Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ22 сентября 2024 13:12
Инструкция: Вставьте пропущенное слово в каждое из предложений.
Смачивание поверхности определяется взаимодействием жидкости с __________.
Если жидкость полностью покрывает поверхность, то говорят о __________ смачиваемости.
Несмачиваемые поверхности чаще всего имеют __________ текстуру.
Вода хорошо смачивает __________ поверхности, например, стекло.
Для определения угла смачивания используется прибор, называемый __________.
__________ явление связано с образованием капель на несмачиваемых телах.
Если угол смачивания меньше 90 градусов, то поверхность считается __________.
Для уменьшения смачивания используют добавление __________ в состав поверхностно-активных веществ.
На смачиваемых поверхностях капли __________, в то время как на несмачиваемых - держатся в форме сфер.
Примером несмачиваемой жидкости является __________.
Удачи на экзаменах!
Вот тест по истории на тему Революции 1848-1849 (9 класс), формат — единственный выбор. Each вопрос имеет один правильный ответ. В конце — ключ ответов.
Где началась Революция 1848 года? A) Франция B) Германия C) Австрия D) Италия Ответ: A
Какое политическое образование было установлено во Франции после Февральской революции 1848 года? A) Первая Французская республика B) Вторая Французская республика C) Сенат Франции D) Королевство Франции Ответ: B
Как назывался орган, который пытался создать единое немецкое государство в 1848 году? A) Франкфуртский парламент B) Национальный совет Германии C) Венгерский национальный конгресс D) Итальянский конституционный совет Ответ: A
Кто стал лидером Венгерской революции 1848-1849? A) Лайош Кошут B) Ференц Деак C) Йёзеф Радецки D) Миклош Гархай Ответ: A
Какая сила помогла подавлять Венгерское восстание 1849 года? A) Австрийская армия и русские войска B) Прусская армия C) Французская армия D) Османская армия Ответ: A
Какая республика была провозглашена в Риме во время революций 1848-1849? A) Римская республика B) Советская республика C) Ломбардская республика D) Папская республика Ответ: A
Какой характер носила серия событий 1848-1849 гг. в Европе? A) Экономическое недовольство B) Либерально-демократический и националистический C) Религиозные реформы D) Военный переворот Ответ: B
Какие требования выдвигались участниками революций 1848 года в европейских странах? A) Либеральные конституции, национальное объединение, расширение гражданских свобод B) Установление абсолютной монархии C) Распад государств D) Переворот религиозных властей Ответ: A
Какие последствия имела серия революций 1848-1849 гг. для политической сцены Европы? A) Усиление реакционных режимов и цензуры B) Введение всеобщего избирательного права во всей Европе C) Полная политическая стабильность D) Распад империй Ответ: A
В каком году венгерское восстание 1848-1849 было подавлено? A) 1848 B) 1849 C) 1850 D) 1851 Ответ: B
Что пытались достичь участники революций 1848 года в немецких землях? A) Национальное единство и конституционная монархия B) Независимость каждой земли C) Сохранение старого порядка D) Принятие крестовых реформ Ответ: A
Как назывались временные рабочие мастерские во Франции 1848 года? A) Ateliers Nationaux B) Travail Temporain C) Лаборатории свободы D) Городские мастерские Ответ: A
Какое гражданское право было введено во Франции после Февральской революции 1848 года? A) Всеобщее избирательное право для мужчин B) Всеобщее избирательное право для женщин C) Только привилегированные классы D) Никаких выборов Ответ: A
Где была провозглашена Римская республика в 1849 году? A) В Риме B) В Неаполе C) В Венеции D) В Милане Ответ: A
Какое влияние идеи 1848-1849 годов оказали на будущее развитие Европы? A) Привели к немедленной национальной объединенной Германии B) Способствовали распространению либеральных и национальных идей, повлияли на дальнейшие реформы C) Не оказали влияния D) Привели к распаду всех монархий Ответ: B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или добавить пояснения к каждому ответу.
Тест по русскому языку
Тема: Изменение имён прилагательных по родам, числам и падежам
Класс: 3
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10
Ответы: Да
Вариант теста
Вопрос 1. Какое из приведённых прилагательных стоит в мужском роде?
a) красивая
b) красивый
c) красивое
d) красивы
Правильный ответ: b) красивый
Вопрос 2. Как изменится прилагательное "красивый" в женском роде?
a) красивая
b) красивое
c) красивый
d) красивы
Правильный ответ: a) красивая
Вопрос 3. Какое из следующих прилагательных стоит во множественном числе?
a) умный
b) умные
c) умное
d) умных
Правильный ответ: b) умные
Вопрос 4. Какая форма прилагательного подходит для слов в предложении: "Это ___ книга." (книга — женский род)
a) интересный
b) интересная
c) интересное
d) интересные
Правильный ответ: b) интересная
Вопрос 5. В каком падеже стоит прилагательное в выражении: "Я вижу ___ карту."? (карта — винительный падеж)
a) красная
b) красную
c) красное
d) красны
Правильный ответ: b) красную
Вопрос 6. Какая форма прилагательного подходит для вопроса: "Какая ___ игрушка?"
a) новая
b) новое
c) новый
d) новы
Правильный ответ: a) новая
Вопрос 7. Выбери правильный вариант изменения прилагательного "старый" в множественном числе в именительном падеже:
a) старый
b) старые
c) старое
d) старых
Правильный ответ: b) старые
Вопрос 8. Какое из прилагательных стоит в родительном падеже?
a) красивый
b) красивое
c) красивого
d) красивой
Правильный ответ: c) красивого
Вопрос 9. Как изменится прилагательное "большой" в творительном падеже для женского рода?
a) большой
b) большой
c) большой
d) большой
Правильный ответ: b) большой (она — большой — большой — большой) — в женском роде "большой"
Правильный ответ: d) большой — неверно. В женском роде: "большой" — правильно. В творительном падеже — "большой" — да, но для женского рода правильно "большой" в именительном. В творительном, например, "с большой книгой", прилагательное должно быть "большой" в женском роде. Итог: Ответ: "большой"
Обратите внимание: В этом вопросе есть особенность, поскольку прилагательное "большой" в женском роде в творительном падеже — "большой".
Правильный ответ: d) большой
Вопрос 10. В каком варианте все прилагательные согласованы с существительными по роду и числу?
a) красный автомобиль, красная книга, красное яблоко
b) красный автомобиль, красная книга, красное яблоко
c) красная автомобиль, красный книга, красное яблоко
d) красный автомобиль, красная книга, красные яблоки
Правильный ответ: b) красный автомобиль, красная книга, красное яблоко
Если нужно, я могу подготовить комментарии к каждому вопросу или отдельные пояснения.
Тест по Технологии. Тема: Графика. Класс: 8.
Ответы:
Текст теста:
Какой из инструментов используется для создания прямоугольника в графическом редакторе? А) Кисть Б) Прямоугольник В) Ластик Г) Овал
Какой цвет можно получить, смешивая синий и желтый в равных пропорциях? А) Красный Б) Зеленый В) Желтый Г) Синий
Какой элемент отвечает за изменение размера изображения в графическом редакторе? А) Кисть Б) Отражение В) Масштабирование Г) Перемещение
Какой из инструментов используется для удаления части изображения в графическом редакторе? А) Пипетка Б) Заливка В) Ластик Г) Текст
Какой из вариантов является программным обеспечением для создания и редактирования графики? А) Microsoft Word Б) Photoshop В) Excel Г) PowerPoint
Как называется специальный режим, в котором видимы только контуры изображения? А) Яркий Б) Негатив В) Монохром Г) Контурный
Какой цвет получится при смешивании красного и синего цветов? А) Зеленый Б) Красный В) Синий Г) Лиловый
Какой инструмент позволяет добавить тень к объекту на изображении? А) Кисть Б) Ластик В) Инструмент тени Г) Градиент
Какой формат файла чаще всего используется для сохранения растровых изображений? А) .docx Б) .pdf В) .xls Г) .jpg
Какой эффект можно достичь с помощью инструмента «Размытие» в графическом редакторе? А) Увеличение резкости Б) Создание эффекта размытия В) Перевод в черно-белое изображение Г) Изменение размера
Надеюсь, этот тест поможет школьникам повторить материал по графике в Технологии перед экзаменом!
Инструкции: Соотнесите элементы из первого столбца с правильными ответами из второго столбца, проставив соответствующие номера.
A. Королева Франции, дочь Марии Терезии
B. Пакт, закрепляющий права Марии Терезии на наследие
C. Польский король, который помогал Австрии
D. Конфликт, производный от притязаний на австрийское наследство
E. Императрица, сильно реформировавшая страну
1 - E
2 - D
3 - C
4 - B
5 - A
Замечание: В случае необходимости вы можете использовать дополнительные материалы для подготовки к тесту, чтобы ученики лучше усвоили тему. Удачи на экзаменах!