Тест на тему антропогенез

Предмет: Математика Тема теста: Умножение Класс учеников: 4 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 50 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Сколько будет 7 × 6? A) 42 B) 36 C) 48 D) 40

2. Сколько будет 9 × 4? A) 32 B) 36 C) 44 D) 28

3. Сколько будет 8 × 7? A) 54 B) 56 C) 58 D) 49

4. Сколько будет 3 × 9? A) 24 B) 27 C) 29 D) 36

5. Сколько будет 6 × 8? A) 48 B) 46 C) 54 D) 60

6. Сколько будет 5 × 5? A) 15 B) 25 C) 30 D) 20

7. Сколько будет 12 × 3? A) 33 B) 36 C) 39 D) 42

8. Сколько будет 11 × 4? A) 44 B) 40 C) 38 D) 48

9. Сколько будет 7 × 9? A) 63 B) 56 C) 49 D) 72

10. Сколько будет 2 × 6? A) 12 B) 14 C) 16 D) 18

11. Сколько будет 10 × 4? A) 40 B) 30 C) 44 D) 50

12. Сколько будет 8 × 6? A) 46 B) 48 C) 54 D) 58

13. Сколько будет 9 × 5? A) 45 B) 54 C) 40 D) 25

14. Сколько будет 4 × 8? A) 32 B) 28 C) 34 D) 40

15. Сколько будет 3 × 7? A) 21 B) 24 C) 28 D) 30

16. Сколько будет 12 × 2? A) 22 B) 24 C) 26 D) 28

17. Сколько будет 14 × 3? A) 41 B) 42 C) 43 D) 44

18. Сколько будет 15 × 2? A) 28 B) 30 C) 32 D) 34

19. Сколько будет 9 × 6? A) 54 B) 56 C) 48 D) 60

20. Сколько будет 7 × 10? A) 70 B) 60 C) 80 D) 90

21. Сколько будет 18 × 2? A) 28 B) 32 C) 36 D) 18

22. Сколько будет 16 × 3? A) 46 B) 48 C) 52 D) 54

23. Сколько будет 5 × 9? A) 45 B) 54 C) 35 D) 40

24. Сколько будет 13 × 2? A) 24 B) 26 C) 28 D) 30

25. Сколько будет 6 × 11? A) 66 B) 56 C) 76 D) 88

26. Сколько будет 4 × 12? A) 46 B) 40 C) 48 D) 44

27. Сколько будет 3 × 15? A) 45 B) 30 C) 15 D) 60

28. Сколько будет 2 × 14? A) 24 B) 28 C) 26 D) 22

29. Сколько будет 9 × 8? A) 72 B) 68 C) 76 D) 64

30. Сколько будет 8 × 9? A) 72 B) 63 C) 54 D) 81

31. Сколько будет 7 × 12? A) 84 B) 72 C) 94 D) 98

32. Сколько будет 6 × 13? A) 78 B) 68 C) 83 D) 73

33. Сколько будет 5 × 14? A) 70 B) 60 C) 56 D) 76

34. Сколько будет 11 × 5? A) 55 B) 45 C) 50 D) 60

35. Сколько будет 12 × 5? A) 60 B) 50 C) 70 D) 55

36. Сколько будет 9 × 12? A) 108 B) 98 C) 112 D) 102

37. Сколько будет 7 × 13? A) 91 B) 83 C) 97 D) 78

38. Сколько будет 3 × 18? A) 54 B) 48 C) 60 D) 72

39. Сколько будет 4 × 15? A) 60 B) 40 C) 50 D) 70

40. Сколько будет 2 × 19? A) 28 B) 38 C) 39 D) 40

41. Сколько будет 17 × 2? A) 34 B) 32 C) 36 D) 28

42. Сколько будет 6 × 17? A) 102 B) 92 C) 112 D) 122

43. Сколько будет 8 × 11? A) 88 B) 98 C) 76 D) 84

44. Сколько будет 10 × 9? A) 90 B) 100 C) 80 D) 70

45. Сколько будет 12 × 9? A) 108 B) 98 C) 118 D) 120

46. Сколько будет 14 × 4? A) 56 B) 60 C) 52 D) 64

47. Сколько будет 13 × 5? A) 65 B) 55 C) 60 D) 75

48. Сколько будет 15 × 3? A) 45 B) 40 C) 50 D) 60

49. Сколько будет 16 × 4? A) 64 B) 56 C) 62 D) 68

50. Сколько будет 7 × 5? A) 35 B) 40 C) 30 D) 45

Вот тест по предмету ОБЗР на тему "Защита от опасных метеорологических явлений" для 11 класса. Тест состоит из 15 вопросов с единственным выбором. Ответы приведены в конце.

