Тест на тему Задачи на скорость передачи информации

Тест по информатике: Информационная безопасность Класс: 9 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Ответы включены

1. Что такое фишинг? A) Вид вредоносной программы B) Метод социальной инженерии, направленный на обман пользователей для получения конфиденциальной информации C) Способ ускорения загрузки файлов D) Вид сетевого шифрования

2. Какой набор характеристик делает пароль надёжным? A) Короче 8 символов и состоит только из букв B) Длина 8–12+ символов, сочетание больших и малых букв, цифр и специальных символов C) Использование имени пользователя D) Один и тот же пароль для всех сервисов

3. Что такое шифрование? A) Преобразование исходного текста в нечитабельный текст с использованием ключа B) Процесс копирования данных в другое место C) Процесс распаковки сжатых файлов D) Создание резервной копии данных

4. Какую из следующих практик относится к безопасному поведению в сети? A) Переход по ссылкам в письмах от неизвестных отправителей B) Обновлять ПО и использовать антивирус C) Делиться паролями с друзьями D) Хранить пароли в заметках на рабочем столе

5. При работе в общественных сетях Wi‑Fi что рекомендуется делать для защиты личных данных? A) Подключаться к любой сети и не использовать VPN B) Использовать VPN и включить двухфакторную аутентификацию, обновлять ПО C) Хранить пароли в открытых заметках на устройстве D) Отключать брандмауэр и антивирус

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — A 4 — B 5 — B

Тест по алгебре. Тема: Корень n-й степени. Класс: 11. Тип вопросов: Открытый вопрос. Всего вопросов: 30. Ответы приведены после каждого задания.

1. Найдите корень второй степени из 49. Ответ: 7

2. Найдите корень третьей степени из 27. Ответ: 3

3. Найдите корень четвертой степени из 16. Ответ: 2

4. Найдите корень пятой степени из 32. Ответ: 2

5. Найдите корень второй степени из 18 и запишите в виде упрощённой дроби/члена: √18 = ? Ответ: 3√2

6. Найдите корень второй степени из 72 и запишите в виде упрощённой формы: √72 = ? Ответ: 6√2

7. Найдите корень третьей степени из 125. Ответ: 5

8. Найдите корень четвертой степени из 81. Ответ: 3

9. Найдите корень третьей степени из 1/8. Ответ: 1/2

10. Найдите корень второй степени из 0. Ответ: 0

11. Найдите корень четвертой степени из 256. Ответ: 4

12. Найдите корень пятой степени из 2^10. Ответ: 4

13. Найдите корень восьмой степени из 256. Ответ: 2

14. Найдите корень третьей степени из 54. Ответ: 3∛2

15. Найдите корень второй степени из 2. Ответ: √2

16. Найдите корень третьей степени из −8. Ответ: −2

17. Найдите корень четвертой степени из 16. Ответ: 2

18. Найдите корень второй степени из 200. Ответ: 10√2

19. Найдите корень кубической степени из 512. Ответ: 8

20. Найдите корень пятой степени из −32. Ответ: −2

21. Найдите корень второй степени из 3. Ответ: √3

22. Найдите корень второй степени из 45 и упростите. Ответ: 3√5

23. Найдите корень третьей степени из 4. Ответ: ∛4

24. Найдите корень второй степени из 144. Ответ: 12

25. Найдите корень третьей степени из 125/27. Ответ: 5/3

26. Найдите корень четвертой степени из 81/16. Ответ: 3/2

27. Найдите корень третьей степени из −125. Ответ: −5

28. Найдите корень третьей степени из 2^7. Ответ: ∛128 = 4∛2

29. Решите уравнение: корень второй степени из (x+4) = 5. Найдите x. Ответ: x = 21

30. Объясните или докажите следующее свойство: для любого натурального n и любого неотрицательного a выполняется (√[n]{a})^n = a. Ответ: Пусть a ≥ 0, тогда √[n]{a} = a^{1/n}. Возведение в степень n даёт a^{(1/n)·n} = a^1 = a. Следовательно, (√[n]{a})^n = a. (При a < 0 и четном n корень не существует в множества вещественных чисел.)

Вот тест по теме "Экономическая политика советской власти" для 10 класса. В каждом вопросе только один правильный ответ.

Тест по истории России: Экономическая политика советской власти

1. Какой экономический курс был принят советским правительством в начале 1920-х годов?

   • A) Военный коммунизм
   • B) НЭП (Новая экономическая политика)
   • C) Коллективизация
   • D) Пятилетка

   Ответ: B) НЭП (Новая экономическая политика)

2. Какой документ был принят в 1918 году, устанавливающий основы военного коммунизма?

   • A) Декрет о земле
   • B) Декрет о национализации
   • C) Декрет о хлебе
   • D) Декрет о бесплатном образовании

   Ответ: B) Декрет о национализации

3. Какая политика была направлена на объединение сельских хозяйств в колхозы в конце 1920-х годов?

   • A) Детская политика
   • B) Коллективизация
   • C) Декрет о земле
   • D) Продовольственная программа

   Ответ: B) Коллективизация

4. Какой год считается началом интенсивной коллективизации в СССР?

   • A) 1927
   • B) 1930
   • C) 1932
   • D) 1924

   Ответ: A) 1927

5. Какой экономический принцип был характерен для НЭПа?

   • A) Полная централизация всех отраслей
   • B) Разрешение частной собственности на мелкий бизнес
   • C) Запрет на товарно-денежные отношения
   • D) Государственное планирование всех экономических процессов

   Ответ: B) Разрешение частной собственности на мелкий бизнес

6. Какой орган управлял экономикой в СССР в период НЭПа?

   • A) Госплан
   • B) ВЦСПС
   • C) НКВД
   • D) Наркомпрод

   Ответ: D) Наркомпрод

7. Кто был главным инициатором коллективизации в СССР?

   • A) В. И. Ленин
   • B) Л. Д. Троцкий
   • C) И. В. Сталин
   • D) Н. К. Крупская

   Ответ: C) И. В. Сталин

8. Что было основным результатом сулитивания сельского хозяйства в процессе коллективизации?

   • A) Увеличение производства
   • B) Снижение урожайности
   • C) Создание кооперативов
   • D) Рост числа фермерских хозяйств

   Ответ: B) Снижение урожайности

9. Какой план был внедрён в 1930-е годы для ускорения промышленного развития?

   • A) План ГОЭЛРО
   • B) Первая пятилетка
   • C) Третий пятилетний план
   • D) НЭП

   Ответ: B) Первая пятилетка

10. Какое из нижеперечисленных событий произошло в результате НЭПа?

    • A) Голод 1932-1933 годов
    • B) Массовая индустриализация
    • C)Создание колхозов
    • D) Разгром кулаков

Ответ: B) Массовая индустриализация

Этот тест может помочь ученикам оценить свои знания в области экономической политики советской власти.