Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему Вариант для пробного егэ

12 августа 2024 13:37

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот пример теста по алгебре для 11 класса в формате открытых вопросов, который может быть использован для подготовки к пробному ЕГЭ.

Тест по алгебре для 11 класса

Вопросы

  1. Решите уравнение: (2x - 3 = 5).

  2. Найдите производную функции (f(x) = x^3 - 4x^2 + 6).

  3. Решите неравенство: (x^2 - 5x + 6 < 0).

  4. Найдите корни квадратного уравнения: (x^2 + 6x + 8 = 0).

  5. Найдите значение функции (f(x) = 3x^2 - 2x + 1) при (x = 2).

  6. Решите систему уравнений: [ \begin{cases} 2x + 3y = 6 \ x - 2y = -1 \end{cases} ]

  7. Определите область определения функции (f(x) = \frac{1}{x - 2}).

  8. Найдите сумму корней уравнения (x^2 - 4x + 3 = 0).

  9. Найдите значение определенного интеграла (\int_1^3 (2x + 1) , dx).

  10. Выразите (y) через (x) из уравнения: [ 4y - 3x + 12 = 0 ]

  11. Найдите значение (k) при котором уравнение (x^2 - kx + 9 = 0) будет иметь два разных корня.

  12. Упрощите выражение: ( \frac{3x^2 - 12}{3x} ).

  13. Найдите все значения (x), при которых функция (f(x) = x^2 - 10x + 21) достигает своего минимума.

  14. Решите уравнение: (4^{x+1} = 16).

  15. Найдите угол между векторами (\vec{a} = (3, 4)) и (\vec{b} = (1, 2)).

  16. Вычислите ( \log_2(32) ).

  17. Найдите производную функции: (g(x) = \sin(x) + \cos(x)).

  18. Покажите, что функция (f(x) = x^4 - 8x^2 + 16) имеет минимум при (x = 2).

  19. Найдите значение функции (h(x) = e^{2x} - 5) при (x = 0).

  20. Найдите параметры (a) и (b), если вектор (\vec{v} = (3, a, 5)) перпендикулярен вектору (\vec{u} = (1, b, 2)).

Ответы

  1. (x = 4)

  2. (f'(x) = 3x^2 - 8x)

  3. (1 < x < 4)

  4. (x_1 = -2, x_2 = -4)

  5. (f(2) = 5)

  6. (x = 0, y = 2)

  7. (x \neq 2)

  8. (S = 4)

  9. (\int_1^3 (2x + 1) , dx = 10)

  10. (y = \frac{3x - 12}{4})

  11. (k > 6)

  12. (x - 4)

  13. (x = 5)

  14. (x = 1)

  15. (\theta = 0.588 \text{ рад (примерно 33.7°)})

  16. (5)

  17. (g'(x) = \cos(x) - \sin(x))

  18. При (x = 2): (f(2) = 0); проверка производной подходит.

  19. (h(0) = -4)

  20. (3 + 2b = 0) и (5 - a = 0) (решения: (b = -\frac{3}{2}, a = 5))

Этот тест может помочь учащимся подготовиться к ЕГЭ по алгебре. Рекомендуется проходить тест в условиях, приближенных к экзаменационным, и следить за временем.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
11 Класс
  1. Какой сервис интернета используется для просмотра веб-страниц и работы с сайтами?
  • A) Электронная почта
  • B) WWW (веб-сайты) через HTTP/HTTPS
  • C) DNS
  • D) FTP
  • Правильный ответ: B
  1. Какой протокол отвечает за перевод доменного имени в IP-адрес?
  • A) HTTP
  • B) DNS
  • C) FTP
  • D) SMTP
  • Правильный ответ: B
  1. Какой сервис чаще всего используется для передачи файлов между пользователями через интернет?
  • A) FTP
  • B) VPN
  • C) IMAP
  • D) DNS
  • Правильный ответ: A
{Другой предмет}
7 Класс

Тест по предмету «Музыка»

Тема: Биография П.И. Чайковского

Класс: 7

Инструкции: Ответьте на следующие открытые вопросы, исходя из знаний о жизни и творчестве Петра Ильича Чайковского.

  1. Где и когда родился Пётр Ильи́ч Чайко́вский?

    • Ответ: (город, дата)

  2. Назовите основные музыкальные жанры, в которых работал Чайковский.

    • Ответ: (жанры)

  3. Опишите, какое влияние на творчество Чайковского оказала его семья.

    • Ответ: (влияние семьи)

  4. Когда Чайковский закончил музыкальное училище и как это повлияло на его карьеру?

    • Ответ: (год, влияние на карьеру)

  5. Какое место занимает Чайковский в истории русской классической музыки?

    • Ответ: (мнение, краткое обоснование)

  6. Назовите несколько ярких симфоний Чайковского и расскажите о каждой из них.

    • Ответ: (симфонии и краткие описания)

  7. Объясните, почему опера «Евгений Онегин» считается шедевром русской музыки.

    • Ответ: (мнения, аргументы)

  8. Каково было отношение Чайковского к своему творчеству и как это проявлялось в его произведениях?

    • Ответ: (отношение и проявления)

  9. Упомяните о наиболее известных балетах Чайковского и их особенностях.

    • Ответ: (балеты, особенности)

  10. Какие личные трудности испытывал Чайковский в своей жизни и как они отразились на его музыке?

    • Ответ: (трудности, отражение на музыке)

  11. Расскажите о встречах Чайковского с другими композиторами того времени.

    • Ответ: (встречи, взаимодействия)

  12. Когда и где был написан Первый концерт для фортепиано с оркестром Чайковского?

    • Ответ: (год, место)

  13. Как развивалась карьера Чайковского после 1870 года?

    • Ответ: (развитие карьеры)

  14. Назовите музыкальные школы и направления, которые повлияли на Чайковского.

    • Ответ: (школы, направления)

  15. Как Чайковский боролся с критикой и непониманием в своей жизни?

    • Ответ: (борьба с критикой)

  16. Какой вклад внёс Чайковский в развитие русской хоровой музыки?

    • Ответ: (вклад)

  17. Назовите друзей и коллег Чайковского, с которыми он взаимодействовал на протяжении жизни.

    • Ответ: (имена, роли)

  18. Какое значение имеет музыка Чайковского в международной культуре?

    • Ответ: (значение)

  19. Какую роль играл духовный мир Чайковского в его творчестве?

    • Ответ: (духовный мир, влияние)

  20. Какие события из жизни Чайковского оказали наибольшее влияние на его творчество?

    • Ответ: (события)

  21. Опишите влияние западноевропейской музыки на Чайковского.

    • Ответ: (влияние)

  22. Как Чайковский работал над своими произведениями: методы и подходы?

    • Ответ: (методы, подходы)

  23. Какие темы и образы преобладают в музыкальных работах Чайковского?

    • Ответ: (темы и образы)

  24. Какова была роль Чайковского в музыкальном обществе России конца 19 века?

    • Ответ: (роль в обществе)

  25. Упомяните о путешествиях Чайковского и их влиянии на его творчество.

    • Ответ: (путешествия, влияние)

  26. Каково было отношение Чайковского к любви и как это отразилось на его музыке?

    • Ответ: (отношение к любви)

  27. Какие достижения Чайковского были особенно отмечены во время его жизни?

    • Ответ: (достижения)

  28. Опишите ключевые моменты личной жизни Чайковского.

    • Ответ: (ключевые моменты)

  29. Как складывались отношения Чайковского с его учениками?

    • Ответ: (отношения с учениками)

  30. Как Чайковский реагировал на успех своих произведений?

    • Ответ: (реакция на успех)

  31. Какие художественные и культурные направления были популярны в России во времена Чайковского?

    • Ответ: (направления)

  32. Когда и как Чайковский получил известность на международной арене?

    • Ответ: (период, способ)

  33. Назовите крупнейшие музыкальные события, связанные с именем Чайковского.

    • Ответ: (события)

  34. Опишите, как творчество Чайковского повлияло на будущие поколения композиторов.

    • Ответ: (влияние)

  35. Упомяните о каком-либо малоизвестном произведении Чайковского и расскажите о нем.

    • Ответ: (произведение, описание)

  36. Какие обнаружения о жизни Чайковского были сделаны в последние десятилетия?

    • Ответ: (обнаружения)

  37. Как Чайковский сочетал русские народные мелодии с классической формой?

    • Ответ: (сочетание)

  38. Опишите, как музицирование Чайковского изменялось в зависимости от его жизненных обстоятельств.

    • Ответ: (изменения в музицировании)

  39. Какие советы вы бы дали молодым композиторам на основе жизни и творчества Чайковского?

    • Ответ: (советы)

  40. Какую музыку Чайковский предпочитал слушать сам?

    • Ответ: (предпочтения)

  41. Какие из произведений Чайковского используются в современных мультфильмах или фильмах?

    • Ответ: (произведения)

  42. Почему биография Чайковского считается важной частью музыкальной истории?

    • Ответ: (важность)

  43. Как вы думаете, каковы были бы реакции Чайковского на современную музыку?