Тест по ОБЗР: Защита от опасных метеорологических явлений

1. Какое из следующих явлений относится к опасным метеорологическим явлениям?

   • A) Небольшой дождь
   • B) Ураган
   • C) Ясная погода
   • D) Туман

2. Какой уровень опасности присваивается урагану категории 1 по шкале Сафира-Симпсона?

   • A) Слабый
   • B) Умеренный
   • C) Сильный
   • D) Экстремальный

3. Какое действие рекомендуется предпринять при предупреждении о торнадо?

   • A) Остаться на улице
   • B) Переместиться в подвал или внутреннюю комнату
   • C) Приготовить еду
   • D) Включить телевизор и ждать

4. Что такое шкала Фудзита?

   • A) Оценка интенсивности землетрясений
   • B) Оценка силы ураганов
   • C) Оценка разрушительности торнадо
   • D) Оценка уровня дождевых осадков

5. Какой из следующих методов является наиболее эффективным для защиты от наводнения?

   • A) Игнорирование предупреждений
   • B) Постройка дамб и плотин
   • C) Перемещение в высокие районы
   • D) Использование водоотводных каналов

6. Как можно увеличить готовность населения к опасным метеорологическим явлениям?

   • A) Проведение учений и обучений
   • B) Разработка новых гаджетов
   • C) Увеличение количества погодных приложений
   • D) Сокращение информации о метеорологических явлениях

7. Что не следует делать во время грозы?

   • A) Отключить электрические приборы
   • B) Спрятаться в автомобиле
   • C) Находиться под деревом
   • D) Оставаться indoors

8. Какое оборудование может использоваться для мониторинга метеорологических условий?

   • A) Сенсорный телефон
   • B) Гироскоп
   • C) Метеостанция
   • D) Осциллограф

9. Какой цвет знака предупреждения о сильных ветрах?

   • A) Красный
   • B) Желтый
   • C) Зеленый
   • D) Синий

10. В каком случае может быть объявлено чрезвычайное положение звуковым сигналом?

    • A) При обычных дождах
    • B) При сильных снежных бурях или ураганах
    • C) При небольшом градовом дожде
    • D) При тумане

11. Как следует действовать при обнаружении града?

    • A) Открыть окна
    • B) Переместиться в дом или укрытие
    • C) Продолжать занятия на улице
    • D) Играть в игру на свежем воздухе

12. Что такое ледяной дождь?

    • A) Дождь, который замерзает на теплых поверхностях
    • B) Мелкие капли дождя
    • C) Дождь, который испаряется в воздухе
    • D) Обычный дождь

13. Какой из этих факторов помогает определить ваш риск столкновения с ураганом?

    • A) Вес вашей машины
    • B) Расстояние до побережья
    • C) Покрытие вашего двора
    • D) Стиль вашей одежды

14. Какой из следующих методов неэффективен для обеспечения безопасности во время шквала?

    • A) Находиться в закрытом помещении
    • B) Быть рядом с окнами
    • C) Искать укрытие в подвале
    • D) Отключить электронику

15. Какой из следующих источников информации о метеорологических явлениях является наиболее достоверным?

