Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 сентября 2024 14:34
Что-то пошло не так. Ошибка: Error code: 429 - {'error': {'message': 'You exceeded your current quota, please check your plan and billing details. For more information on this error, read the docs: https://platform.openai.com/docs/guides/error-codes/api-errors.', 'type': 'insufficient_quota', 'param': None, 'code': 'insufficient_quota'}}
Вот тест по русскому языку, ориентированный на повторение материала 5–6 класса для учащихся 7-го класса. Тип вопросов — открытые. Ответы не приводятся.
Инструкция: Ответы записывайте развернуто в тетради. В каждом пункте приводите примеры и обоснования.
Объясните различие между простым предложением и сложным предложением. Приведите по два примера каждого типа и разберите их грамматическую структуру: главную часть (и придаточную, если она есть), вид предложения, члены предложения, пунктуацию.
Приведите по три примера слов разных частей речи: существительное, прилагательное и глагол. Для каждого слова укажите часть речи и грамматические признаки (для существительных и прилагательных — род, число, падеж; для глаголов — время, вид, наклонение). Затем сделайте выводы о том, как эти признаки влияют на форму слова в предложении и на синтаксическую роль слова.
Опишите правила правописания приставок и корней в словах, где встречаются непроизносимые гласные после приставок. Приведите по пять слов-примеров и объясните, как проверяете правильность написания (что проверяете и какие орфографические ориентиры используете).
Расскажите о постановке знаков препинания в сложном предложении. Объясните, когда ставится запятая между частями сложносочиненного предложения, когда — в сложноподчиненном предложении, и как используется тире в бессоюзном сложном предложении. Приведите по одному примеру каждого типа и разберите правильность пунктуации.
Напишите развернутое творческое задание на тему «Мой школьный день»: текст объемом 5–7 предложений. Затем выполните самоанализ пунктуации и орфографии: отметьте, какие правила вы применили в тексте, и какие ошибки могли быть допущены, чтобы их впоследствии исправить.
Test for: English language Grade: 6 Topic: Mass media Question type: Matching Number of questions: 1 With answers: Yes
Question 1: Matching Instructions: Match each word in Column A with the correct definition in Column B. Write the letter of the definition next to the number.
Column A (Words)
Column B (Definitions) A) A printed publication containing news and articles. B) A device that broadcasts moving images and sound. C) A platform where people share content online and connect with others. D) A paid message that promotes products or services. E) An audio broadcast for listeners. F) A person who reports news for a newspaper, TV, or radio.
Answer key 1 - A 2 - B 3 - E 4 - C 5 - D 6 - F
Класс: 9
Что такое политика?
Какой из этих терминов обозначает систему органов государственной власти?
Какая форма правления предполагает власть одного человека?
Что такое политическая партия?
Какой из следующих терминов означает процесс вовлечения граждан в политику?
Что такое выборы?
Что является основным признаком демократии?
Какая из следующих систем является примером непосредственной демократии?
Какое из следующего не является правом граждан в демократическом государстве?
Кто из этих личностей не связан с политической теорией?
Как называется концепция, согласно которой власти осуществляют своё влияние с помощью законов и правил?
Что такое гражданское общество?
Какой элемент не является частью политической системы?
Что такое партийная система?
Как называется процесс, при котором правительство освобождается от контроля народа?
Что такое бережливое производство?
Какой из следующих принципов НЕ входит в систему бережливого производства?
Какой инструмент является основным для выявления потерь в производственном процессе?
Что означает метод "Канбан" в бережливом производстве?
Какой из следующих типов потерь является результатом неправильно организованных процессов?
Какое утверждение о бережливом производстве верно?
Что означает принцип "Улучшение" в контексте бережливого производства?
Какой из следующих методов используется для анализа процессов и выявления потерь?
Что обозначает термин "8 потерь" в Lean?
Что такое "кабаса" (кабан) в бережливом производстве?
Какой из следующих инструментов НЕ используется в системе бережливого производства?
Что такое 5S?
Какое значение имеет "поток" в бережливом производстве?
К какому из нижеперечисленных категорий относится "брак"?
Какой из методов анализа позволяет оценивать задержки в процессе?
Как влияет качество на бережливое производство?
Что такое "гибкая система производства"?
Какое основное преимущество внедрения бережливого производства?
Что подразумевает под собой термин "производственная ячейка"?
Какова цель применения методологии "Тойота" в бережливом производстве?
Что такое "Тянь" в системе бережливого производства?
Какой из следующих методов является частью бережливого производства?
Что такое "сплошной поток" в производстве?
Какую роль играют сотрудники в системе бережливого производства?
Какие преимущества имеет визуальное управление?
Какой из принципов бережливого производства подразумевает вовлечение всего персонала в процессы улучшения?
В чем основная цель применения метода "PDCA" (Plan-Do-Check-Act)?
В чем заключается "анализ 5 почему"?
Что такое "системы вытягивания" в производстве?
Какой инструмент позволяет визуализировать и анализировать данные об процессах?
Какое из следующих утверждений о потере времени верно?
Какой из следующих принципов относится к улучшению производительности?
Что обозначает "клиент-ориентированный подход" в бережливом производстве?
Как называется практика, направленная на устранение ненужных действий?
Какое из следующих мнений о бережливом производстве является ложным?
Какие метрики используются для измерения эффективности в бережливом производстве?
Что подразумевается под "управлением потоком"?
Какой из нижеперечисленных факторов является ключевым в успешной реализации бережливого производства?
Что такое "принцип непрерывного улучшения"?
Каково значение "инструмента качества" в бережливом производстве?
Какой из упомянутых методов используется для дальнейшего повышения качества?
Каковы цели внедрения бережливого производства в компании?
Какова основная задача системы управления качеством в бережливом производстве?
Какое из следующих утверждений о тактиках бережливого производства является верным?
Что такое "экосистема" в контексте бережливого производства?
Каковы принципы избыточного управления в бережливом производстве?
Каково значение метода "планирование ресурсов" в бережливом производстве?
Что обозначает термин "производственный поток"?
Какой из следующих факторов влияет на устойчивость бережливого производства?
Какова основная задача бережливого производства в контексте обслуживания клиентов?
Этот тест содержит 50 вопросов с единственным выбором ответов и охватывает основные аспекты бережливого производства.