    • Ответ: (реакции)

  44. Какие элементы русского фольклора можно найти в музыке Чайковского?

    • Ответ: (элементы фольклора)

  45. Как определение успеха Чайковского изменилось с течением времени?

    • Ответ: (изменение определения)

  46. Какие подземные темы исследует Чайковский в своих музыкальных произведениях?

    • Ответ: (темы)

  47. Какой вклад внес Чайковский в формирование русской национальной идентичности через музыку?

    • Ответ: (вклад)

  48. Упомяните важные аспекты педагогической деятельности Чайковского.

    • Ответ: (аспекты)

  49. Как вы оцениваете личное мужество Чайковского в преодолении его трудных периодов?

    • Ответ: (оценка)

  50. Что бы вы хотели узнать о Чайковском, основываясь на данной биографии?

    • Ответ: (вопрос)

Конец теста

Этот тест нацелен на глубокое осмысление биографии и творчества П.И. Чайковского, что позволит ученикам развить свои аналитические способности и лучше понять контекст его музыки.

{Другой предмет}
10 Класс

Вот тест для школьников 10 класса по предмету ОБЗР на тему "Строевые приёмы и движение без оружия". Включены вопросы с единственным выбором и ответы к ним.

Тест по ОБЗР: Строевые приёмы и движение без оружия

Вопрос 1: Какой строй используется для построения парной колонны?
A) Шеренга
B) Курсовой строй
C) Линейный строй
D) Колонна

Ответ: D) Колонна

Вопрос 2: Какой из ниже перечисленных приёмов не относится к движению без оружия?
A) Шаг вразнобой
B) Перекрестный шаг
C) Строй на месте
D) Бег с оружием

Ответ: D) Бег с оружием

Вопрос 3: При выполнении строевого упражнения, соблюдение какой дистанции между рядами является обязательным?
A) 1 метр
B) 1,5 метра
C) 2 метра
D) 3 метра

Ответ: B) 1,5 метра

Вопрос 4: Какой термин описывает порядок движения военнослужащих при построении?
A) Ориентация
B) Распределение
C) Структура
D) Строй

Ответ: D) Строй

Вопрос 5: Какое из следующих движений выполняется справа налево при "Шаг вправо-на лево"?
A) Резкий поворот
B) Боковой шаг
C) Равномерный шаг
D) Подъем на носки

Ответ: C) Равномерный шаг

Вопрос 6: В каком направлении выполняется поворот "Направо" при командной форме?
A) Вперед
B) Назад
C) По часовой стрелке
D) Против часовой стрелки

Ответ: C) По часовой стрелке

Вопрос 7: Какой элемент строевой подготовки подразумевает выполнение движений в соответствии с определенными командами?
A) Дисциплина
B) Симметрия
C) Строевой порядок
D) Ловкость

Ответ: C) Строевой порядок

Вопрос 8: Какой приём необходимо выполнить для перехода из одного строя в другой?
A) Поворот
B) Поворот и шаг
C) Шаг и стойка
D) Рывок

Ответ: B) Поворот и шаг

Вопрос 9: При каком движении необходимо соблюдать абсолютную тишину?
A) Во время марша
B) При выполнении строевых упражнений
C) При беге
D) В ожидании команды

Ответ: B) При выполнении строевых упражнений

Вопрос 10: Какое понятие обозначает точное выполнение команды "На месте"?
A) Устойчивое положение
B) Согласованность
C) Дисциплина
D) Правильная осанка

Ответ: A) Устойчивое положение

Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся по теме строевых приёмов и движений без оружия.

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по английскому языку для 9 класса

Тема: Past Simple and Past Perfect

  1. I (see) him yesterday before he (leave) for the airport.

  2. She (finish) her homework before she (go) out with friends.

  3. When I (arrive) at the party, everyone (already/start) eating.

  4. They (not/realize) that they (forget) their tickets.

  5. After she (clean) the house, she (decide) to take a break.

  6. We (not/know) about the meeting until they (tell) us.

  7. He (read) the book before he (watch) the movie.

  8. They (go) to the cinema after they (have) dinner.

  9. By the time I (call) her, she (already/leave).

  10. I (never/try) sushi before I (travel) to Japan.

  11. She (not/understand) the question until the teacher (explain) it.

  12. While I (walk) in the park, I (see) a strange animal.

  13. They (not/meet) each other until last summer.

  14. After he (finish) his work, he (take) a long walk.

  15. I (forget) my keys, so I (have) to wait until my roommate (come) back home.

Instructions: Fill in the blanks with the correct form of the verbs in parentheses using either the Past Simple or the Past Perfect tense.

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта