Тест на тему Красная книга растений

Ниже представлен тест по физике на тему magnetизма, рассчитанный на 11 класс. Тип вопроса: соотнесение. Всего 6 пар. В конце — ответный ключ.

Инструкция: соотнесите номера левой колонки (1–6) с буквами правой колонки (a–f) и запишите пары вида 1–a, 2–b и т.д.

Левая колонка (1–6)

1. Магнитное поле
2. Линии магнитного поля
3. Магнитная индукция B
4. Сила Лоренца
5. Закон Ампера
6. Правило правой руки

Правая колонка (a–f) a) Это векторная величина, описывающая магнитную среду вокруг движущихся зарядов b) Набор геометрических линий, показывающих направление и величину магнитного поля c) Векторная величина B, перпендикулярная к направлениям линий поля d) Сила, действующая на заряд q, движущийся со скоростью v в магнитном поле B: F = q v × B e) Сила, действующая на проводник с током I в магнитном поле B: F = I L × B f) Правило, по которому можно определить направление силы Лоренца на положительный заряд

Ключ к тесту (правильные пары) 1 – a 2 – b 3 – c 4 – d 5 – e 6 – f

Тест готов к выдаче ученикам. Если нужно, могу добавить варианты ответов, подсказки или кнопки автоматической проверки.

Ниже представлен тест по теме: "Типы обществ" для 10 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. В конце приведены ответы.

1. Какой признак характерен для традиционного (доиндустриального) общества? A. высокий уровень урбанизации B. основа — сельское хозяйство и ручной труд C. развитый сервис и информационные технологии D. массовое производство и фабрики

2. Что является основой индустриального общества? A. аграрное хозяйство B. машино- и массовое производство в фабриках C. высокий уровень знаний и инноваций в сервисах D. информационные технологии и цифровая экономика

3. Какой признак присущ постиндустриальному (информационному) обществу? A. доминирование сельского хозяйства B. преимущественно ручной труд C. доминирование услуг и информации D. стагнация технологий

4. В каком обществе возрастает роль науки и образования как двигателей развития? A. традиционном B. индустриальном C. постиндустриальном D. аграрном

5. Какой характер урбанизации и структуры занятости наиболее характерен для индустриального общества? A. низкий уровень городского населения B. значительная урбанизация и рост производственного сектора C. преимущественно аграрный сектор D. доминирование услуг и наук

6. Что является главной характеристикой традиционного общества в экономическом отношении? A. сервис и информация B. ручной труд и общинная/младшая экономика C. высокотехнологичный сектор D. глобальная торговля

7. Какой характер экономической деятельности присущ традиционному обществу? A. промышленное производство B. сельское хозяйство и ремесла C. информационные услуги D. финансовые рынки

8. Что верно для постиндустриального общества? A. основа — сельское хозяйство B. доминирует массовое производство C. развиты услуги, информация и знания D. отсутствуют образовательные институты

9. Какую роль в социальной структуре играет индустриальное общество? A. преобладание клановых связей и традиций B. развитие индустриальных профессий и разделение труда C. полная автономия семейных связей D. отсутствие образования

10. В каком обществе наиболее выражены сервис и информационные технологии? A. традиционном B. индустриальном C. постиндустриальном D. аграрном

Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — C 9 — B 10 — C

Тест по обществознанию для 9 класса: "Человек в системе социальных отношений"

Вопрос 1:

Что такое социальная роль?

• A) Способы, которыми человек взаимодействует с природой
• B) Установленная обществом модель поведения, ожидаемая от индивида в определенной ситуации
• C) Личный выбор каждого человека в его жизни
• D) Оценка положения человека в обществе

Правильный ответ: B

Вопрос 2:

К каким отношениям относится дружба?

• A) Формальные
• B) Неформальные
• C) Экономические
• D) Политические

Правильный ответ: B

Вопрос 3:

Что из перечисленного является признаком социальной группы?

• A) Наличие общего интереса
• B) Географическая близость
• C) Взаимная зависимость людей
• D) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: D

Вопрос 4:

Какие из следующих понятий относятся к типам социальных отношений?

• A) Межличностные
• B) Групповые
• C) Общества
• D) Все вышеперечисленные

Правильный ответ: D

Вопрос 5:

Что такое социальная идентичность?

• A) Чувство принадлежности к определенной социальной группе
• B) Личные интересы и увлечения
• C) Общее образование и уровень дохода
• D) Внешние характеристики человека

Правильный ответ: A

Успехов на экзамене!

Тест по истории для 11 класса
Тема: США в первой половине 19 века. Гражданская война в США

Вопросы:

1. Какое событие стало катализатором для начала Гражданской войны в США? a) Восстание рабов в Виргинии
   b) Принятие закона о рабстве в новых территориях
   c) Выбор аболициониста в президенты
   d) Конфликт с Великобританией

2. Какое решение был принято Верховным судом США по делу "Дред Скотт против Сэнфорда"? a) Рабство на новых территориях было легализовано
   b) Рабство было объявлено неконституционным
   c) Дред Скотт был признан свободным
   d) Суд признал, что афроамериканцы не имеют прав

3. Какой штат первым объявил о выходе из состава Союза? a) Техас
   b) Южная Каролина
   c) Виргиния
   d) Миссури

4. Какое из следующих событий произошло в 1863 году? a) Битва при Геттисберге
   b) Начало войны
   c) Принятие 13-й поправки
   d) Завершение войны

5. Кем был президент США в начале Гражданской войны? a) Авраам Линкольн
   b) Улисс С. Грант
   c) Джеймс Buchanan
   d) Андрю Джонсон

6. Какой был основной экономический интерес Северных штатов во время войны? a) Сельское хозяйство
   b) Промышленность
   c) Ремесленное производство
   d) Торговля

7. Кто был командующим сухопутными силами Конфедерации? a) Улисс С. Грант
   b) Роберт Э. Ли
   c) Джордж Мид
   d) Дуглас Макиндер

8. Как называется документ, подписанный Линкольном, который освободил рабов в южных штатах? a) Основной закон
   b) Прокламация об освобождении
   c) Декларация о независимости
   d) Закон о рабстве

9. Какой город стал главным полем битвы во время Гражданской войны? a) Вашингтон
   b) Ню-Йорк
   c) Геттисберг
   d) Чикаго

10. Какое значение имел "Миссурийский компромисс"? a) Установил границы свободных и рабовладельческих штатов
    b) Объявил войну против Великобритании
    c) Завершил Гражданскую войну
    d) Узаконил рабство во всех штатах

11. Кто был лидером аболиционистского движения в США? a) Фредерик Дуглас
    b) Абраам Линкольн
    c) Уильям Ллойд Гаррисон
    d) Джон Браун

12. Какое событие произошло в 1857 году и усугубило противоречия между Севером и Югом? a) Введение налога на землю
    b) Битва при Антиетаме
    c) Дред Скотт против Сэнфорда
    d) Гражданская война

13. Какой акт позволил жителям новых территорий решать вопрос о рабстве самостоятельно? a) Закон о Небраске и Канзасе
    b) Закон о земле
    c) Миссурийский компромисс
    d) Прокламация об освобождении

14. Какой политический орган принимал решения о введении войск во время Гражданской войны? a) Конгресс
    b) Президент
    c) Верховный суд
    d) Губернаторы штатов

15. Какое направление было принято Федеральными войсками в процессе Гражданской войны? a) Политика деэскалации конфликта
    b) Полная капитуляция Юга
    c) Политика мирного соглашения
    d) Выборы в южных штатах

Тест готов! Удачи на экзаменах!