Новая школа

{Другой предмет}

5 Класс

Вот тест по Present Simple для 5 класса. 15 вопросов, тип — множественный выбор. Ответы не приводятся.

She _____ to school every day. A) goes B) go C) going D) went
They ____ pizza on weekends. A) eats B) eat C) eating D) ate
I _____ up at seven o'clock. A) wakes B) wake C) waking D) woke
We ____ to music in the evening. A) listen B) listens C) listening D) listened
My brother and I ____ to school by bus. A) go B) goes C) going D) went
He ____ homework every day. A) do B) does C) doing D) did
_____ you like apples? A) Do B) Does C) Are D) Is
My friend ____ playing football on Saturdays. A) enjoys B) enjoy C) enjoying D) enjoyed
They ____ to the cinema on Fridays. A) go B) goes C) going D) went
We ____ coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
She never ____ seafood. A) eat B) eats C) eating D) ate
What time ____ he usually wake up? A) do B) does C) did D) doing
They never ____ dinner before 7 p.m. A) have B) has C) having D) had
They ____ not like broccoli. A) do B) does C) did D) doing
Which sentence is correct in Present Simple? A) She doesn't like football. B) She don't like football. C) She doesn't likes football. D) She liking football.

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по химии: Свойства оксидов (8 класс) Тип вопросов: множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста: без ответов

Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов A, B, C или D.

Какой из оксидов является кислотным оксидом? A) Na2O B) CaO C) CO2 D) MgO
Какой оксид реагирует с водой с образованием щёлочи? A) Na2O B) CO2 C) SiO2 D) SO3
Какой оксид образуется при полном сгорании углерода на воздухе? A) CO2 B) CO C) C D) O2
Какой оксид относится к амфотерным? A) Al2O3 B) Na2O C) CaO D) MgO
Какой оксид реагирует с водой с образованием кислоты? A) CO2 B) Na2O C) Al2O3 D) MgO
Какой из оксидов нерастворим в воде при обычных условиях? A) SiO2 B) Na2O C) K2O D) CaO
Какой оксид образуется при горении железа на воздухе? A) Fe2O3 B) FeO C) Fe3O4 D) Fe
Какой оксид образуется при горении меди в воздухе? A) CuO B) Cu2O C) CuO2 D) Cu
Какой оксид является основным оксидом? A) Na2O B) CO2 C) SiO2 D) Al2O3
Какой оксид реагирует с кислотами с образованием соли и воды? A) Na2O B) CO2 C) SiO2 D) SO3
Какой оксид образует щёлочное основание при растворении в воде? A) Na2O B) CO2 C) SiO2 D) SO3
Какой оксид относится к кислотным оксидам? A) CO2 B) Na2O C) MgO D) Al2O3
Какой оксид может реагировать как с кислотами, так и с основаниями (амфотерный)? A) Al2O3 B) Na2O C) MgO D) CaO
Какой оксид образуется в результате сгорания серы в воздухе? A) SO2 B) SO3 C) SO D) S
Какой оксид образуется при сгорании меди в кислороде? A) CuO B) Cu2O C) CuO2 D) Cu
Какой оксид является газом при комнатной температуре? A) CO2 B) Na2O C) Al2O3 D) SiO2
Какой оксид растворяется частично в воде и образует слабую щёлочь? A) MgO B) CO2 C) SiO2 D) Al2O3
Какой признак относится к кислотным оксидам? A) Реагируют с водой, образуя кислоты B) Реагируют с основаниями C) Не реагируют с водой D) Не образуют кислот
Какой оксид образует раствор в воде, но не является амфотерным и не образует кислоты? A) Na2O B) CO2 C) Al2O3 D) SO3
Какой признак относится к амфотерным оксидам? A) Реагируют как с кислотами, так и с основаниями B) Растворяются только в воде C) Не участвуют в химических реакциях D) Образуются только из неметаллов

Примечания:

Вопросы ориентированы на базовые свойства оксидов: классификация (кислые, основные, амфотерные), взаимодействие с водой, кислотами и основаниями.
Тест не содержит ответов. Если нужно, могу добавить ключОтветов отдельно.

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по теме "Семьи из групп риска как объект социальной работы"

Класс: 11
Предмет: Социальная работа
Тема теста: Семьи из групп риска, технологии социальной работы с семьями групп риска, социальная работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

Вопрос 1: Какое из следующих определений наиболее точно описывает семью из группы риска?
a) Семья с высоким уровнем дохода
b) Семья, испытывающая трудности в отношениях или воздействие неблагоприятных факторов
c) Семья, имеющая несколько детей
d) Семья, состоящая только из родителей и детей

Ответ: b) Семья, испытывающая трудности в отношениях или воздействие неблагоприятных факторов

Вопрос 2: Какой из следующих факторов не считается аспектом, повышающим риск для семьи?
a) Низкий уровень дохода
b) Загруженность родителей на работе
c) Проблемы с алкоголем или наркотиками
d) Наличие поддержки от родственников

Ответ: d) Наличие поддержки от родственников

Вопрос 3: Что из следующего является первой и наиболее важной целью социальной работы с семьями из групп риска?
a) Принуждение к лечению
b) Помощь в преодолении затруднений
c) Изоляция от общества
d) Арест семейных членов

Ответ: b) Помощь в преодолении затруднений

Вопрос 4: Какая технология социальной работы используется для поддержки семей в кризисных ситуациях?
a) Групповая терапия
b) Изолированный мониторинг
c) Долгосрочное пребывание в учреждении
d) Принудительное обучение

Ответ: a) Групповая терапия

Вопрос 5: Какой документ обычно разрабатывается для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для определения их нужд и помощи?
a) Социальная карта
b) Индивидуальная программа реабилитации
c) Семейный бюджет
d) Правила поведения

Ответ: b) Индивидуальная программа реабилитации

Вопрос 6: Какой из методов обычно применяется при работе с детьми-сиротами?
a) Игнорирование потребностей
b) Оказание психолого-педагогической помощи
c) Ожидание, пока ребенок сам решит проблемы
d) Проведение лекций о жизни

Ответ: b) Оказание психолого-педагогической помощи

Вопрос 7: Как называются организации, которые занимаются защитой прав детей и семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации?
a) Проблемные клубы
b) Социальные службы
c) Коммерческие организации
d) Спортивные общества

Ответ: b) Социальные службы

Вопрос 8: Какой из следующих принципов не относится к социальной работе с детьми-сиротами?
a) Индивидуальный подход
b) Секретность и стыд
c) Содействие внедрению в семью
d) Защита интересов ребенка

Ответ: b) Секретность и стыд

Вопрос 9: Как называется процесс, при котором временно или постоянно передают ребенка в семью, где ему будет обеспечена забота и поддержка?
a) Усыновление
b) Воспитание
c) Опека
d) Приемная семья

Ответ: d) Приемная семья

Вопрос 10: Какое из действий является одной из основополагающих задач социальной работы с семьями из групп риска?
a) Установление жестоких мер контроля
b) Оценка потребностей и возможностей семьи
c) Надзор над личной жизнью семьи
d) Усиление социальных стереотипов

Ответ: b) Оценка потребностей и возможностей семьи

Итоги

Тест состоит из 10 вопросов с единственным выбором. Ответы представлены после каждого вопроса для самооценки. Удачи с подготовкой!

Литература

8 Класс

Тест по литературе: "Василий Тёркин"

Класс: 8

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов для каждого вопроса.

