Тест на тему Сложноподчинённые предложения

1. Когда завершилась Гражданская война в России?

• а) 1918
• б) 1919
• в) 1922
• г) 1920

2. Кто возглавлял Красную армию во время Гражданской войны?

• а) Лев Троцкий
• б) Владимир Ленин
• в) Иосиф Сталин
• г) Михаил Фрунзе

3. Какие страны вмешивались в Гражданскую войну на стороне Белых?

• а) Великобритания, США, Франция, Япония
• б) Германия и Австро-Венгрия
• в) Китай
• г) Финляндия

4. Что означал Брестский мир 1918 года для России?

• а) продолжение войны
• б) выход из войны и утрата части территорий
• в) союз с Германией
• г) мир без потерь

5. Как назывался экономический режим, введённый во время Гражданской войны, характеризующий принудительную мобилизацию ресурсов?

• а) НЭП
• б) Военный коммунизм
• в) Плановая экономика
• г) Либеральная экономика

6. В каком году был подписан Брестский мир?

• а) 1917
• б) 1918
• в) 1919
• г) 1920

7. Как называлась Красная армия в годы Гражданской войны?

• а) Рабоче-Крестьянская Красная Армия
• б) Красная армия
• в) Советская армия
• г) Красный корпус

8. Кто возглавлял Белое движение на Юге России в 1919–1920 гг.?

• а) Александр Деникин
• б) Лев Троцкий
• в) Василий Чапаев
• г) Николай Юденич

9. Где произошло Кронштадтское восстание 1921 года?

• а) Кронштадт
• б) Москва
• в) Петроград
• г) Архангельск

10. Какие страны оказывали военную помощь Белым в Гражданской войне?

• а) Великобритания, США, Франция, Япония
• б) Германия и Австро-Венгрия
• в) Китай
• г) Финляндия

11. Какой политический курс был введён в 1921 году после Гражданской войны для восстановления экономики?

• а) НЭП
• б) Военный коммунизм
• в) План Маршалла
• г) Индустриализация

12. Каков был итог Гражданской войны?

• а) победа белых
• б) победа красных и установление советской власти на большей части территории
• в) раздел страны между новыми державами
• г) переход к монархии

13. Какое событие 1921 года повлияло на переход к НЭП?

• а) Крoнштадтское восстание
• б) Убийство Ленина
• в) Октябрьская революция 1917
• г) Голод 1921–1922

14. В каком году была принята Конституция РСФСР 1918 года?

• а) 1917
• б) 1918
• в) 1920
• г) 1919

15. Какую роль в победе Красной армии сыграл Лев Троцкий?

• а) командование фронтами и организация Красной армии
• б) лидер Белых
• в) немецкий советник
• г) дипломатическoе звено

Ниже представлен тест по предмету Административное право (класс 11) на тему: Виды чрезвычайных ситуаций. Функции органов управления в условиях ЧС природно-техногенного характера. Тип вопросов: единичный выбор. 15 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какие виды ЧС относятся к природному характеру? A) землетрясение B) авария на ТЭЦ C) взрыв на складе химических веществ D) пожар на заводе Ответ: A

2. Какой из видов ЧС относится к техногенному характеру? A) наводнение B) землетрясение C) автомобильная авария D) буря Ответ: C

3. Природно-техногенная ЧС – пример: A) затопление населенного пункта вследствие просадки дамбы B) лесной пожар C) землетрясение D) авария на ТЭЦ Ответ: A

4. Какой орган осуществляет общую координацию действий по ликвидации ЧС на территории региона? A) оперативный штаб по ликвидации ЧС B) городской совет C) суд D) прокуратура Ответ: A

5. Какова основная функция оперативного штаба по ликвидации ЧС? A) координация действий органов и сил по ликвидации ЧС B) организация выборов C) охрана культурного наследия D) финансовый контроль Ответ: A

6. Кто отвечает за массовое оповещение населения о ЧС? A) МЧС России B) банк C) школа D) полиция Ответ: A

7. Эвакуация населения — это: A) временное перемещение граждан в безопасные районы B) задержание людей C) сооружение заграждений D) сбор налогов Ответ: A

8. Какая из перечисленных мер относится к действиям органов управления для обеспечения безопасности населения при ЧС? A) организация эвакуации B) обеспечение медицинской помощи C) охрана критической инфраструктуры D) всё перечисленное Ответ: D

9. Какие органы могут принять решение о введении режима ЧС на региональном уровне? A) администрация субъекта РФ B) министерство культуры C) суд D) муниципальный совет Ответ: A

10. Что относится к объектам и инфраструктуре критической важности? A) объекты, имеющие значение для жизнедеятельности общества B) музеи C) торговые центры D) кафе Ответ: A

11. Какие цели преследует ликвидация ЧС? A) минимизация ущерба, защита жизни и здоровья, восстановление нормальной жизнедеятельности B) повышение налогов C) организация фестивалей D) закрытие школ Ответ: A

