5. Аграрный сектор | E. Повышение качества образования и доступности |
| 6. Инновационная экономика | F. Развитие научных исследований и внедрение технологий |
| 7. Культура | G. Поддержка культурных инициатив и наследия |
| 8. Безопасные и качественные дороги | H. Обеспечение безопасности и улучшение транспортной инфраструктуры |
| 9. Доступное жилье | I. Обеспечение доступности жилья для молодёжи и многодетных семей |
| 10. Развитие инфраструктуры | J. Устранение инфраструктурных дефицитов в регионах |
1 - E
2 - C
3 - D
4 - A
5 - B
6 - F
7 - G
8 - H
9 - I
10 - J
Этот тест поможет ученикам лучше понять социально-экономическое развитие России в начале XXI века и оценить важность приоритетных национальных проектов.
Тест по литературе на тему: "Жизнь и творчество А. П. Чехова"
Класс: 11
Вопросы:
В каком году родился Антон Павлович Чехов?
Какой из следующих произведений является первой драмой Чехова?
В каком городе прошло детство Чехова?
Какой диагноз был поставлен Чехову в 1897 году?
Какой основной жанр творческой деятельности Чехова?
Какое из следующих произведений является autobiographical (автобиографическим)?
Какой стиль написания Чехова называют "чеховским рассказом"?
Какое произведение Чехова считается его последней пьесой?
В каком году Чехов скончался?
Какую роль в письмах Чехова играла его медицинская карьера?
Ответы:
Удачи на экзамене!
Ниже — тест по истории для 7 класса. Тест состоит из 15 вопросов с вариантами ответа. Ответы не указаны.
Вставьте пропущенное слово в каждое предложение. Выберите правильный вариант из предложенных.
Я не знаю, __________ ты придешь на праздник.
Она сказала, __________ холодно, и нам лучше остаться дома.
Мы решили отправиться в поездку, __________ погода будет хорошей.
Он не понимает, __________ это слово означает.
Я куплю новую книгу, __________ ты одолжишь мне деньги.
Она не могла знать, __________ он не придет.
Мы поехали на дачу, __________ у нас был свободный день.
Я вижу, __________ ты очень устал.
Если ты закончишь уроки, __________ сможешь пойти гулять.
Она не знает, __________ это так важно.
Я не поеду с вами, __________ у меня есть много дел.
Нам нужно обсудить, __________ мы будем делать дальше.
Если погода испортится, __________ мы отменим пикник.
Я хотел бы знать, __________ ты думаешь об этом.
Мы не можем решить, __________ поедем в отпуск.
Удачи на экзамене!