Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 октября 2024 16:30
Вот тест по всеобщей истории для 10 класса на тему "Международные отношения в 1930-е гг." с единственным выбором ответа. В конце теста предложены правильные ответы.
Какой договор был подписан в 1928 году, осуждающий войны как инструмент национальной политики?
Какой режим пришёл к власти в Италии в 1922 году?
Какое государство аннексировало Австрию в 1938 году?
Какой международный конфликт произошёл в Испании в 1936-1939 годах?
Какой документ был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году, обязывающий обе страны не нападать друг на друга?
Какой термин обозначает политику умиротворения, проведенную Великобританией и Францией в 1930-х годах по отношению к Германии?
Какое событие произошло в Мюнхене в 1938 году?
Кто был канцлером Германии в 1933-1945 годах?
Какой конфликт стал предвестником Второй мировой войны в 1939 году?
Какая страна была второй в Европе, которая стала фашистской в 1930-е годы?
Какой союз был создан в 1939 году между Германией и Италией, обозначая их военное сотрудничество?
Что стало причиной увеличения военной мощи Германии в 1930-е годы?
Кто из политиков был против политики умиротворения по отношению к Гитлера?
Какое событие связанно с захватом Судетской области?
Какой из лидеров стал символом борьбы с нацизмом?
Какой из следующих конфликтов длился с 1937 по 1945 год?
Какой государственный переворот произошел в Испании в 1936 году?
Какое соглашение способствовало распаду Лиги Наций?
Желаю удачи ученикам на экзаменах!
Тест по биологии Тема: Гуморальная и нервная система Класс: 8 Тип вопросов: Открытые вопросы Количество вопросов: 3 Инструкция: Ответы записывать развёрнуто в тетради. Без ответов в выводе.
Опишите гуморальную регуляцию организма. Что это за регуляция, какие вещества в неё вовлечены и где они образуются? Как гормоны попадают к клеткам-мишеням и какие изменения в клетках они могут вызывать? Приведите пример одного гормона и объясните его роль в поддержании гомеостаза.
Опишите строение и функции нервной системы человека. Какие образования относятся к центральной нервной системе, а какие к периферической? Какие основные типы нейронов существуют и как передаётся нервный импульс через синапс? Включите краткое упоминание о роли миелиновой оболочки и рефлексах.
Сравните гуморальную и нервную регуляцию: какие задачи решают каждая система, чем они отличаются по скорости и форме воздействия, какие преимущества и ограничения у каждой из них? Приведите примеры ситуаций, в которых активна каждая система и как они взаимодействуют между собой.
Тест по русскому языку: "Части речи" (Класс 3)
Что такое часть речи?
a) слово, которое обозначает предмет или явление
b) слово, которое описывает действие или состояние
c) слово, которое соединяет другие слова и части предложения
d) слово, которое указывает на признаки предметов
Какая часть речи отвечает на вопросы "кто?" и "что?"?
a) глагол
b) существительное
c) прилагательное
d) наречие
Какую часть речи называют прилагательным?
a) слово, обозначающее действие
b) слово, обозначающее признак предмета
c) слово, которое указывает на местоположение
d) слово, которое заменяет существительное
В каком предложении есть прилагательное?
a) Мальчик бежит по дороге.
b) Красивый цветок растет в саду.
c) Он читает книгу.
d) Я люблю играть.
Что такое глагол?
a) слово, обозначающее предмет
b) слово, обозначающее признак предмета
c) слово, отражающее действие или состояние
d) слово, которое задает вопрос "где?"
В каком предложении есть глагол?
a) Мама готовит ужин.
b) Тропинка узкая.
c) У меня есть книга.
d) На улице солнечно.
Какая часть речи отвечает на вопрос "когда?" или "где?"?
a) существительное
b) глагол
c) наречие
d) прилагательное
Что такое наречие?
a) слово, которое описывает действие или признак
b) слово, которое обозначает человека или предмет
c) слово, которое соединяет слова в предложении
d) слово, означающее число
В каком предложении есть наречие?
a) Он быстро побежал домой.
b) У окна стоит дерево.
c) Мальчик веселый.
d) Стул у стены.
Какая часть речи отвечает на вопрос "какой?"?
a) существительное
b) глагол
c) прилагательное
d) наречие
В каком предложении есть прилагательное?
a) В комнате много света.
b) Большой дом стоит на улице.
c) Мы читаем книгу.
d) Он играет в парке.
Что обозначает числительное?
a) признак предмета
b) число или порядок предметов
c) действие
d) место нахождения
В каком предложении есть числительное?
a) У меня есть три яблока.
b) Он идет очень быстро.
c) Девочка рисует картину.
d) Собака лает громко.
Какая часть речи называется местоимением?
a) слово, заменяющее существительное или другое слово
b) слово, обозначающее признак предмета
c) слово, которое описывает действие
d) слово, обозначающее число
В каком предложении есть местоимение?
a) Я люблю играть с друзьями.
b) Машина стоит на улице.
c) Кошка спит в кошке.
d) Гора высокая.
