Вот тест на тему "Психическое здоровье и психологическое благополучие" для девятых классов по предмету ОБЖ. Вопросы представлены с единственным выбором ответов.

Тест по ОБЖ: Психическое здоровье и психологическое благополучие

Вопросы:

1. Что из перечисленного является признаком хорошего психического здоровья?

   • A) Постоянное чувство тревоги
   • B) Способность адаптироваться к изменениям
   • C) Изоляция от окружающих
   • D) Регулярные проблемы со сном

2. Какой из этих факторов может negatively влиять на психическое здоровье?

   • A) Спорт и физическая активность
   • B) Поддержка друзей
   • C) Хронический стресс
   • D) Время на отдых

3. Что из перечисленного может способствовать психологическому благополучию?

   • A) Заниматься любимым хобби
   • B) Часто жаловаться на жизнь
   • C) Избегать общения с людьми
   • D) Невозможность контролировать свои эмоции

4. Какое из этих утверждений о стрессе является правильным?

   • A) Стресс не имеет никакого влияния на здоровье
   • B) Стресс может быть полезным в малых дозах
   • C) Стресс всегда негативен
   • D) Стресс — это всегда физическая реакция, не имеющая отношения к психике

5. Какой из следующих способов является эффективным методом снятия стресса?

   • A) Потребление алкогольных напитков
   • B) Занятие спортом
   • C) Игнорирование проблем
   • D) Чтение новостей в интернете

6. Что из следующего не является признаком депрессии?

   • A) Усталость и отсутствие энергии
   • B) Беспокойство о будущем
   • C) Чувство счастья и удовлетворения
   • D) Изменение аппетита

7. Как можно помочь другу, у которого возникли проблемы с психологическим здоровьем?

   • A) Игнорировать его проблемы
   • B) Поругать его за слабость
   • C) Предложить поговорить и выслушать
   • D) Принуждать его действовать иначе

8. Какое утверждение о психологической помощи является верным?

   • A) Обращение за помощью — это признак слабости
   • B) Психологическая помощь может быть полезной для всех
   • C) Психологическая помощь необходима только в кризисные моменты
   • D) Психологи лишь выслушивают людей и ничего большего

9. Какие эмоции считаются позитивными для психологического благополучия?

   • A) Страх и тревога
   • B) Радость и благодарность
   • C) Раздражение и гнев
   • D) Печаль и уныние

10. Что такое эмоциональная устойчивость?

    • A) Способность бездействовать в сложных ситуациях
    • B) Способность адаптироваться и восстановиться после стресса
    • C) Полная защищенность от всех негативных эмоций
    • D) Умение избегать проблем и сложных решений

Ответы:

1. B) Способность адаптироваться к изменениям
2. C) Хронический стресс
3. A) Заниматься любимым хобби
4. B) Стресс может быть полезным в малых дозах
5. B) Занятие спортом
6. C) Чувство счастья и удовлетворения
7. C) Предложить поговорить и выслушать
8. B) Психологическая помощь может быть полезной для всех
9. B) Радость и благодарность
10. B) Способность адаптироваться и восстановиться после стресса

Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки к экзаменам!

Тест по науке о земле: Космос и Солнечная система (11 класс)

Вопрос 1: Какое из следующих утверждений о планетах Солнечной системы является правильным?

a) Все планеты вращаются вокруг Солнца по круговым орбитам.

b) Юпитер является самой большой планетой в Солнечной системе и имеет более 79 известных спутников.

c) Венера – это наиболее удаленная планета от Солнца.

d) Плутон был признан планетой в 2006 году.

Правильный ответ: b) Юпитер является самой большой планетой в Солнечной системе и имеет более 79 известных спутников.

Тест "Общие методологические положения координации деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций"

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Какое из нижеперечисленных утверждений описывает основное назначение координации деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций? A. Оказание психологической помощи учащимся B. Организация мероприятий по развитию творческих способностей учащихся C. Совместная работа над проблемами обучения и воспитания

2. Кто является ответственным за создание и поддержание междисциплинарного взаимодействия между психологом и специалистами образовательных организаций? A. Родители учащихся B. Директор школы C. Специалист по координации деятельности

3. Какой из перечисленных аспектов НЕ является важным при координации работы специального психолога и специалистов образовательных организаций? A. Взаимопонимание B. Конкуренция C. Взаимодействие

4. Каким образом осуществляется обмен информацией между специалистами при координации деятельности? A. По почте B. Устно на совещаниях и совместных мероприятиях C. Через социальные сети

5. Что подразумевает понятие "системный подход" в рамках координации деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций? A. Анализ проблемы в изоляции от контекста B. Рассмотрение проблемы в широком контексте и взаимосвязях C. Отсутствие взаимодействия между специалистами

6. Какая из нижеперечисленных задач НЕ входит в компетенцию специального психолога при совместной деятельности с образовательными специалистами? A. Проведение психологических тестов B. Разработка учебных программ C. Консультирование учащихся и педагогов

7. Каким образом можно оценить эффективность взаимодействия между специалистами? A. По количеству проведенных мероприятий B. По результатам достижения общих целей и задач C. По личным предпочтениям коллег

8. Какие основные принципы лежат в основе эффективной координации работы специального психолога и специалистов образовательных организаций? A. Конфликт и изоляция B. Доверие и взаимопонимание C. Соперничество и конкуренция

9. Важным элементом взаимодействия является умение слушать и учитывать мнение партнеров. Что требуется в первую очередь для успешного обмена мнениями? A. Долгие монологи B. Критика сторонних мнений C. Взаимное уважение и внимание

10. Какую роль играет рефлексия в контексте совместной деятельности специального психолога и специалистов образовательных организаций? A. Отсутствуют методы рефлексии B. Позволяет осознать и анализировать опыт совместной работы C. Препятствует общему прогрессу и развитию

Тест завершен.

Ответы:

1. C
2. C
3. B
4. B
5. B
6. B
7. B
8. B
9. C
10. B

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности

Вопрос 1:
В урне лежат 4 белых, 3 синих и 5 красных шаров. Какова вероятность вытащить случайным образом сначала красный шар, а затем белый шар?

Ответ:
Вероятность = (количество красных шаров / общее количество шаров) * (количество белых шаров / общее количество шаров)
Подставляем значения:
Вероятность = (5/12) * (4/11) = 20/132 = 5/33

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!