Тест на тему Всеобщая история XX век

Вот тест по теме Первобытное общество. Тип вопросов – Соотнесение. 20 пунктов. Для класса 5. В конце приведены ответы.

Инструкция:

• Соотнеси каждый элемент левой колонки (A) с одним элементом правой колонки (B). Запиши номер B, который соответствует каждому A.

Левая колонка А (пrompt): A1. Тип добычи пищи в палеолите A2. Основной способ добычи пищи в неолите A3. Роль огня в первобытном обществе A4. Где жили люди в палеолите A5. Какие сообщества формировались в первобытном обществе A6. Какие материалы использовали для изготовления орудий труда в палеолите A7. Какие примеры охотничьих орудий были распространены A8. Что означал переход к оседлости A9. Какой вид искусства был характерен для палеолита A10. Что такое неолитическая революция A11. Что происходило в переходе к земледелию A12. Какие жилища возводили в неолите A13. Какие роли стали выделяться в обществе A14. Как называли людей, занимающихся охотой A15. Какое разделение труда чаще всего наблюдалось по полу A16. Какие изменения в образе жизни повлияли на рост населения A17. Какие животные были одомашнены в период неолита A18. Как передавалась культура и обряды A19. Какую роль играла погребальная практика A20. Что характеризовало торговые контакты и обмен между группами

Правая колонки B (match options): B1. Охота и сбор пищи, кочевой образ жизни B2. Земледелие и скотоводство, оседлый образ жизни B3. Роль огня: тепло, приготовление пищи, защита B4. Укрытия палеолита: пещеры и шалаши B5. Родовые общины и племена B6. Инструменты из камня и кости B7. Орудия охоты: копья, дротики, каменные ножи B8. Оседлый образ жизни и появление сельского хозяйства B9. Наскальная живопись B10. Неолитическая революция B11. Переход к земледелию и скотоводству B12. Шалаши и жилища из глины в неолите B13. Разделение труда по полу (какие роли) B14. Охотники B15. Рост численности населения и изменения образа жизни B16. Одомашнение животных B17. Религия и культы предков B18. Передача культуры и обрядов B19. Погребальные обряды и ритуалы B20. Торговля между племенами

Ответы (правильные пары): A1 – B1 A2 – B2 A3 – B3 A4 – B4 A5 – B5 A6 – B6 A7 – B7 A8 – B8 A9 – B9 A10 – B10 A11 – B11 A12 – B12 A13 – B13 A14 – B14 A15 – B15 A16 – B16 A17 – B17 A18 – B18 A19 – B19 A20 – B20

Если нужно, могу адаптировать язык под конкретную программу или сделать тест в виде таблицы.

Тест по истории Тема: Основные характеристики первобытного общества. 5 класс Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Вывод: тест без ответов

1. Какой была основная экономика первобытного общества? A) земледелие и скотоводство B) охота, рыболовство и сбор растений C) торговля и ремесла D) индустриальное производство

2. Какие жилища характерны для первобытного общества? A) каменные дворцы B) дома из кирпича C) жилища из шкур, шалаши и пещеры D) железные дома

3. Какой была социальная организация в первобытном обществе? A) рабовладельческая монархия B) феодальная система C) кланово-общинная, без жесткой иерархии D) капиталистическая система

4. Какие признаки искусства характерны для первобытного общества? A) готические витражи B) каменная архитектура мегалитов C) наскальные рисунки, изделия из кости и камня D) скульптурные композиции из бронзы

5. Что было основным источником пищи? A) сельское хозяйство B) охота, сбор растений и рыболовство C) промышленность D) торговля

6. Как называлась экономика, в которой товары и услуги обменивались без денег? A) рыночная B) натуральное хозяйство C) денежная экономика D) индустриальная экономика

7. Какие религиозные представления характерны для первобытного общества? A) атеизм B) монотеизм C) анимизм, вера в духов предков D) аристотелизм

8. Что характерно для образа жизни первобытного общества? A) постоянное поселение в одном месте B) сезонные перемещения и кочевание C) городское развитие D) сосредоточение в великих городах

9. Какие материалы использовали для создания орудий труда в первобытном обществе? A) железо B) камень, кость, дерево C) пластик D) стекло

10. Как развивался язык в ранних обществах? A) сразу появилась письменность B) развилась устная речь и передача знаний устно C) появились сложные алфавиты D) люди общались жестами исключительно

Тест по истории для 7 класса
Тема: Испания в 16-17 веках
Тип вопросов: Соотнесение

Задание: Соотнесите элементы из первого столбца с соответствующими элементами из второго столбца.

