Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ23 октября 2024 17:54
Кто из следующих монархов был первым из династии Габсбургов, который стал императором Священной Римской империи?
В каком году была подписана Вестфальская мирная грамота, завершившая Тридцатилетнюю войну?
Какое событие в 1526 году стало важной вехой в истории Габсбургской монархии?
Какой из следующих регионов не входил в состав Габсбургской монархии?
Какой из представленных правителей Габсбургской династии известен своей политикой абсолютизма и реформами?
Какой язык был основным в администрации Габсбургской монархии?
В результате какого соглашения была восстановлена австрийская монархия в 1815 году?
Какой договор положил конец войне за австрийское наследство?
Какой город был фактически столицей Габсбургской монархии?
Какое из этих событий связано с правлением Франца Иосифа I?
A) Восстановление действия Жалованных грамот дворянству и городам
B) Издание указа о вольных хлебопашцах в 1803 году
C) Создание военных поселений
D) Усиление цензурного надзора в 1820-е годы
A) Разделение законодательной, исполнительной и судебной властей
B) Создание выборной Государственной думы
C) Немедленная отмена крепостного права во всей России
D) Расширение военных поселений
A) Коллегии были заменены министерствами
B) Утвердился принцип единоначалия и личной ответственности министров
C) Начала работу Государственная дума
D) Были созданы земства во всех губерниях
A) Устав 1804 года предусматривал ступенчатую систему образования — от приходского училища до университета
B) Университеты получили значительную автономию
C) Обучение стало обязательным для всех крепостных крестьян
D) Университеты были ликвидированы
A) Указ о вольных хлебопашцах 1803 года разрешал помещикам освобождать крестьян с землёй по соглашению
B) В 1816–1819 годах крепостное право было отменено в Прибалтийских губерниях
C) В 1803 году крепостное право было отменено во всей Российской империи
D) Все частновладельческие крестьяне были переведены в категорию государственных
A) Конституция Царства Польского 1815 года
B) Проект «Государственной уставной грамоты Российской империи» Н. Н. Новосильцева
C) Введение общероссийской конституции в 1815 году
D) Превращение военных поселений в выборные представительные учреждения
A) Расширение системы военных поселений
B) Усиление цензурного надзора и контроля над университетами
C) Отмена крепостного права во всей империи
D) Полное осуществление проекта реформ М. М. Сперанского
A) Военная служба сочеталась с ведением сельского хозяйства
B) Одной из целей было удешевление содержания армии
C) В стране полностью отменялась рекрутская повинность
D) Поселенцы получали общегосударственное избирательное право
A) Проект преобразований М. М. Сперанского не был полностью реализован
B) Указ о вольных хлебопашцах не отменял крепостное право и требовал согласия помещика
C) Крепостное право было отменено во всей России в начале XIX века
D) Государственная дума стала постоянно действующим парламентом в 1810 году
A) М. М. Сперанский — проект преобразования государственного управления
B) А. А. Аракчеев — руководство военными поселениями
C) А. С. Шишков — проведение указа о вольных хлебопашцах
D) Н. Н. Новосильцев — организация военных поселений
1 — A, B
2 — A, B
3 — A, B
4 — A, B
5 — A, B
6 — A, B
7 — A, B
8 — A, B
9 — A, B
10 — A, B
Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов. После завершения теста проверьте свои ответы с помощью ключа.
Какое из следующих определений наиболее точно описывает налогообложение?
Какие из приведенных доходов подлежат налогообложению?
Какой документ необходимо представить для учета доходов физических лиц?
Какой из этих типов налогов считается прямым налогом?
Что из перечисленного относится к расходам, учитываемым при налогообложении?
Какая из этих категорий доходов не подлежит налогообложению?
Что такое налоговая декларация?
Какой срок установлен для подачи налоговой декларации физическими лицами?
Какой из перечисленных расходов не может быть учтен при налогообложении?
Что такое налоговое преимущество?
Как далеко могут назад проверять налоговые органы финансовую отчетность?
Что такое акты ревизии?
Какая форма налогообложения применяется для малых предприятий?
Что такое налог на добавленную стоимость (НДС)?