Что такое союз?
a) слово, соединяющее части предложения или слова
b) слово, обозначающее предмет
c) слово, обозначающее признак предмета
d) слово, которое задает вопрос «кто?» или «что?»
В каком предложении есть союз?
a) Он и она пошли в парк.
b) Дерево растет высоко.
c) Я кручу велосипед.
d) Мы идем на урок.
Что такое частица?
a) слово, добавляющее эмоциональный оттенок или уточнение
b) слово, обозначающее место или время
c) слово, заменяющее существительное
d) слово, соединяющее слова в предложении
В каком предложении есть частица?
a) Не знаю, где он.
b) Он любит читать книги.
c) Гуляет по парку.
d) Вода течет медленно.
Какие части речи в основном бывают в русском языке?
a) существительные, прилагательные, глаголы, наречия, местоимения, числительные, союзы, частицы
b) только существительные и глаголы
c) только существительные, прилагательные и глаголы
d) только числительные и местоимения
Желаю удачи!
Вот тест по теме "Внутреннее строение листа" для 7-го класса, состоящий из открытых вопросов. В конце приведены ответы для самопроверки.
Опишите общую структуру листа, включая основные части.
Какие функции выполняют лепестки листа в процессе фотосинтеза?
Объясните, что такое устьица, и какую роль они играют в жизни растения.
Назовите ткани, из которых состоит лист, и укажите их основные функции.
Каковы особенности строения хлоропластов и их роль в фотосинтезе?
Почему листья имеют зеленый цвет? Объясните на уровне клеток.
Как защитные функции листа способствуют выживанию растения?
Расскажите о том, как различные условия окружающей среды (свет, вода, температура) могут влиять на строение и функции листа.
Какие адвентивные (дополнительные) структуры могут находиться на листьях и какую пользу они приносят растениям?
Опишите, как происходит процесс транспирации в листьях и почему он важен для растения.
Лист включает в себя такие основные части, как черенок, пластинка, жилки и устьица.
Лепестки листа содержат хлорофилл, который поглощает свет, необходимый для фотосинтеза.
Устьица — это микроскопические поры на поверхности листа, которые регулируют газообмен и испарение воды.
Лист состоит из эпидермиса, мезофилла (палисадная и губчатая ткани) и проводящих тканей (флоэма и ксилема). Эпидермис защищает, мезофилл осуществляет фотосинтез, а проводящие ткани транспортируют вещества.
Хлоропласты содержат хлорофилл для поглощения света, что позволяет осуществлять фотосинтез и производить органические вещества.
Листья имеют зеленый цвет из-за присутствия хлорофилла, который отражает зеленый свет и поглощает красный и синий.
Защитные функции листа включают восковый слой, который уменьшает испарение и защищает от патогенов.
Условия окружающей среды влияют на размер, форму и количество листьев, что адаптирует растение к условиям для оптимизации фотосинтеза и водного баланса.
Адвентивные структуры, такие как колючки или волоски, помогают защищать растения от травоядных или уменьшают испарение воды.
Транспирация — это процесс испарения воды через устьица, который помогает в транспортировке питательных веществ и поддерживает водный баланс в растении.
Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о внутреннем строении листа и его функциональных особенностях.
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
She ____ to school every day.
They usually ____ breakfast at 7 a.m.
He ____ (not) like coffee.
I ____ to the gym on weekends.
The sun ____ in the east.
We ____ our homework every night.
My brother ____ soccer twice a week.
She ____ her grandparents on Sundays.
Tom and Jerry ____ cartoons every Saturday.
The train ____ at 3 PM.
I ____ my new phone yesterday.
She ____ to read in the evening.
We ____ tea for breakfast.
He ____ not eat meat.
They always ____ the house on weekends.
The dog ____ in the garden.
I often ____ to music while studying.
She ____ not have any siblings.
We ____ our friends every month.
He usually ____ a bike to work.
The teacher ____ math every day.
My dad ____ the news in the morning.
She always ____ her teeth before bed.
They ____ a movie every Friday night.
The cat ____ on the sofa.
I never ____ spicy food.
The flowers ____ in the garden.
My sister ____ to the cinema every Saturday.
He ____ a lot of books every year.
They often ____ hiking in the mountains.
She ____ her lunch at school.
We usually ____ our relatives during holidays.
He ____ his car every week.
The kids ____ in the park after school.
She ____ not like horror movies.
I ____ my friend’s house every weekend.
The company ____ new products regularly.
He ____ coffee every morning.
They ____ on the phone often.
She ____ her homework quickly.
The baby ____ every two hours.
My parents ____ abroad every summer.
He ____ the guitar very well.
We ____ different cultures in history class.
She ____ an excellent cook.
My friends ____ soccer every weekend.
They ____ the same routine every day.
I ____ stories to my little brother.
She ____ a lot of photos while traveling.
We ____ to the beach every summer.