1. Филипп II
2. Эпоха Великих географических открытий
3. Инквизиция
4. Гранадская война
5. Испанская империя
6. Сигизмунд III
7. Сantiago de Compostela
8. Эль Греко
9. Золотой век испанской культуры
10. Флотилия Непобедимой армады

Ответы:

А. Противостояние католиков и мусульман на территории Испании.
Б. Артиллерийская битва, столкновение с английским флотом.
В. Культура и искусство в Испании в XVI-XVII веках.
Г. Испанская колонизация и открытие новых земель.
Д. Становление абсолютной монархии в Испании.
Е. Испанская живопись и искусство ренессанса.
Ж. Главный католический суд, контролировавший религиозные данные.
З. Земля, принимающая паломников.
И. Под властью Испании, правитель Польши и Швеции.
К. Греческий художник, известный своими работами.
Л. Великое вооруженное объединение Испании.

Соответствия:

1 - Д
2 - Г
3 - Ж
4 - А
5 - Б
6 - И
7 - З
8 - К
9 - В
10 - Л

Проверяйте свои ответы и изучайте дополнительные материалы для углубления знаний по теме! Удачи в экзаменах!

Тест по истории для 11 класса

Тема: США и страны Европы во второй половине 20 века и начале 21 века
Кол-во вопросов: 10
Тип вопросов: Множественный выбор

---

Вопрос 1:

Какое событие положило начало "Холодной войне"?

• A) Вторая мировая война
• B) Берлинская блокада
• C) Образование НАТО
• D) Кубинский кризис
  Ответ: B) Берлинская блокада

---

Вопрос 2:

Какой план был предложен США для восстановления экономик Европы после Второй мировой войны?

• A) План Маршалла
• B) План Даллеса
• C) План Трумэна
• D) План Ленд-Лиза
  Ответ: A) План Маршалла

---

Вопрос 3:

К какому событию привел конфликт в Вьетнаме для США?

• A) Увеличение военного бюджета
• B) Обострение общественного мнения против войны
• C) Подписание мирного договора
• D) Улучшение отношений с Советским Союзом
  Ответ: B) Обострение общественного мнения против войны

---

Вопрос 4:

Какое событие произошло в 1989 году и symbolизировало конец "Холодной войны"?

• A) Помощь ГДР
• B) Падение Берлинской стены
• C) Избрание Горбачева
• D) Подписание Договора о сокращении стратегических вооружений
  Ответ: B) Падение Берлинской стены

---

Вопрос 5:

Какому из перечисленных лидеров принадлежит фраза "Я пришел, я увидел, я победил" применительно к операции в Ливии?

• A) Бараку Обаме
• B) Джорджу Бушу
• C) Биллу Клинтону
• D) Дональду Трампу
  Ответ: A) Бараку Обаме

---

Вопрос 6:

В каком году была подписана Maastricht Treaty, создавшая основу для Европейского Союза?

• A) 1991
• B) 1992
• C) 1993
• D) 1994
  Ответ: B) 1992

---

Вопрос 7:

Какая из следующих стран присоединилась к НАТО в 2004 году?

• A) Польша
• B) Венгрия
• C) Литва
• D) Турция
  Ответ: C) Литва

---

Вопрос 8:

Что стало причиной распада Югославии в 1990-х годах?

• A) Экономический кризис
• B) Этнические конфликты
• C) Интервенция НАТО
• D) Политическая нестабильность
  Ответ: B) Этнические конфликты

---

Вопрос 9:

Кто был лидером СССР во время распада страны в 1991 году?

• A) Леонид Брежнев
• B) Юрий Андропов
• C) Михаил Горбачев
• D) Борис Ельцин
  Ответ: C) Михаил Горбачев

---

Вопрос 10:

Какой мирный процесс начался в 1993 году между Израилем и Палестиной?

• A) Осло
• B) Кэмп-Дэвид
• C) Маастрихт
• D) Рамала
  Ответ: A) Осло

---

Результаты:

Этот тест содержит 10 вопросов, каждый из которых направлен на проверку знаний учеников о важнейших событиях и процессах, которые произошли в США и Европе во второй половине 20 века и начале 21 века.