Какой из следующих налогов считается косвенным?
Кто является плательщиком подоходного налога?
Какой документ подтверждает законность расходов предприятия?
Что такое налоговый вычет?
Какие из следующих расходов могут быть учтены для целей налогообложения?
Как называется метод учета, при котором доходы и расходы признаются при фактическом поступлении и оплате?
Каковы последствия неуплаты налогов?
Какова роль бухгалтерского учета в налогообложении?
Какой из указанных методов налогообложения наиболее распространен для ФЛП (физических лиц-предпринимателей)?
Какие сведения необходимо указывать в налоговой декларации?
Какие мероприятия могут быть проводимы налоговыми органами в ходе проверки?
Какой максимальный срок уплаты налога после получения уведомления налогового органа?
Что такое налоговая ответственность?
Какой процент зарплаты в среднем уплачивается в качестве налога на доходы физических лиц?
Какие меры могут приняться при обнаружении налогового правонарушения?
Что является основным принципом налогообложения?
Проверьте свои ответы и проанализируйте, на какие вопросы у вас возникли трудности! Удачи на экзаменах!
Ниже тест по теме: гражданское право (Обществознание), 10 вопросов, тип вопросов — единичный выбор. Ответы указаны в конце.
Что такое гражданское право?
A) совокупность норм, регулирующих отношения государства и граждан в сфере государственной власти
B) совокупность норм, регулирующих отношения между гражданами и юридическими лицами по имущественным и личным неимущественным отношениям
C) совокупность норм уголовного права
D) правила поведения в семье
Кто являются субъектами гражданского права?
A) только граждане РФ
B) граждане РФ и иностранные граждане без ограничения
C) граждане, юридические лица, иностранные граждане и апатриды
D) только юридические лица
Что такое сделка в гражданском праве?
A) правомерное согласие на совершение юридического действия
B) нарушение прав
C) соглашение, которое порождает гражданские права и обязанности
D) преступление
Что такое вещь в гражданском праве?
A) материальный предмет, который может быть предметом гражданских прав
B) право претензий на чужое имущество
C) обязательство по оплате долга
D) документ, подтверждающий право владения
Что такое договор в гражданском праве?
A) волеизъявление сторон, порождающее гражданские права и обязанности
B) преступление
C) соглашение, порождающее гражданские права и обязанности
D) условие, не имеющее правовых последствий
Что такое гражданская дееспособность?
A) способность граждан осуществлять гражданские права в установленном законом порядке
B) способность граждан быть наказаны за правонарушение
C) полномочия юридических лиц подписывать договора
D) правоспособность
В каких случаях гражданин может быть ограниченно дееспособен?
A) Никогда
B) С 6 лет
C) С 14 до 18 лет
D) С 18 лет
Что такое обязательство?
A) право требования от должника исполнения долга
B) право на владение вещью
C) договор
D) судебное решение
Что может быть предметом обязательства?
A) только деньги
B) вещи, работы, услуги, передача имущества и иные имущественные блага
C) только недвижимость
D) только ценности
Наследование по закону …
A) по завещанию
B) по закону, если завещание отсутствует или недействительно
C) по распоряжениям государства
D) никогда
Ответы: 1 - B 2 - C 3 - C 4 - A 5 - C 6 - A 7 - C 8 - A 9 - B 10 - B
Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный учебник или повысить сложность.
Тест по Криминалистике для 11 класса: Использование помощи населения в раскрытии и расследовании преступлений
1. Что такое "оперативная информация" в контексте разгадывания преступлений?
A) Информация, полученная от подследственных
B) Информация, собранная по результатам проведения проверочных мероприятий
C) Информация, предоставленная свидетелями или гражданами
D) Информация, полученная из открытых источников
2. Каких граждан можно назвать очевидцами происшествия?
A) Тех, кто услышал о происшествии от своих знакомых
B) Тех, кто прибыл на место происшествия после прибытия следственных органов
C) Тех, кто сам наблюдал за происходящим событием
D) Всех граждан, несмотря на их связь с происшествием
3. Какая информация от граждан является наиболее ценной для следствия?
