Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ09 сентября 2024 17:07
Вот тест по теме "Социально-экономическое развитие казахской ССР в послевоенные годы" для 9 класса. Каждый вопрос имеет один правильный ответ.
Какой год считается началом послевоенного периода в Казахстане?
Правильный ответ: A) 1945
Какое из перечисленных направлений было приоритетным в восстановлении экономики Казахстана после войны?
Правильный ответ: C) Добыча угля и металла
Какой процесс массы миграции населения происходил в Казахстане в послевоенные годы?
Правильный ответ: C) Миграция рабочих из других республик СССР
Какой основной продукт сельского хозяйства начал активно развиваться в Казахстане в послевоенный период?
Правильный ответ: C) Зерновые культуры
Какой крупный проект был разработан для повышения производительности сельского хозяйства в Казахстане?
Правильный ответ: A) освоение целины
Какую крупную проблему имел Казахстан в послевоенные годы в области сельского хозяйства?
Правильный ответ: A) Нехватка рабочей силы
Какой массовый процесс наблюдался в казахских городах в послевоенные годы?
Правильный ответ: B) Рост населения
Какой отраслью промышленности Казахстан начал активно развиваться в послевоенные годы?
Правильный ответ: C) Тяжелая промышленность
Какой металл активно добывался в Казахстане в послевоенный период?
Правильный ответ: B) Уран
Какое сельскохозяйственное предприятие стало стратегически важным для Казахстана в послевоенные годы?
Правильный ответ: C) Шелковичный комбинат
Какой партийный проект был инициирован для ускорения развития сельского хозяйства Казахстана в 1954 году?
Правильный ответ: D) Освоение целины
Какое количество земли в Казахстане было освоено в рамках проекта освоения целины?
Правильный ответ: C) 15 миллионов гектаров
Какой из перечисленных городов стал одним из центров промышленного развития в Казахстане после войны?
Правильный ответ: B) Караганда
Какой природный ресурс был стратегически важен для промышленности Казахстана в послевоенные годы?
Правильный ответ: A) Нефть
Какой социальный процесс наблюдался в Казахстане в результате индустриализации?
Правильный ответ: C) Градостроительный подъем
Какой из перечисленных факторов не способствовал развитию экономики Казахстана в послевоенные годы?
Правильный ответ: C) Быстрое истощение природных ресурсов
Какой основной культурный проект был осуществлен в Казахстане в послевоенные años?
Правильный ответ: D) Проведение выставок достижений народного хозяйства
Какой тип учреждений стал активно развиваться в поствоенный период для поддержки социальных нужд населения?
Правильный ответ: B) Медицинские учреждения
Какое влияние оказала индустриализация на уровень жизни населения Казахстана в послевоенные годы?
Правильный ответ: A) Увеличение уровня жизни
Какой праздник стал своеобразной символикой единства народа Казахстана в послевоенные годы?
Правильный ответ: B) Наурыз
Надеюсь, этот тест поможет ученикам в подготовке к экзаменам!
Сопоставьте элементы из двух колонок, выбрав правильные пары.
| A. Механическое движение | B. Описание/Определение |
|---|---|
| 1. Прямолинейное движение | A. Путь, пройденный телом за единицу времени |
| 2. Ускорение | B. Простое движение по окружности |
| 3. Средняя скорость | C. Изменение скорости тела за единицу времени |
| 4. Круговое движение | D. Движение, описывающее траекторию в виде прямой |
| 5. Равномерное движение | E. Движение с постоянной скоростью |
| 6. Равнопеременное движение | F. Ускорение является постоянным |
| 7. Путь | G. Путь, который тело проходит за определённый промежуток времени |
| 8. Движение с переменной скоростью | H. Ускорение изменяется |
| 9. Время | I. Интервал, в течение которого происходит движение |
| 10. Траектория | J. Линия, по которой движется тело |
Удачи!
Тест по русскому языку для 3-го класса
Тема: Простое и сложное предложение
Вопрос 1: Какое из предложений является простым?
A) Я люблю читать, а мой брат – играть в футбол.
B) Мама приготовила ужин.
C) Он учится, потому что хочет стать врачом.
D) Она купила пирог и торт.
Ответ: B) Мама приготовила ужин.
Вопрос 2: Какое предложение является сложным?
A) Я вижу зелёную траву.
B) Он читает книгу, но она не понимает её.
C) Птицы поют.
D) Я люблю плавать.
Ответ: B) Он читает книгу, но она не понимает её.
Вопрос 3: В каком предложении есть союз?
A) На улице солнечно.
B) Я пойду в парк, и ты пойдёшь со мной.
C) Кошка спит.
D) Мальчик ест яблоко.
Ответ: B) Я пойду в парк, и ты пойдёшь со мной.
Вопрос 4: Какое предложение не имеет запятой?
A) Она учится, потому что хочет стать художницей.
B) Мы поехали на море, и там было очень красиво.
C) Я бегаю и прыгаю.
D) Он любит фильмы, но не любит сериалы.
Ответ: C) Я бегаю и прыгаю.
Вопрос 5: Каково количество простых предложений в следующем сложном?
"Я хотел пойти на прогулку, но начался дождь."
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ответ: B) 2
Вопрос 6: Какое из следующих предложений является простым?
A) Она поет и танцует.
B) Я купил яблоки и груши.
C) Солнце светит ярко, а ветер дует сильно.
D) У меня есть собака.
Ответ: D) У меня есть собака.
Вопрос 7: Найдите сложное предложение:
A) Они гуляют по парку.
B) Он пойдёт в школу и возьмёт книгу.
C) Я знаю, что завтра будет дождь.
D) Я хочу мороженое.
Ответ: C) Я знаю, что завтра будет дождь.
Вопрос 8: Какое из предложений завершено точкой?
A) Он пришёл домой и стал делать уроки
B) Маша пошла в магазин.
C) Я люблю читать книги и гулять по парку
D) У них есть кошка и собака
Ответ: B) Маша пошла в магазин.
Вопрос 9: В каком предложении два простых предложения связаны союзом "и"?
A) Она поет, а он танцует.
B) Я встал рано, потому что хотел успеть.
C) Петя покупает хлеб и молоко.
D) Мы уехали на дачу, но погода была плохая.
Ответ: C) Петя покупает хлеб и молоко.
Вопрос 10: Укажите количество сложных предложений в следующем:
"Я люблю читать книги, потому что они учат нас многому, и это интересно."
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Ответ: C) 3
Этот тест поможет школьникам 3-го класса закрепить знания о простых и сложных предложениях и научиться различать их.
Тест по математике для 6 класса. Тема: приведение подобных слагаемых
Какие из перечисленных выражений являются подобными слагаемыми?
Какие слагаемые приведены?
Чему равно выражение 3x + 2y - x ?
В какой паре выражений представлены подобные слагаемые?
Каким будет результат приведения подобных слагаемых в выражении 6x - 2y + 4x + 3y?
Какие из нижеприведенных выражений можно упростить, приведя подобные слагаемые?
Как будет выглядеть выражение 2x + 5y - 3x после приведения подобных слагаемых?
Чему равно 4a - 2b + 3a - b?
Какие слагаемые можно привести в выражении 2y + 3x - x + 4y?
Какие слагаемые являются подобными в выражении 2a + 3b - 4a + 2b?
Ответы на вопросы отсутствуют.