Тест на тему Музыкальные инструменты

Тест по обж на тему "Пожарная безопасность" для учащихся 11 класса

1. Что делать, если внезапно начался пожар? A) Паниковать и бежать B) Вызвать пожарных и постараться потушить пожар самостоятельно C) Продолжать заниматься делами, игнорируя пожар

Ответ: B) Вызвать пожарных и постараться потушить пожар самостоятельно

2. Что такое первичные средства пожаротушения? A) Основные предметы, участвующие в возгорании B) Пожарные машины C) Пожарные костюмы и огнетушители

Ответ: C) Пожарные костюмы и огнетушители

3. Какой должна быть температура в помещениях для обеспечения пожарной безопасности? A) Нужно держать температуру низкой, чтобы пожар произошел медленнее B) Температура должна быть комфортной для людей, но не слишком высокой C) Температура не имеет значения для пожарной безопасности

Ответ: B) Температура должна быть комфортной для людей, но не слишком высокой

4. Какие предметы рекомендуется хранить вблизи дома для улучшения пожарной безопасности? A) Запасы газа и керосина B) Огнетушители и ведра с песком C) Спички и зажигалки

Ответ: B) Огнетушители и ведра с песком

5. Какой должна быть реакция людей в случае пожара в здании? A) Бежать массово к выходу B) Использовать лифты для быстрого покидания здания C) Следовать плану эвакуации, не паниковать и помогать другим

Ответ: C) Следовать плану эвакуации, не паниковать и помогать другим

6. Что такое эвакуационный план и почему он важен для пожарной безопасности? A) План типа "спасайся, кто может" B) Подробный план действий при пожаре для всех жильцов или работников здания C) План проведения эвакуационных учений для детей

Ответ: B) Подробный план действий при пожаре для всех жильцов или работников здания

7. Какой платеж за пожарную безопасность должны производить граждане каждый год? A) Плата за дымоходы B) Плата за пользование кабелями C) Пожарный сбор

Ответ: C) Пожарный сбор

8. Каким образом можно предотвратить пожар в домашних условиях? A) Не отключать утюг после использования B) Регулярная проверка электроприборов на исправность, обязательное использование газовместительных средств и участие в пожарных эвакуациях C) Хранить спички в местах доступных детям

Ответ: B) Регулярная проверка электроприборов на исправность, обязательное использование газовместительных средств и участие в пожарных эвакуациях

9. Что нужно делать при обнаружении задымления в помещении? A) Закрыть окна, проветрить помещение B) Начать борьбу с пожаром самостоятельно C) Игнорировать задымление, так как это может быть обычное явление

Ответ: A) Закрыть окна, проветрить помещение

10. Какую одежду рекомендуется надевать в условиях повышенной пожарной опасности? A) Синтетическую одежду B) Легкую и вентилируемую одежду, которая не накапливает статическое электричество C) Теплую одежду из искусственных материалов

Ответ: B) Легкую и вентилируемую одежду, которая не накапливает статическое электричество

11. Что нужно делать при уходе из помещения в случае пожара? A) Оставить открытыми все двери и окна помещения B) Закрыть дверь за собой и использовать только предназначенные для этого пути перемещения C) Бежать, не оглядываясь

Ответ: B) Закрыть дверь за собой и использовать только предназначенные для этого пути перемещения

12. Что такое пожарная сигнализация и зачем она нужна? A) Уведомление о начале пожара и вызов пожарных B) Огнетушение с использованием сигналов C) Создание атмосферы на пожаре

Ответ: A) Уведомление о начале пожара и вызов пожарных

13. Какие основные правила пожарной безопасности детям в школе? A) Не трогать электроприборы в школе и не курить в помещениях B) Игнорировать пожарные учения C) Поджигать мусор на уроках

Ответ: A) Не трогать электроприборы в школе и не курить в помещениях

14. Какие рекомендации по пожарной безопасности в туристических походах? A) Бросать окурки травы B) Убирать за собой мусор и не разводить костры в запрещенных местах C) Спать возле костра

Ответ: B) Убирать за собой мусор и не разводить костры в запрещенных местах

15. Какие меры безопасности необходимо предпринять, если в офисе закоротит электричество? A) Продолжать работу, не обращая внимания на это B) Немедленно сообщить об этом администрации и при необходимости покинуть помещение C) Поиграть под столом

Ответ: B) Немедленно сообщить об этом администрации и при необходимости покинуть помещение

Ответы к тесту:

1. B) Вызвать пожарных и постараться потушить пожар самостоятельно
2. C) Пожарные костюмы и огнетушители
3. B) Температура должна быть комфортной для людей, но не слишком высокой
4. B) Огнетушители и ведра с песком
5. C) Следовать плану эвакуации, не паниковать и помогать другим
6. B) Подробный план действий при пожаре для всех жильцов или работников здания
7. C) Пожарный сбор
8. B) Регулярная проверка электроприборов на исправность, обязательное использование газовместительных средств и участие в пожарных эвакуациях
9. A) Закрыть окна, проветрить помещение
10. B) Легкую и вентилируемую одежду, которая не накапливает статическое электричество
11. B) Закрыть дверь за собой и использовать только предназначенные для этого пути перемещения
12. A) Уведомление о начале пожара и вызов пожарных
13. A) Не трогать электроприборы в школе и не курить в помещениях
14. B) Убирать за собой мусор и не разводить костры в запрещенных местах
15. B) Немедленно сообщить об этом администрации и при необходимости покинуть помещение

Тест по предмету "Рынок труда" для учеников 11 класса

Тема: Безработица, ее формы и причины

1. Что такое открытая форма безработицы? a) Лица, не имеющие постоянного места работы и ищущие его b) Лица, имеющие работу, но не удовлетворенные ей c) Лица, у которых истек срок действия трудового договора

2. Какие формы безработицы существуют? a) Фрикционная, структурная, сезонная, скрытая b) Техническая, профессиональная, организационная, личностная c) Предсказуемая, неожиданная, длительная, краткосрочная

3. Какие могут быть причины безработицы? a) Пересменка производственной специализации, изменение потребительских предпочтений b) Постоянный спрос на рабочую силу, высокие уровни заработной платы c) Отсутствие профессионального образования у населения

4. Каковы последствия безработицы для общества? a) Увеличение жизненного уровня, укрепление социальной защиты b) Экономические потери, ухудшение здоровья населения, социальные проблемы c) Увеличение производительности труда, сокращение слоев населения

5. Что включает в себя программа борьбы с безработицей? a) Развитие образования, поддержка предпринимательства, государственные программы занятости b) Ограничение иммиграции, увеличение налогов, повышение цен на товары и услуги c) Сокращение рабочего времени, запрет на сокращение персонала, повышение заработной платы

Ответы к тесту:

1. a) Лица, не имеющие постоянного места работы и ищущие его
2. a) Фрикционная, структурная, сезонная, скрытая
3. a) Пересменка производственной специализации, изменение потребительских предпочтений
4. b) Экономические потери, ухудшение здоровья населения, социальные проблемы
5. a) Развитие образования, поддержка предпринимательства, государственные программы занятости

Успешной подготовки к экзаменам! 📚📝