A) Заявления, содержащие противоречия и ошибки
B) Заявления, согласующиеся с версией следствия
C) Заявления, принесенные анонимно
D) Заявления, сделанные позднее 48 часов после происшествия
4. Какие способы использования помощи населения могут быть использованы в работе следственных органов?
A) Участие в проведении неотложных следственных действий
B) Предоставление добровольной помощи при поиске улик и свидетелей
C) Отказ от свидетельства в случае конфликта интересов
D) Игнорирование показаний граждан, не являющихся свидетелями
5. Зачем следствию важно обращать внимание на возможность оказания помощи граждан в раскрытии преступлений?
A) Для формирования позитивного образа следственных органов в обществе
B) Для быстрого терминирования процедуры расследования
C) Для дополнительного финансирования следственных мероприятий
D) Для компромисса с обществом и пресечения необоснованных обвинений
6. Что может быть сделано для повышения уровня доверия населения к работе следственных органов при взаимодействии с ними?
A) Официальное приглашение граждан на участие в проведении следственных действий
B) Праздничные мероприятия с участием представителей следствия
C) Публичное сообщение о неверности показаний граждан, оказавших помощь
D) Угрозы в отношении граждан, отказавшихся от дачи показаний
7. Какие преимущества могут быть получены в результате использования помощи населения в расследовании преступлений?
A) Ускорение процесса выяснения обстоятельств совершения преступления
B) Увеличение расходов на содержание следственных органов
C) Скрытие информации от общественности
D) Уменьшение количества обращений граждан к следственным органам
8. Почему обращение к гражданам за помощью может спроектировать образ следственных органов в позитивном свете?
A) Приносит материальную выгоду гражданам
B) Свидетельствует о профессионализме и открытости следственных органов
C) Позволяет гражданам избежать ответственности за ложные показания
D) Не оказывает влияния на общественное мнение о работе следственных органов
9. Кто может быть назван "добровольным помощником следствия"?
A) Граждане, бескорыстно участвующие в поиске улик и свидетелей
B) Лица, предоставившие доказательства собственной вины
C) Потерпевшие, желающие принять непосредственное участие в допросах
D) Лица, попавшие под обвинение в совершении преступления
10. Какие основные проблемы могут возникнуть при использовании помощи населения в раскрытии преступлений?
A) Возможность оказания заведомо ложной информации
B) Понижение имиджа следственных органов
C) Увеличение числа невиновных осужденных
D) Серьезные конфликты между гражданами и следственными органами
11. Как следует поступить в случае, если гражданин предоставляет важную информацию о преступлении, но просит оставаться анонимным?
A) Принять информацию и обязательно выдать гражданина следствию
B) Поддержать анонимность гражданина и передать информацию без указания источника
C) Отказаться от принятия информации от анонимного источника
D) Выдать гражданина полиции за незаконное прятание информации
12. Какие меры могут быть приняты для мотивации граждан к активному участию в раскрытии преступлений?
A) Финансовое вознаграждение за предоставленную информацию
B) Прямое участие граждан в проведении следственных мероприятий
C) Стремление граждан к заслугам перед законом
D) Содействие в уменьшении степени ответственности за нарушения закона
13. Каково влияние использования помощи населения на эффективность и скорость расследования преступлений?
A) Ускорение процесса расследования за счет дополнительных ресурсов
B) Замедление процесса из-за необходимости проверки предоставленной информации
C) Незначительное изменение в скорости расследования
D) Уменьшение эффективности из-за бюрократических процедур
14. Почему важно иметь четкие процедуры и понимание роли граждан в работе следственных органов при использовании помощи населения?
A) Для обеспечения строгого контроля со стороны граждан
B) Для избежания манипуляций и злоупотреблений
C) Для увеличения количества ложных обвинений со стороны граждан
D) Для более быстрой выдачи заключения об окончании расследования
15. Каково значение взаимодействия следственных органов с общественностью для успешного расследования преступлений?
A) Устранение коррупции и укрепление доверия к следствию
B) Менее эффективное расследование из-за излишнего внимания к общественному мнению
C) Повышение возможности уклонения от закона
D) Разрушение доверия общественности к следственным органам
Ответы к тесту: