Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ21 сентября 2024 07:12
Вот пример теста по теме "Преступление против собственности" для учеников 11 класса.
Хищение чужого имущества, совершенное с использованием __________, считается отягчающим обстоятельством. Ответ: насилия
Преступление, заключающееся в незаконном проникновении на чужую территорию с целью кражи, называется __________. Ответ: разбоем
Угон транспортного средства, принадлежащего другому лицу, относится к __________. Ответ: краже
Деяния, связанные с умышленным разрушением или повреждением чужого имущества, квалифицируются как __________. Ответ: вредительство
Лицо, которое тайно похищает имущество, совершает __________. Ответ: кражу
Если хищение осуществляется с применением силы, то это считается __________. Ответ: разбойным нападением
Преступления против собственности всегда предполагают умысел __________. Ответ: владельца
Преступление, заключающееся в обмане собственника для получения его имущества, называется __________. Ответ: мошенничеством
Неправомерное использование чужого имущества без намерения его похитить называется __________. Ответ: присвоением
Основной признак преступления против собственности – это __________ на чужое имущество. Ответ: посягательство
Преступление, связанное с незаконным обогащением за счет чужого имущества, называется __________. Ответ: экономическим преступлением
Правонарушения, связанные с незаконной торговлей или распределением краденого имущества, квалифицируются как __________. Ответ: торговля краденым
Умышленное повреждение чужого имущества может быть квалифицировано как __________. Ответ: уничтожение
Участие в организации преступной группы, занимающейся хищениями, само по себе является __________. Ответ: преступлением
За повторное совершение кражи предусмотрено __________ наказание. Ответ: более строгое
Указание ложных данных, чтобы получить имущество другого лица, является __________. Ответ: мошенничеством
Хранение имущества, полученного преступным путем, также считается __________. Ответ: соучастием
В случае совершения преступления против собственности могут применяться такие меры, как __________. Ответ: уголовное наказание
Применение силы в отношении лица с целью завладения его имуществом квалифицируется как __________. Ответ: разбой
Преступление против собственности всегда предполагает нарушение __________ прав другого лица. Ответ: имущественных
Эти вопросы помогут школьникам лучше понять основные аспекты преступлений против собственности в уголовном праве.
Конечно! Ниже приведен тест по теме "Электрическое поле и его параметры" для 11 класса, состоящий из одного вопроса с одним правильным ответом, с указанием правильного варианта.
Тест по теме: Электрическое поле и его параметры
Класс: 11
Тип вопроса: Единственный выбор
Количество вопросов: 1
Вопрос 1:
Какое из следующих утверждений правильно описывает электрическое поле?
A) Это область вокруг заряда, в которой действует сила на другие заряды.
B) Это область, в которой невозможно существование электрических зарядов.
C) Это пространство внутри проводника без электрического заряда.
D) Это магнитное поле, создаваемое движущимися eletrическими зарядами.
Выберите один правильный ответ:
Правильный ответ: A) Это область вокруг заряда, в которой действует сила на другие заряды.
Если нужно, могу подготовить аналогичные вопросы или расширить тест!
Тест по истории для 11 класса
Тема: Внутренняя и внешняя политика Павла I (1796-1801)
Какое из следующих событий произошло во время правления Павла I?
a) Отмена крепостного права
b) Реформа армии, направленная на улучшение дисциплины
c) Присоединение Финляндии к России
d) Проведение реформы образования
Какую политику в отношении дворянства проводил Павел I?
a) Укрепление феодальных привилегий
b) Полное отмену привилегий
c) Устранение всех дворян из госслужбы
d) Увеличение налогов на имущество дворян
Какой законопроект был разработан во время правления Павла I, но так и не был принят?
a) Государственная реформа
b) Указ о запрете на продажу крестьян
c) Указ о снижении налогов
d) Указ о расширении прав местного самоуправления
Какую внешнюю политику проводил Павел I?
a) Поддержка антифранцузской коалиции
b) Введение военного положения в Европе
c) Полное нейтралитету в европейских конфликтах
d) Направление войск на завоевание Норвегии
Какова была основная причина конфликта между Павлом I и английским правительством?
a) Присоединение к Третьей антифранцузской коалиции
b) Коммерческие споры
c) Поддержка Наполеона
d) Раздел Польши
Какое из следующих событий произошло в результате внешней политики Павла I?
a) Заключение мирного договора с Наполеоном
b) Участие в войне с Турцией
c) Присоединение к Третьей коалиции против Франции
d) Омска угроза от шведов
Какие меры по модернизации армии были введены Павлом I?
a) Увеличение количества солдат
b) Введение новых видов оружия
c) Повышение дисциплины и организации
d) Увеличение времени службы
Какой указ, касающийся помещичьего права, был издан Павлом I?
a) Указ об ограничении прав самоуправления
b) Указ о запрете передачи крестьян без земли
c) Указ о возрождении местного самоуправления
d) Указ о свободной продаже крестьян
Какую позицию занял Павел I по отношению к Франции?
a) Союз с Наполеоном
b) Открытая поддержка Австрии и Англии
c) Нейтралитет
d) Захват французских колоний
Что стало одной из причин недовольства Павлом I в его собственном окружении?
a) Несогласие с его внешнеэкономической политикой
b) Реформа управления
c) Личная неприязнь со стороны царевича Александра
d) Попытка изменить правила наследования престола
Тест завершен. С успехом подготовьтесь к экзаменам!
Тест по биологии для 9 класса на тему: "Общий обзор организма человека"
Системы организма
A. Дыхательная система
B. Кровеносная система
C. Пищеварительная система
D. Нервная система
E. Мышечная система
Функции
Органы
Типы тканей
A. Эпителиальная ткань
B. Соединительная ткань
C. Мышечная ткань
D. Нервная ткань
Состав крови
A. Эритроциты
B. Лейкоциты
C. Тромбоциты
D. Плазма
Основные системы организма
A. Эндокринная система
B. Репродуктивная система
C. Иммунная система
D. Склетная система
Функции кожи
A. Защита
B. Терморегуляция
C. Чувствительность
D. Выделение
Органы чувств
A. Глаза
B. Уши
C. Нос
D. Язык
Процессы клеточного метаболизма
A. Анаболизм
B. Катаболизм
Контроль и регулирование
A. Гормоны
B. Нервные импульсы
Соотнесите цифры из первого столбца с буквами из второго столбца. Запишите соответствие в виде: "1 - A, 2 - B" и так далее.
Желаем удачи в подготовке к экзаменам!
Вот тест по биологии на тему "Углеводы" для 10 класса с единственным выбором ответов:
Вопрос 1: Какой из следующих углеводов является простым сахаром?
Ответ: C) Глюкоза
Вопрос 2: Какова основная функция углеводов в организме человека?
Ответ: B) Обеспечивать энергией
Вопрос 3: Какой из следующих углеводов является растительным полисахаридом, основным компонентом клеточной стенки?
Ответ: D) Целюлоза
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о углеводах.