12. Какая из перечисленных мер не относится к гражданской обороне и ликвидации ЧС? A) регулярные учения ГО B) массовые праздники без сценария ЧС C) укрытие населения D) эвакуация Ответ: B

13. Кто осуществляет координацию действий по ликвидации ЧС на федеральном уровне? A) МЧС России B) МВД C) прокуратура D) налоговая служба Ответ: A

14. Чем отличается природно-техногенная ЧС от природной? A) наличие человеческого фактора B) только природные факторы C) нет различий D) только техногенные факторы Ответ: A

15. Какой документ устанавливает порядок действий органов управления в условиях ЧС? A) Конституция B) федеральный закон о гражданской обороне и защите населения C) школьный устав D) приказ директора школы Ответ: B

Ниже представлен тест по истории для 11 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Все вопросы и варианты соответствуют теме: страны Центральной и Восточной Европы во второй половине XX — начале XXI века. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Какое событие в 1989 году стало символом начала демократических перемен в Восточной Европе?

• a) Падение Берлинской стены
• b) Реформа в СССР
• c) Принятие Конституции в Польше
• d) Ввод войск в Чехословакию Ответ: a

2. В какой стране произошла Velvet Revolution в 1989 году?

• a) Польша
• b) Венгрия
• c) Чехословакия
• d) Румыния Ответ: c

3. Как назывался мирный разрыв Чехословакии на две независимые страны в 1993 году?

• a) Великая развязка
• b) Великая дивергенция
• c) Великая реформа
• d) Бархатный развод Ответ: d

4. В каком году состоялось объединение Германии?

• a) 1989
• b) 1990
• c) 1991
• d) 1992 Ответ: b

5. Какие страны вошли в Европейский Союз в 2004 году? Выберите один точный набор.

• a) Польша, Чехия, Венгрия, Словакия, Словения
• b) Румыния, Болгария, Словакия, Словения
• c) Чехия, Словакия, Литва, Латвия, Эстония
• d) Польша, Румыния, Болгария, Хорватия Ответ: a

6. В каком году Хорватия стала членом Европейского Союза?

• a) 2007
• b) 2004
• c) 1999
• d) 2013 Ответ: d

7. Какая из стран Восточной Европы вошла в НАТО в 1999 году вместе с Польшей и Венгрией?

• a) Чехия
• b) Румыния
• c) Болгария
• d) Словакия Ответ: a

8. Какую экономическую реформу в основном предприняли страны после 1989 года?

• a) Приватизация государственных предприятий
• b) Национализация частной собственности
• c) Полное сохранение плановой экономики
• d) Увеличение госрегулирования цен Ответ: a

9. Какое событие 1991 года символизировало окончательную отказывание от влияния СССР в регионе?

• a) Распад Советского Союза
• b) Присоединение к Европейскому Союзу
• c) Образование НАТО
• d) Введение частной собственности Ответ: a

10. Каким событием в Польше в 1989 году начался переход к свободным выборам и многопартийной системе?

• a) Падение Берлинской стены
• b) Круглый стол и согласие между правительством и "Солидарностью"
• c) Введение рыночной экономики
• d) Реформа Конституции Ответ: b

Если нужно — могу дополнить тест объяснениями к каждому вопросу или адаптировать под конкретную программу/класс.

Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого предложения.

1. He ___ a student. A) is B) are C) am D) be
2. They ___ to school every day. A) goes B) go C) going D) went
3. I ___ like vegetables. A) likes B) liking C) like D) liked
4. She ___ coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
5. We ___ to music after class. A) listen B) listens C) listening D) listened
6. The cat ___ on the sofa. A) sit B) sits C) sat D) sitting
7. My father ___ to work by bus. A) go B) goes C) going D) went
8. They ___ gymnastics on Mondays. A) do B) does C) did D) doing
9. She ___ breakfast at 7 o'clock. A) have B) has C) having D) had
10. We ___ a big tree in our garden. A) has B) have C) having D) had
11. The dog ___ fast. A) run B) runs C) running D) ran
12. He and I ___ friends. A) am B) is C) are D) be
13. You ___ a student. A) is B) am C) are D) do
14. The birds ___ in the sky. A) fly B) flies C) flew D) flying
15. My friend ___ to music every day. A) listen B) listens C) listening D) listened
16. They ___ at 6 o'clock. A) is B) am C) are D) be
17. The sun ___ in the sky. A) shine B) shines C) shining D) shined
18. We ___ science twice a week. A) study B) studies C) studying D) studied
19. She ___ cookies every Saturday. A) bake B) bakes C) baking D) baked
20. I ___ in English. A) study B) studies C) studying D) studied
21. The kids ___ in the park on Sundays. A) plays B) play C) playing D) played
22. Do you ___ pizza? A) like B) likes C) liking D) liked
23. He ___ two sisters. A) has B) have C) having D) had
24. The teacher ___ us well. A) teach B) teaches C) teaching D) taught
25. My brother and I ___ to the movies on Saturdays. A) goes B) go C) going D) went