Тест на тему Вооруженные Силы Российской Федерации их состав и задачи. Тактико- технические характеристики (ТТХ) основных образцов вооружения и техники ВС РФ

Тест по английскому языку (Present simple vs Present continuous) Тип вопросов: Соотнесение Класс: 2 Количество вопросов: 20 Выводить тест без ответов: да

Инструкция: Соотнесите каждый номер предложения слева с правильной формой времени справа. Обведите или напишите букву A или B рядом с номером. A = Present Simple B = Present Continuous

Левый столбец — предложения

1. He waters the plants every day.
2. They are watching TV now.
3. I go to school by bus.
4. She is reading a book at the moment.
5. The sun rises in the east.
6. We are playing football in the park.
7. My mother bakes bread on Sundays.
8. The cat is sleeping on the sofa.
9. They live in a small town.
10. He is helping his sister with homework right now.
11. Birds fly high in the sky.
12. I am learning English this year.
13. Do you play the piano?
14. She is eating an apple at the moment.
15. They study every evening.
16. He is swimming in the pool right now.
17. The baby sleeps a lot during the day.
18. We are going to the market now.
19. He always wears a hat in winter.
20. The kids are drawing pictures at the moment.

Правый столбец — варианты времени A) Present Simple B) Present Continuous

Примечания:

• Present Simple используется для обычных действий, фактов, расписаний и регулярных действий.
• Present Continuous используется для действий, происходящих сейчас или в данный момент, либо near future, с указанием текущего момента (now, at the moment, right now и т. п.).

Тест по Алгебре: Синус, Косинус, Тангенс 30°, 45° и 60°

Класс: 8
Тема: Синус, Косинус и Тангенс углов 30°, 45° и 60°
Тип вопросов: Открытые вопросы

---

Вопросы:

1. Вопрос 1: Найдите значение синуса угла 30°.

   Ответ: ( \sin(30°) = \frac{1}{2} )

2. Вопрос 2: Найдите значение косинуса угла 30°.

   Ответ: ( \cos(30°) = \frac{\sqrt{3}}{2} )

3. Вопрос 3: Найдите значение тангенса угла 30°.

   Ответ: ( \tan(30°) = \frac{1}{\sqrt{3}} ) или ( \frac{\sqrt{3}}{3} )

4. Вопрос 4: Найдите значение синуса угла 45°.

   Ответ: ( \sin(45°) = \frac{\sqrt{2}}{2} )

5. Вопрос 5: Найдите значение косинуса угла 45°.

   Ответ: ( \cos(45°) = \frac{\sqrt{2}}{2} )

6. Вопрос 6: Найдите значение тангенса угла 45°.

   Ответ: ( \tan(45°) = 1 )

7. Вопрос 7: Найдите значение синуса угла 60°.

   Ответ: ( \sin(60°) = \frac{\sqrt{3}}{2} )

8. Вопрос 8: Найдите значение косинуса угла 60°.

   Ответ: ( \cos(60°) = \frac{1}{2} )

9. Вопрос 9: Найдите значение тангенса угла 60°.

   Ответ: ( \tan(60°) = \sqrt{3} )

10. Вопрос 10: Какова связь между синусом, косинусом и тангенсом угла? Приведите формулу.

    Ответ: ( \tan(x) = \frac{\sin(x)}{\cos(x)} )

---

Примечания:

• Проверьте, что ученики правильно понимают значения тригонометрических функций и формулы.
• Убедитесь, что они могут применить знания в разных задачах.

Вот тест по математике на тему "Алгоритм умножения и деления на трехзначное число" для 4 класса. Включает 10 вопросов с единственным выбором и ответами.

Тест по математике: Алгоритм умножения и деления на трехзначное число

Вопрос 1:

Какое число получится, если 256 умножить на 100?

• A) 2560
• B) 25600
• C) 256000
• D) 256

Ответ: B) 25600

Вопрос 2:

Какое число нужно умножить на 300, чтобы получить 9000?

• A) 25
• B) 30
• C) 35
• D) 40

Ответ: B) 30

Вопрос 3:

Сколько будет 635 делить на 5?

• A) 120
• B) 125
• C) 130
• D) 135

Ответ: B) 127

Вопрос 4:

Какой результат умножения 412 на 3?

• A) 1236
• B) 1240
• C) 1230
• D) 1280

Ответ: A) 1236

Вопрос 5:

Если 840 разделить на 7, то получится:

• A) 110
• B) 120
• C) 130
• D) 140

Ответ: B) 120

Вопрос 6:

Что будет, если 729 умножить на 2?

• A) 1456
• B) 1458
• C) 1460
• D) 1440

Ответ: B) 1458

Вопрос 7:

Сколько получится, если 900 разделить на 36?

• A) 20
• B) 25
• C) 30
• D) 35

Ответ: C) 25

Вопрос 8:

Какое число получится, если 475 умножить на 4?

• A) 1900
• B) 1800
• C) 2000
• D) 2100

Ответ: A) 1900

Вопрос 9:

Какое число необходимо умножить на 150, чтобы получить 7500?

• A) 45
• B) 50
• C) 55
• D) 60

Ответ: B) 50

Вопрос 10:

Сколько будет 540 разделить на 90?