    • A) Социальные сети
    • B) Спутниковые метеорологические службы
    • C) Соседи
    • D) Личный опыт

Ответы:

1. B
2. A
3. B
4. C
5. B
6. A
7. C
8. C
9. A
10. B
11. B
12. A
13. B
14. B
15. B

Этот тест может помочь ученикам оценить свои знания по теме и подготовиться к экзаменам.

Тест по французскому языку: Артикль
Класс: 10

---

Вопрос 1: Какой артикль нужен перед существительным во множественном числе "livres" (книги)?
a) le
b) la
c) les
d) un

---

Вопрос 2: Какой артикль употребляется перед существительным женского рода "fille" (девочка)?
a) le
b) la
c) un
d) les

---

Вопрос 3: Какой артикль необходимо использовать перед существительным мужского рода "chien" (собака)?
a) la
b) l'
c) un
d) les

---

Вопрос 4: Какой артикль подходит для слова "école" (школа) в единственном числе?
a) le
b) la
c) un
d) les

---

Вопрос 5: Какой артикль используется перед существительным "eau" (вода)?
a) le
b) la
c) un
d) les

---

Удачи на тесте!

Тест по истории: Парижская коммуна 1871 года

Класс: 9
Тема: Парижская коммуна 1871 года
Тип вопросов: Единственный выбор

---

1. Когда была провозглашена Парижская коммуна?
A) 18 марта 1871 г.
B) 1 мая 1871 г.
C) 14 июля 1871 г.
D) 2 сентября 1870 г.
Ответ: A) 18 марта 1871 г.

---

2. Какой конфликт предшествовал Парижской коммуне?
A) Первая мировая война
B) Франко-прусская война
C) Русско-турецкая война
D) Вторая мировая война
Ответ: B) Франко-прусская война

---

3. Какой документ провозглашал права и свободы граждан во время Парижской коммуны?
A) Декларация прав человека и гражданина
B) Конституция коммуны
C) Манифест первого мая
D) Листок Рабочего международного общества
Ответ: B) Конституция коммуны

---

4. Как долго просуществовала Парижская коммуна?
A) 5 дней
B) 2 месяца
C) 1 год
D) 6 недель
Ответ: B) 2 месяца

---

5. Кто был одним из руководителей Парижской коммуны?
A) Луи Блан
B) Жорж Клемансо
C) Роберту Кузнецов
D) Фредерик Лафарг
Ответ: A) Луи Блан

---

6. Каковы были главные причины поражения Парижской коммуны?
A) Коммуна была слишком популярна
B) Отсутствие единства среди руководства
C) Поддержка революции со стороны правительств других стран
D) Высокий уровень жизни коммуны
Ответ: B) Отсутствие единства среди руководства

---

7. Какое название носит период, когда правительство воевало против Парижской коммуны?
A) Красный террор
B) Середина XIX века
C) Восстание Парижа
D) Сентябрьская резня
Ответ: A) Красный террор

---

8. Какой символ стал олицетворением Парижской коммуны?
A) Эйфелева башня
B) Мост Александра III
C) Колокол Бастилии
D) Баррикады
Ответ: D) Баррикады

---

9. Какое количество жертв было в результате подавления Парижской коммуны?
A) Около 10 000
B) Около 20 000
C) Около 50 000
D) Около 100 000
Ответ: B) Около 20 000

---

10. Какое влияние оказала Парижская коммуна на дальнейшем ходе истории?
A) Укоренила монархию во Франции
B) Положила начало социалистическим движениям в Европе
C) Оживила империализм
D) Изменила отношении между Францией и Германией
Ответ: B) Положила начало социалистическим движениям в Европе

---

Итог: Этот тест охватывает ключевые события, личности и последствия Парижской коммуны 1871 года и предназначен для проверки знаний школьников по истории.