Кто является автором произведения "Василий Тёркин"?
- A) Александр Блок
- B) Владимир Маяковский
- C) Александр Трифонович Твардовский
- D) Борис Гребенщиков
  Ответ: C
В каком году было написано "Василий Тёркин"?
- A) 1939
- B) 1941
- C) 1943
- D) 1945
  Ответ: C
Какой жанр наиболее точно характеризует "Василия Тёркина"?
- A) Поэма
- B) Роман
- C) Рассказ
- D) Драма
  Ответ: A
Какова основная тема произведения?
- A) Любовь
- B) Война
- C) Дружба
- D) Природа
  Ответ: B
Какое из следующих описаний наиболее подходит к главному герою?
- A) Боязливый и трусливый
- B) Храбрый и находчивый
- C) Зацикленный на себе
- D) Пассивный и бездумный
  Ответ: B
Какова основная роль Василия Тёркина в произведении?
- A) Европейский военный
- B) Мудрый наставник
- C) Обычный солдат, рассказывающий о жизни на фронте
- D) Командир отряда
  Ответ: C
Какое качество наиболее ярко проявляется в характере Тёркина?
- A) Романтичность
- B) Ироничность
- C) Консерватизм
- D) Апатичность
  Ответ: B
Какие события описываются в поэме?
- A) Дети войны
- B) Обыденные дни мирной жизни
- C) Известные исторические битвы
- D) Фронтовая жизнь солдат
  Ответ: D
В каком стиле написана "Василий Тёркин"?
- A) Классический
- B) Лирический
- C) Иронический
- D) Химический
  Ответ: C
Какой из перечисленных элементов не является частью произведения?
- A) Лирика
- B) Эпос
- C) Драматургия
- D) Игровая форма
  Ответ: C
Какое чувство испытывает персонаж Василий Тёркин по отношению к войне?
- A) Ненависть
- B) Романтика
- C) Невыносимая радость
- D) Депрессия
  Ответ: B
Как Василий Тёркин справляется с трудностями на фронте?
- A) С помощью магии
- B) С помощью товарищей
- C) Убегая от них
- D) Интригуя противников
  Ответ: B
Какое качество проявляется в его общении с однополчанами?
- A) Замкнутость
- B) Открытость и дружелюбие
- C) Холодность
- D) Обман
  Ответ: B
Каково настроение стихов Тёркина?
- A) Печальное
- B) Патриотичное
- C) Саркастичное
- D) Непредсказуемое
  Ответ: B
Какой символ часто встречается в произведении?
- A) Вода
- B) Огонь
- C) Земля
- D) Кровь
  Ответ: D
Какую основную мысль хочет донести автор через своего героя?
- A) Война — это ужас
- B) Долг перед Родиной
- C) Жить нужно для себя
- D) Грусть по утраченной любви
  Ответ: B
С каким аспектом жизни солдат Василий Тёркин сталкивается в поэме?
- A) Политической деятельностью
- B) Романтическими приключениями
- C) Бытовыми трудностями
- D) Мышлением философа
  Ответ: C
Каково место действия в поэме "Василий Тёркин"?
- A) Город
- B) Деревня
- C) Фронт
- D) Утопия
  Ответ: C
Как проявляется мужество Тёркина?
- A) В его решениях
- B) В его боязливых действиях
- C) В желании убежать
- D) В страхах
  Ответ: A
Какова роль юмора в "Василии Тёркине"?
- A) Он совершенно отсутствует
- B) Отвлекает от жестокости войны
- C) Подчеркивает трагизм
- D) Является фоном для грусти
  Ответ: B
Кто были основными собеседниками Тёркина?
- A) Друзья по школе
- B) Сослуживцы
- C) Члены семьи
- D) Беженцы
  Ответ: B
В каком стиле оформлены стихи в "Василии Тёркине"?
- A) Свободный стиль
- B) Рифмованный
- C) Прозой
- D) Стереотипный
  Ответ: B
Каково отношение Тёркина к смерти?
- A) Он её боится
- B) Он её принимает как неизбежную
- C) Он не думает о ней
- D) Он её желает
  Ответ: B
Какое значение имеют солдатские песни в поэме?
- A) Они создают печальную атмосферу
- B) Они вдохновляют солдат
- C) Они ничего не значат
- D) Они показывают глупость войны
  Ответ: B
Как Тёркин воспринимает своих противников?
- A) Как врагов
- B) С презрением
- C) Как равных
- D) Как недостойных
  Ответ: C
Какой период жизни освещается в поэме?
- A) Детство
- B) Юность
- C) Молодость
- D) Взрослая жизнь
  Ответ: C
Каков стиль языка в произведении?
- A) Просторечный
- B) Академический
- C) Поэтический и простой
- D) Научный
  Ответ: C
С какой эмоцией связано большинство образов Тёркина?
- A) Печаль
- B) Радость
- C) Зависть
- D) Упрощение
  Ответ: A
Как Тёркин использует иронию?
- A) Для создания комического эффекта
- B) Для серьезных размышлений
- C) Для пренебрежения
- D) Как защитный механизм
  Ответ: D
Что символизирует Тёркин для других солдат?
- A) Надежда
- B) Безысходность
- C) Разочарование
- D) Ностальгия
  Ответ: A
Какую роль в поэме играет родина для Тёркина?
- A) Он её не любит
- B) Она для него священна
- C) Он о ней не думает
- D) Она – источник страха
  Ответ: B
Как Тёркин воспринимает успехи и неудачи на фронте?
- A) С равнодушием
- B) С удовлетворением
- C) С осуждением
- D) С гордостью
  Ответ: B
Как Тёркин относится к солдатской жизни?
- A) С негативом
- B) С пониманием
- C) С радостью
- D) С тоской
  Ответ: B
Какова финальная мысль произведения?
- A) Жизнь продолжается
- B) Война – это ужас
- C) Нужно любить
- D) Нужно ждать мира
  Ответ: D

Проверьте свои ответы и подумайте, что нового вы узнали о произведении "Василий Тёркин"!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему авыправр

Популярные тесты

Тест по теме "Семьи из групп риска как объект социальной работы"

Итоги

Тест по литературе: "Василий Тёркин"

Класс: 8