• A) 4
• B) 5
• C) 6
• D) 7

Ответ: C) 6

Итог:

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. C
8. A
9. B
10. C

Этот тест поможет проверить понимание алгоритма умножения и деления на трехзначные числа. Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по истории на тему: Завершение колониального раздела мира

Инструкция:

Выберите один правильный вариант ответа из предложенных в каждом вопросе.

1. Какой мирный договор положил конец Первой мировой войне? a) Версальский
   b) Сен-Жерменский
   c) Трианонский
   d) Локарнский

2. Какой процесс характеризует окончание колониального раздела мира? a) Деколонизация
   b) Индустриализация
   c) Глобализация
   d) Урбанизация

3. В каком году произошел Индийский восстание против британского владычества? a) 1857
   b) 1867
   c) 1877
   d) 1887

4. К каким последствиям привела Вторая мировая война? a) Увеличение колоний
   b) Деколонизация
   c) Уменьшение числа государств
   d) Успех колониальных военных

5. Какой континент был наиболее затронут процессами деколонизации в середине XX века? a) Европа
   b) Азия
   c) Африка
   d) Америка

6. Как назывался процесс передачи власти от колониальных держав к местным правительствам? a) Эмансипация
   b) Номинализация
   c) Неподлегание
   d) Деколонизация

7. Кто был лидером индийского движения за независимость? a) Махатма Ганди
   b) Неру
   c) Бхимрао Амбедкар
   d) Раджендра Прасад

8. Какое событие считается началом конца колониального правления в Африке? a) Вторая мировая война
   b) Эректория
   c) Революция 1848 года
   d) Балканские войны

9. Какой африканский государственный лидер стал символом борьбы против апартеида? a) Нельсон Мандела
   b) Умберто Эко
   c) Гамаль Абдель Насер
   d) Лумумба

10. Какое из следующих государств стало независимым последним в Африке? a) Намибия
    b) Южный Судан
    c) Ливия
    d) Мозамбик

11. Какой колониальный режим существовал в Китае до начала XX века? a) Британская империя
    b) Португальская империя
    c) Японская империя
    d) Цинская империя

12. Кто из перечисленных не был колонизатором в Африке? a) Великобритания
    b) Франция
    c) Испания
    d) Италия

13. Когда в Индонезии была провозглашена независимость? a) 1945
    b) 1950
    c) 1955
    d) 1960

14. Какое из следующих событий произошло в 1960 году и связано с деколонизацией? a) "Год Африки"
    b) Освобождение Индии
    c) Начало холодной войны
    d) Открытие Панамского канала

15. Что стало причиной обострения отношений между колониальными державами в первой половине XX века? a) Экономический кризис
    b) Колониальные войны
    c) Научно-технический прогресс
    d) Увеличение населения

16. Какой термин обозначает передачу полномочий от колониальных властей к местным элитам? a) Неподлегание
    b) Деколонизация
    c) Диверсификация
    d) Федерализация

17. Какое государство стало первым, добившимся независимости от Великобритании в Африке? a) Египет
    b) Кения
    c) Гана
    d) Нигерия

18. Какие страны были главными колониальными державами в конце XIX века? a) Германия и Италия
    b) Россия и Османская империя
    c) Великобритания и Франция
    d) США и Япония

19. Когда произошло окончательное отделение Индии и Пакистана? a) 1947
    b) 1948
    c) 1950
    d) 1952

20. Какой основополагающий документ был принят ООН в 1948 году и касался прав человека? a) Устав ООН
    b) Декларация прав человека
    c) Международный пакт о гражданских и политических правах
    d) Конвенция о правах ребенка

21. Какой из перечисленных факторов способствовал процессу деколонизации? a) Эффективная пропаганда
    b) Рост национализма
    c) Военные интервенции
    d) Поддержка колонизаторов

22. Какой термин используется для описания политического и экономического контроля над колонией? a) Нейминг
    b) Колониализм
    c) Глобализация
    d) Империализм

23. Какой берег реки Конго стал центром борьбы за независимость? a) Северный
    b) Южный
    c) Восточный
    d) Западный

24. Какой фактор не способствовал освобождению колоний? a) Войны за независимость
    b) Влияние мировых держав
    c) Развитие экономики
    d) Протесты населения

25. Какой известный стиль письма использовал Махатма Ганди для описания политики ненасилия? a) Роман
    b) Эссе
    c) Доктрина
    d) Поэзия

26. Какой механизм использовался для создания послевоенных порядков после Второй мировой войны? a) Санкции
    b) Комиссии
    c) Договоры
    d) Реформации

27. Какой термин используется для описания политики специального контроля над Африкой в начале XX века? a) Конфликт
    b) Нексус
    c) Ресурсообеспечение
    d) Нерегулируемость

28. Какое событие в 1960-х годах положило начало активной борьбе за гражданские права в США? a) Движение за права чернокожих
    b) Женское движение
    c) ЛГБТ-движение
    d) Экологическое движение

29. Где была оспорена итальянская колониальная политика? a) Ливия
    b) Эфиопия
    c) Сомали
    d) Алжир

30. Что стало главным результатом процесса деколонизации в Азии после Второй мировой войны? a) Увеличение границ колоний
    b) Создание новых независимых государств
    c) Прекращение миграции
    d) Укрепление монархий

Конец теста

Удачи на экзамене!