Тест на тему Математика в физике и астрономии

Тест по русскому языку Тема: Цепная и параллельная связь Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 5 Формат вывода: Без ответов

1. Что такое цепная связь в тексте?

• A) Цепная связь — повторение одного и того же слова в конце первой части и начале следующей.
• B) Цепная связь — повторение разных слов без повторения.
• C) Цепная связь — использование вводных слов.
• D) Цепная связь — соединение частей за счёт противопоставления.

2. Что такое параллельная связь между частями текста?

• A) Параллельная связь — повторение общего слова.
• B) Параллельная связь — использование той же грамматической конструкции в обеих частях.
• C) Параллельная связь — наличие придаточных предложений.
• D) Параллельная связь — противопоставление идей.

3. Выберите предложение, в котором присутствует цепная связь.

• A) Шёл дождь, дождь стучал по крышам.
• B) Шёл дождь и ветер завывал.
• C) Шёл дождь, ветер завывал.
• D) Дождь шёл.

4. Выберите предложение, в котором присутствует параллельная связь.

• A) Листья кружились над головой, листья падали на плечи.
• B) Листья кружились и падали.
• C) Листья кружились, ветер завывал.
• D) Листья падали и кружились.

5. В каком утверждении верно соотнесён вид связи?

• A) Повторение одного слова в конце одной части и начале следующей — цепная связь.
• B) Повторение той же грамматической конструкции в двух частях — параллельная связь.
• C) Наличие вводных слов — цепная связь.
• D) Противопоставление — параллельная связь.

1. Какой период обычно называют "Новым временем" в истории Европы? A) с начала XI века по XV век B) с конца XV века по XVIII век C) с XVIII века по XX век D) с древних времен по раннее Средневековье

2. Что является одной из характерных черт Нового времени? A) развитие феодальных отношений B) становление капиталистической экономики C) полный упадок науки D) отсутствие городов

3. Какой политический режим наиболее часто ассоциируется с Новым временем в Европе? A) абсолютизм B) демократическая республика C) феодальная монархия D) анархия

4. Какие события способствовали Великим географическим открытиям? A) закрытие границ B) поиск новых торговых путей и развитие мореплавания C) разрушение городов D) запрет печати

5. Что означает термин "просвещение" в контексте Нового времени? A) религиозная догматическая дисциплина B) эпоха рационального мышления, науки и просвещения C) эпоха войн и конфликтов D) отказ от образования

6. Что связано с развитием науки и техники в Новое время? A) застой и консерватизм B) научная революция и внедрение новых технологий C) запрет печати D) только теоретическая мысль без экспериментов

7. Как изменились экономика и общество в Новое время? A) переход к капитализму и развитие мануфактур B) сохранение феодального строя без изменений C) полное исчезновение торговли D) разрушение городов

8. Какие последствия имели колониальные расширения в Новом времени? A) изоляция стран B) мировая торговля и колониальная экспансия C) упадок мореплавания D) запрет внешней торговли

9. Когда обычно начинается Новое время? A) X век B) XV век C) XVIII век D) XX век

10. Какие изменения привели к формированию национальных государств в Новом времени? A) усиление раздробленности B) централизация власти и развитие государств C) хаос и анархия D) отмена налогов

Название теста: Обыкновенные дроби. Сложение, вычитание, умножение, деление и сокращение

Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Инструкция: Выберите один верный вариант ответа и запишите букву.

1. Сложение дробей: 3/4 + 1/2 = ? A) 5/4 B) 7/8 C) 3/4 D) 1/2

2. Вычитание дробей: 7/8 - 1/4 = ? A) 5/8 B) 3/8 C) 7/8 D) 4/8

3. Сложение дробей: 2/3 + 5/6 = ? A) 3/2 B) 5/6 C) 7/6 D) 1 1/3

4. Умножение дробей: (2/5) × (3/4) = ? A) 3/10 B) 1/4 C) 6/40 D) 5/14

5. Деление дробей: (3/7) ÷ (2/3) = ? A) 9/14 B) 7/6 C) 27/14 D) 3/14

6. Упрощение дроби: упростите 6/15. A) 6/15 B) 2/5 C) 3/5 D) 1/5

7. Сложение смешанных дробей: 2 1/4 + 1 2/5 = ? A) 3 13/20 B) 3 3/20 C) 4 1/4 D) 3 5/20

