Тест на тему Собачье сердце

Тест по обществознанию для 6 класса
Тема: Человек в малой группе

Инструкции: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое малая группа? a) Группа, состоящая из 1-2 человек
   b) Группа, состоящая из 3-15 человек
   c) Группа, состоящая из 20 и более человек
   d) Любая аудитория, где находятся люди

2. Какой из следующих факторов не влияет на формирование маленькой группы? a) Общие интересы
   b) Время общения
   c) Географическое положение
   d) Случайные знакомства

3. Какое из следующих утверждений является характерным для небольшой группы? a) Чаще возникают конфликты
   b) Члены группы хорошо знают друг друга
   c) Все решения принимаются единогласно
   d) Группа не имеет никаких целей

4. Как называется процесс, в ходе которого члены группы начинают понимать и принимать друг друга? a) Конфликт
   b) Социализация
   c) Дезинтеграция
   d) Интеграция

5. Какую роль могут выполнять члены малой группы? a) Только лидера
   b) Лидера, последователя, миротворца
   c) Никакую
   d) Только наблюдателя

6. Какой из приведённых факторов может укрепить малую группу? a) Коммуникация и обмен мнениями
   b) Разделение на подгруппы
   c) Отсутствие общих целей
   d) Конкуренция между участниками

7. Что может стать причиной конфликта в малой группе? a) Общие интересы
   b) Разные ценности или цели
   c) Забота о каждом участнике
   d) Совместное решение задач

8. Какая из следующих характеристик не относится к малым группам? a) Непосредственное взаимодействие
   b) Наличие постоянного состава
   c) Открытость и доступность
   d) Анонимность участников

9. Какие чувства чаще всего возникают у членов успешной малой группы? a) Одиночество
   b) Нежелание участвовать
   c) Принадлежность и доверие
   d) Страх перед конфликтом

10. Какой из следующих стилей лидерства наиболее эффективно работает в малой группе? a) Авторитарный
    b) Либеральный
    c) Демократический
    d) Лидер-субъект

11. Какое из следующих утверждений о малых группах неверно? a) Они могут позитивно влиять на личностное развитие
    b) Участники могут решать общие проблемы
    c) Все участники имеют одинаковые взгляды
    d) Могут оказывать психологическую поддержку

12. Что лучше всего характеризует малые группы в контексте социальной жизни? a) Отсутствие общения и взаимодействия
    b) Способность оказывать влияние на общественное мнение
    c) Возможность легко изменить состав группы
    d) Полная независимость от внешних факторов

Удачи на тесте!

Тест по географии для 3 класса

Тема: Жер және ғарыш

Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое предложение.

1. Жер - бұл __________, ол күн жүйесіне кіреді.

   • (Правильный ответ: планета)

2. Күн - бұл __________, ол Жердің жылуын және жарығын береді.

   • (Правильный ответ: жұлдыз)

3. Жердің төрт негізгі __________ бар: ауа, су, жер, тірі ағзалар.

   • (Правильный ответ: элемент)

4. __________ - бұл Жерді қоршап тұрған газдар қабаты.

   • (Правильный ответ: Атмосфера)

5. Жердің айналуы __________ күні мен түннің ауысуына себеп болады.

   • (Правильный ответ: 24 сағат)

Ответы на тест:

1. планета
2. жұлдыз
3. элемент
4. Атмосфера
5. 24 сағат

Тест по предмету "Экологическое право" для 11 класса:

1. Что такое административное экологическое правонарушение? A) Нарушение трудового законодательства B) Нарушение законов о защите окружающей среды C) Незаконные финансовые операции D) Нарушение гражданских прав

2. Какие виды административного наказания могут применяться за экологические правонарушения? A) Штраф, арест B) Пожизненное заключение C) Награждение D) Письменное предупреждение

3. Что относится к экологическим преступлениям? A) Незаконная вырубка лесов B) Нарушение правил дорожного движения C) Продажа контрафактной продукции D) Покушение на убийство

4. Какие санкции могут применяться к лицам, совершившим экологические преступления? A) Корпоративное поощрение B) Штраф, лишение свободы C) Награждение медалью D) Возможность участвовать в конкурсах

5. Что представляет собой административное наказание в случае административного экологического правонарушения? A) Ответственность за гражданские права B) Штраф, административный арест C) Материальная компенсация D) Участие в экологических конференциях

6. Что входит в понятие "экологическое право"? A) Нормы, регулирующие отношения в области охраны окружающей среды и природопользования B) Правила этикета в обществе C) Законы о поведении на общественных мероприятиях D) Правила парковки транспортных средств

7. Какие органы занимаются контролем за соблюдением экологического законодательства? A) Органы государственной власти и местного самоуправления B) Врачи и медсестры C) Преподаватели вузов D) Банки и финансовые учреждения

8. Какие меры воздействия могут применяться для предотвращения экологических преступлений? A) Обучение наукам острых чувств B) Пропаганда здорового образа жизни C) Проведение экологического просвещения и воспитания D) Создание художественных произведений

9. Какие последствия могут возникнуть в результате экологических преступлений? A) Улучшение экологии B) Изменение климата в лучшую сторону C) Загрязнение окружающей среды, угроза здоровью людей D) Повышение экономического благосостояния

10. Зачем важно соблюдать экологическое законодательство? A) Для уменьшения налогов B) Для сохранения природных ресурсов и окружающей среды C) Для получения преимуществ при трудоустройстве D) Для засекречивания информации

Ответы:

1. B) Нарушение законов о защите окружающей среды
2. A) Штраф, арест
3. A) Незаконная вырубка лесов
4. B) Штраф, лишение свободы
5. B) Штраф, административный арест
6. A) Нормы, регулирующие отношения в области охраны окружающей среды и природопользования
7. A) Органы государственной власти и местного самоуправления
8. C) Проведение экологического просвещения и воспитания
9. C) Загрязнение окружающей среды, угроза здоровью людей
10. B) Для сохранения природных ресурсов и окружающей среды

Желаю вам успехов в подготовке к экзаменам!