Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 июля 2024 10:51
Вот тест по теме "Сложноподчинённые предложения" для 10 класса с множественным выбором. Тест состоит из 20 вопросов, и в конце приведены правильные ответы.
Вопрос 1: Какое из предложений является сложноподчинённым?
a) Я люблю читать книги.
b) Когда я пришёл домой, начался дождь.
c) Он быстро побежал к магазину.
Вопрос 2: Какой союз не используется для введения придаточного предложения?
a) потому что
b) и
c) если
Вопрос 3: В каком предложении есть придаточная часть?
a) Она поёт.
b) Он сказал, что придёт позже.
c) Мы гуляли в парке.
Вопрос 4: Какой вид сложноподчинённого предложения представлен в следующем примере: "Я прочитал книгу, которую ты мне рекомендовал"?
a) Определительное
b) Обстоятельственное
c) Изъяснительное
Вопрос 5: Определите тип придаточного в предложении: "Я знаю, что ты прав".
a) Обстоятельственное
b) Изъяснительное
c) Определительное
Вопрос 6: Какое из следующих предложений является сложноподчинённым?
a) Я купил яблоки и груши.
b) Я не знаю, где она живёт.
c) Он всегда опоздает.
Вопрос 7: В каком предложении есть предаточная часть времени?
a) Я не забыл, что ты позвонил.
b) Когда начнётся урок, все соберутся.
c) Я люблю музыку, которая звучит в кафе.
Вопрос 8: Выберите предложение с придаточной частью цели.
a) Я пришёл, чтобы помочь тебе.
b) Он не знал, что ей сказать.
c) Я встану, когда прозвенит звонок.
Вопрос 9: Какой союз используется в качестве связки в сложноподчинённом предложении "Он рассказал мне, когда у него будет свободное время"?
a) что
b) и
c) когда
Вопрос 10: Как правильно определить сложноподчинённое предложение в следующем примере: "Я не мог понять, почему он это сделал"?
a) Есть придаточная часть причины
b) Есть придаточная часть цели
c) Есть придаточная часть времени
Вопрос 11: В каком из предложений есть придаточная часть условия?
a) Если будет дождь, мы останемся дома.
b) Она не знала, что делать.
c) Я не помню, когда мы встречались.
Вопрос 12: Какой вид придаточного предложения используется в "Он не пришёл, хотя его приглашали"?
a) Условное
b) Изъяснительное
c) Противительное
Вопрос 13: Какое предложение содержит определительное придаточное?
a) Он не знает, к кому обратиться.
b) Это книга, которую я давно искал.
c) Я не помню, когда это произошло.
Вопрос 14: Найдите сложноподчинённое предложение:
a) Она ждала его.
b) Он не пришёл, хотя её ждал.
c) Я знаю, что он не придёт.
Вопрос 15: Какой из союзов будет уместен в предложении "Она пела, ___ все молчали"?
a) когда
b) и
c) но
Вопрос 16: Какой тип простого предложения нельзя сочетать с подчинительными союзами?
a) Сложносочиненное
b) Сложноподчинённое
c) Простое
Вопрос 17: Какое из следующих предложений является подчинительным?
a) Я пришёл, и она позвонила.
b) Я не знаю, где он купил эту вещь.
c) Она читает книгу каждый день.
Вопрос 18: Какой из следующих союзов указывает на причина?
a) что
b) потому что
c) когда
Вопрос 19: Какое предложение содержит два придаточных предложения?
a) Я уйду, если ты не придёшь.
b) Я не знаю, что он говорит и когда он придёт.
c) Он опоздал, потому что было много пробок.
Вопрос 20: Какой из союзов относится к придаточным предложениям времени?
a) пока
b) если
c) что
Этот тест поможет учащимся закрепить знание о сложноподчинённых предложениях. Удачи в подготовке к экзаменам!
География, 9 класс Тема: топливно-энергетический комплекс России Тип заданий: вставка пропущенного слова Количество вопросов: 6 Ответы: Без ответов
Главный ресурс топливно-энергетического комплекса России — ____.
Крупнейшая газовая компания России — ____.
Гидроэлектростанции относятся к источникам ____ энергетики.
Транспортировка нефти и газа по территории страны осуществляется через магистральные ____.
