Тест на тему Irregular verbs

Тест по вероятности и статистике для учеников 7 класса

Тема: Случайная изменчивость, графы, вероятность события

Количество вопросов: 10

Вопросы:

1. Что такое случайная величина? A) Величина, значение которой неизвестно заранее B) Величина, значение которой всегда равно единице C) Величина, значение которой всегда равно нулю

2. Что такое граф в теории вероятностей? A) Математическая модель для представления связей между объектами B) График функции вероятности C) Столбчатая диаграмма в статистике

3. Что такое вероятность события? A) Вероятность благоприятного исхода деления на все возможные исходы B) Степень изменчивости случайной величины C) Количество объектов в графе

4. Что означает термин "стандартное отклонение"? A) Мера разброса данных относительно их среднего значения B) Мера центральной тенденции C) Величина, равная произведению среднего значения на вероятность

5. Какой вид графа представляет собой дорожную карту? A) Неориентированный граф B) Ориентированный граф C) Полный граф

6. Какова вероятность выпадения герба при подбрасывании честной монеты? A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3

7. Что такое случайная переменная в статистике? A) Переменная, зависящая от случайного события B) Переменная, изменяющаяся по какому-то закону C) Переменная, значение которой всегда одинаково

8. Какие типы случайных величин существуют? A) Дискретные и непрерывные B) Конечные и бесконечные C) Целые и дробные

9. Что изучает теория вероятностей? A) Вероятности случайных событий B) Свойства пространства элементарных событий C) Оба варианта

10. Что такое математическое ожидание случайной величины? A) Среднее значение случайной величины B) Минимальное значение случайной величины C) Максимальное значение случайной величины

Тест окончен. Желаю успехов в решении заданий!

Тест по английскому языку (7 класс) Тема: Present Simple и Present Continuous Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 13 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция для учащихся:

• Ответьте на все вопросы на английском языке.
• В вопросах укажите нужную форму времени: Present Simple или Present Continuous.
• Там, где требуется, используйте полные предложения.

Вопросы

1. Опишите свой обычный школьный день, используя Present Simple. Напишите 4–5 предложений.

2. Дополните пропуски, выбрав нужную форму глагола (Present Simple или Present Continuous): a) The sun ___ (rise) in the east. b) Right now I ___ (read) a book. c) He usually ___ (go) to school by bus. d) They ___ (not play) football now.

3. Перепишите предложение в Present Continuous: «She studies English.»

4. Напишите 3 вопросительных предложения в Present Simple о вашей семье.

5. Напишите 2 отрицательных предложения в Present Continuous о том, что вы делаете прямо сейчас.

6. Поставьте предложение в отрицательную форму Present Simple: «He goes to school by bus.»

7. Опишите, что вы делаете прямо сейчас, двумя предложениями в Present Continuous.

8. Напишите 2 утверждения в Present Simple о школьном расписании.

9. Сформулируйте 1 вопрос в Present Continuous, спрашивая о том, что делает ваш сосед/одноклассник прямо сейчас.

10. Напишите 3 предложения в Present Continuous, описывая действия, происходящие прямо сейчас в вашем окружении.

11. Напишите 3 предложения в Present Simple о регулярных действиях в школе.

12. Составьте короткий диалог (4 реплики) на тему планов на вечер, используя Present Simple и Present Continuous.

13. Напишите мини-пассаж о вашем лучшем друге, используя Present Simple для общих фактов и Present Continuous для текущих действий (5–6 предложений).

Ответы (образец)

1. Пример возможного ответа (варианты могут отличаться):

• I wake up at 7 o'clock every day. I have breakfast and go to school. Classes start at 8 o'clock. I study math, science and English. After school I usually do my homework and sometimes play football with friends.

2. a) The sun rises in the east. b) Right now I am reading a book. c) He usually goes to school by bus. d) They are not/aren’t playing football now.

3. She studies English. → She is studying English.

4. Примеры вопросов (варианты допустимы):

• Do you have any brothers or sisters?
• What are their names?
• Do your parents work?

5. Примеры отрицательных предложений (Present Continuous):

• I am not listening to the teacher right now.
• She isn’t writing in her notebook.

6. He goes to school by bus. → He doesn’t go to school by bus.

7. Пример двух предложений (Present Continuous):

• I am answering the questions.
• I am typing the test now.

8. Примеры утверждений (Present Simple):

• Classes start at 8:00.
• We have a break at 10:00.

9. Пример вопроса (Present Continuous):

• What are you doing now?

10. Примеры предложений (Present Continuous):

• I am solving the test.
• My friend is listening to music.
• The teacher is explaining a new topic.

11. Примеры предложений (Present Simple):

• The school day begins at eight.
• We study math every day.
• The bell rings between lessons.

12. Пример короткого диалога: A: What do you usually do after school? B: I usually do my homework. A: What are you doing this evening? B: I am going to the cinema with friends. A: Sounds fun. See you there.

13. Пример мини-пассажа: My best friend is Alex. He plays basketball every weekend. Right now he is studying for a math test. He usually helps me with science. Today he is waiting for the bus. He likes reading in his free time.

Примечание:

• Варианты ответов допускаются любые корректные формы Present Simple и Present Continuous, а также стилистически верные замены phrasing. Основная цель — показать знание различий между временами и умение правильно использовать их в контексте.
• Если нужно, могу адаптировать задание под конкретные слова из учебника или добавить пояснения по каждому пункту.

Тест по изобразительному искусству (ИЗО)
Тема: Дымковская роспись
Класс: 1

Инструкция: Соотнесите правильные ответы.

Вопросы:

1. Что такое дымковская роспись?
   a) Турецкое блюдо
   b) Народная русская декоративная роспись по глине и дереву
   c) Вид современного искусства
   d) Основа живописи маслом

2. Какие основные цвета используют в дымковской росписи?
   a) Зелёный, красный, жёлтый
   b) Чёрный и белый
   c) Голубой и фиолетовый
   d) Розовый и бирюзовый

3. Какие изображения чаще всего встречаются в дымковской росписи?
   a) Цветочные узоры и фигуры людей
   b) Геометрические фигуры
   c) Абстрактные линии
   d) Звёзды и луны

4. Как называется основной материал, по которому выполняется дымковская роспись?
   a) Ткань
   b) Глина и дерево
   c) Холст и масло
   d) Бумага

5. Какие предметы обычно украшают дымковской росписью?
   a) Посуда, предметы быта, игрушки
   b) Стены и потолки
   c) Ювелирные украшения
   d) Мебель

6. Почему дымковская роспись считается частью народного искусства?
   a) Потому что она создаётся мастерами-любителями лишь для развлечения
   b) Потому что она передается из поколения в поколение и связана с народными традициями
   c) Потому что это современное компьютерное искусство
   d) Потому что она используется только на сцене театра

Ответы:
1 — б
2 — а
3 — а
4 — б
5 — а
6 — б

Ниже тест по английскому языку с темой "Complete the sentences" для 6 класса. Формат: один правильный вариант ответа. В конце — ответы.

1. I usually _____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went

2. She _____ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened

3. We _____ to the park yesterday. A) go B) goes C) went D) going

4. They _____ to the cinema last Saturday. A) go B) went C) goes D) gone

5. This book belongs to Maria. It is _____. A) her B) his C) hers D) mine

6. The sun _____ in the east. A) rises B) rise C) rising D) rose

7. The students _____ their hands when they have a question. A) raise B) raises C) raising D) raised

8. There _____ many apples in the basket. A) is B) are C) were D) be

9. My brother _____ playing the piano now. A) am playing B) is playing C) are playing D) were playing

10. If it rains, we _____ stay indoors. A) will B) would C) can D) should

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-B, 5-C, 6-A, 7-A, 8-B, 9-B, 10-A