8. Вычитание смешанных дробей: 5 1/6 - 2 2/3 = ? A) 5/2 B) 9/4 C) 3/2 D) 7/6

9. Упростить выражение: (8/12) ÷ (4/6) = ? A) 1 B) 2 C) 3/2 D) 4/3

10. Найдите значение: (1/3 + 2/3) × (4/5) = ? A) 4/5 B) 1 C) 3/5 D) 4/9

Ответы:

1. A
2. A
3. A
4. A
5. A
6. B
7. A
8. A
9. A
10. A

Вот тест по предмету "ОБЖ" на тему "Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства" для 8 класса. Вопросы имеют формат единственного выбора.

Тест по ОБЖ: "Безопасное и устойчивое развитие личности, общества, государства"

Вопрос 1: Что такое устойчивое развитие?
A) Развитие, которое происходит без учета экологии
B) Развитие, при котором удовлетворяются потребности настоящего без угрозы для будущих поколений
C) Развитие, ориентированное только на экономические показатели
D) Развитие, ограниченное рамками одного государства

Ответ: B

---

Вопрос 2: Какой из перечисленных факторов является важным для безопасного развития общества?
A) Игнорирование наступления природных катастроф
B) Изменение климата
C) Разработка программ по обеспечению безопасности на территории государства
D) Снижение уровня образования

Ответ: C

---

Вопрос 3: Что такое экология?
A) Наука о том, как строить дома
B) Наука, изучающая взаимодействие живых организмов с окружающей средой
C) Наука о трудностях в жизни человека
D) Наука, связанная только с биологией

Ответ: B

---

Вопрос 4: Какое из перечисленных действий способствует устойчивому развитию?
A) Использование одноразовых пластиковых изделий
B) Сокращение потребления ресурсов и переработка отходов
C) Вырубка лесов для сельского хозяйства
D) Неправильное утилизация мусора

Ответ: B

---

Вопрос 5: Что представляет собой социальная безопасность?
A) Защита граждан от экономических и политических угроз
B) Наличие высоких цен на жилье
C) Увеличение безработицы
D) Разрушение связи между государством и гражданами

Ответ: A

---

Вопрос 6: Какое из следующих действий относится к принципам безопасного развития личности?
A) Разумное использование личного времени и ресурсов
B) Игнорирование медицинских обследований
C) Увлечение вредными привычками
D) Искажение информации о здоровье

Ответ: A

---

Вопрос 7: Что необходимо для обеспечения устойчивого развития государства?
A) Отказ от модернизации экономики
B) Разработка и реализация экологических программ
C) Ограничение социальных прав граждан
D) Дискриминация на рынке труда

Ответ: B

---

Вопрос 8: Какое значение имеет образование для устойчивого развития личности?
A) Образование не влияет на устойчивое развитие
B) Образование способствует осознанию индивидуальной ответственности за свое поведение и здоровье
C) Образование мешает развитию личных качеств
D) Образование необходимо только для получения профессии

Ответ: B

---

Вопрос 9: Какой из факторов НЕ влияет на безопасность граждан в обществе?
A) Правоохранительные органы
B) Низкий уровень преступности
C) Образование и информация
D) Нехватка ресурсов

Ответ: D

---

Вопрос 10: Что такое гражданская ответственность?
A) Право отсутствия обязательств перед обществом
B) Осознание своих прав и обязанностей в обществе
C) Участие в политической деятельности только по желанию
D) Игнорирование законов и норм поведения

Ответ: B

---

Итоги теста:

• Для прохождения теста необходимо выбрать один правильный ответ на каждый вопрос.
• Правильные ответы выделены для удобства.

Удачи на экзаменах!