Атомные электростанции работают на ____ топливе.
Крупные регионы добычи нефти в России — Западная Сибирь и ____ .
Вот тест по теме "Образование СССР. Национальная политика в 1920-е гг." для 10-классников с единственным выбором. В конце теста приведены ответы.
В каком году был образован Союз Советских Социалистических Республик (СССР)?
Какой документ стал основой для создания СССР?
Какой экономический план был реализован в 1920-х годах в СССР?
Какой термин используется для обозначения политики, проводимой советским правительством в отношении национальных меньшинств в 1920-е гг.?
Какое из следующих средств массовой информации было широко использовано для пропаганды советской идеологии в 1920-е гг.?
Какой нарком (министр) возглавлял Наркомат по делам национальных меньшинств?
В каких регионах была введена практика автономизации национальных республик в 1920-е гг.?
Каков был основной принцип национальной политики СССР в 1920-е гг.?
Какое из следующих событий произошло в 1924 году?
Какой язык был объявлен языком межнационального общения в СССР?
Какой принцип был положен в основу административно-территориального деления СССР в 1920-е гг.?
Какое право имели автономные республики в рамках СССР?
Как назывался процесс создания новых автономных территорий в 1920-е годы?
Кто из исторических деятелей был противником НЭПа?
Какое из данных событий произошло в середине 1920-х годов в результате улучшения условий жизни крестьян?
Какой из указанных народов в 1920-е гг. был реабилитирован после политики «военного коммунизма»?
Какой проект был предназначен для улучшения политики в отношении народов СССР?
Какое из этих событий произошло в результате НЭПа?
Какое название носила первая Конституция СССР, принятая в 1924 году?
Какой материал был использован для обучения кадрам в национальных республиках в 1920-е годы?
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников к экзамену по истории!
Вот тест по теме "Предмет, задачи и система курса 'Административная деятельность ОВД РК'. Управление внутренними делами. Понятие и содержание административной деятельности ОВД", предназначенный для 11 класса.
1. Что является основным предметом изучения курса 'Административная деятельность ОВД РК'?
a) Уголовное право
b) Административное право
c) Гражданское право
d) Уголовно-процессуальное право
Ответ: b) Административное право
2. Основной задачей административной деятельности ОВД РК является:
a) Привлечение к уголовной ответственности
b) Поддержание общественного порядка и безопасности
c) Ведение гражданских дел
d) Осуществление экономической политики
Ответ: b) Поддержание общественного порядка и безопасности
3. Какой структурный элемент включает система управления внутренними делами?
a) Прокуратура
b) Судебная система
c) Полиция
d) Муниципальное управление
Ответ: c) Полиция
4. К какой категории относится административная деятельность ОВД?
a) Правоохранительная деятельность
b) Экономическая деятельность
c) Социальная деятельность
d) Культурная деятельность
Ответ: a) Правоохранительная деятельность
5. Какие функции выполняет административная деятельность ОВД?
a) Установление законов
b) Принятие гражданских дел
c) Обеспечение законности и правопорядка
d) Управление бюджетом
Ответ: c) Обеспечение законности и правопорядка
6. Какой акт регулирует административную деятельность ОВД в РК?
a) Конституция РК
b) Уголовный кодекс РК
c) Законодательство о государственной службе
d) Административный кодекс РК
Ответ: d) Административный кодекс РК
7. Какой из перечисленных принципов не относится к административной деятельности ОВД?
a) Законность
b) Централизованность
c) Открытость
d) Конфиденциальность
Ответ: d) Конфиденциальность
8. Важным элементом административной деятельности ОВД является:
a) Криминалистика
b) Организация работы с населением
c) Энергетическая политика
d) Международные отношения
Ответ: b) Организация работы с населением
9. Основной метод, используемый в административной деятельности ОВД, это:
a) Принуждение
b) Пропаганда
c) Консультирование
d) Убеждение
Ответ: a) Принуждение
10. Какой из факторов не влияет на эффективность административной деятельности ОВД?
a) Уровень финансирования
b) Образование и подготовка кадров
c) Социальные условия в стране
d) Погодные условия
Ответ: d) Погодные условия
Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся по теме административной деятельности.