Тест на тему арифметическая прогрессия

Тест по математике Тема: Координатная прямая Класс: 5 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 5 Без ответов

1. На координатной прямой лежат три точки A, B и C слева направо. Известны расстояния AB = 4 и BC = 9, а координата точки C равна 6. Найдите координаты точек A, B и C.

2. Найдите две точки на координатной прямой, которые находятся на одинаковом расстоянии от нуля, но имеют противоположные знаки координат. Расстояние до нуля равно 6. Запишите координаты этих точек.

3. Упорядочите по возрастанию следующие числа: -8, 0, 5. Запишите получившийся порядок.

4. Найдите расстояние между точками с координатами -7 и 4. Запишите ответ.

5. Найдите координату середины отрезка AB, если A = -12 и B = 8. Запишите координату середины.

Тест по математике Тема: Арифметические действия с многозначными натуральными числами. Решение текстовых задач Класс: 6 Тип заданий: Открытые вопросы Количество вопросов: 10 Вывод теста с ответами: Да

1. В школьной библиотеке в начале года было 1274 книги. К середине года привезли ещё 2891 книг. Сколько книг стало в библиотеке?
2. У Петра было 5043 монеты. Он потратил 1782 монеты на покупки. Сколько монет осталось?
3. На ярмарке продавали блокноты по 55 рублей. За день продано 289 блокнотов. Сколько рублей выручено?
4. В школе упаковали 5760 конфет в коробочки по 24 конфеты в каждой. Сколько коробочек получилось?
5. На складе было 3456 единиц товара. Привезли 1289 единиц. Сколько стало товара?
6. На школьном концерте продано 432 билета по 120 рублей и на другом концерте 389 билетов по 125 рублей. Сколько рублей выручено за оба события?
7. В лагере было 4822 яблока. Их раздают поровну между 7 отрядами. Сколько яблок получит каждый отряд и сколько останется?
8. В магазине было 1987 единиц товара. Привезли 654 единицы, а продажа составила 812 единиц. Сколько стало товара на складе?
9. У Лизы 73 тетради. Она кладёт их по папкам по 9 в каждую. Сколько папок понадобится и сколько тетрадей останется?
10. В банке было 21000 рублей на счёте. Клиент снял 4321 рублей, затем получил зарплату 5889 рублей. Сколько стало на счёте?

Ответы и пошаговые решения

1. 1274 + 2891 = 4165
2. 5043 − 1782 = 3261
3. 55 × 289 = 55×200 + 55×80 + 55×9 = 11000 + 4400 + 495 = 15895
4. 5760 ÷ 24 = 240
5. 3456 + 1289 = 4745
6. 432 × 120 = 51840; 389 × 125 = 48625; 51840 + 48625 = 100465
7. 4822 ÷ 7 = 688 целых порций и 6 яблок осталось (7×688 = 4816; остаток 6)
8. 1987 + 654 − 812 = (1987 + 654) − 812 = 2641 − 812 = 1829
9. 73 ÷ 9 = 8 целых папок; остаток 1 тетрадь (8 папок по 9 тетрадей, 1 тетрадь остаётся)
10. 21000 − 4321 + 5889 = (21000 − 4321) + 5889 = 16679 + 5889 = 22568

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности под конкретные учебные задачи или добавить пояснения по алгоритмам решения.

Тест по английскому языку
Тема: глагол to be
Класс: 3

Инструкция: В каждом вопросе нужно соотнести левую часть с правильным ответом справа.

1. I ____ a student. ____ am
2. She ____ very happy. ____ is
3. They ____ teachers. ____ are
4. We ____ friends. ____ are
5. He ____ not tired. ____ is
6. It ____ a big dog. ____ is
7. You ____ in the park. ____ are
8. I ____ not your brother. ____ am
9. She ____ a doctor. ____ is
10. They ____ from Russia. ____ are
11. We ____ at school. ____ are
12. He ____ my friend. ____ is
13. It ____ a blue car. ____ is
14. You ____ students. ____ are
15. I ____ at home now. ____ am
16. She ____ my sister. ____ is
17. They ____ happy today. ____ are
18. We ____ in the classroom. ____ are
19. He ____ not a teacher. ____ is
20. It ____ a cat. ____ is

Удачи!

Тест по обществознанию для 10 класса

Тема: Человек как биосоциальное существо

Инструкция: Ответьте на следующие открытые вопросы. Постарайтесь быть максимально понятными и аргументированными в своих ответах.

1. Как вы понимаете термин "биосоциальное существо"? Приведите примеры, подтверждающие ваше мнение.

2. В чем заключается различие между биологической и социальной природой человека? Приведите примеры.

3. Каковы основные характеристики человека как биосоциального существа? Опишите их.

4. Каковы влияния природы и общества на формирование личности? Обоснуйте свой ответ.

5. Назовите факторы, определяющие социальное поведение человека. В чем их значимость?

6. Каковы последствия воздействия окружающей среды на развитие человека? Приведите примеры.

7. В чем заключается роль культуры в жизни человека как биосоциального существа? Приведите свои аргументы.

8. Как взаимодействие человека с другими людьми влияет на его развитие? Опишите на примерах.

9. Какие социальные потребности существуют у человека? Приведите примеры и объясните их важность.

10. Каковы основные этапы социализации человека? Объясните каждый из них.

11. В каком контексте можно рассматривать человека как продукт общества? Опишите это явление.

12. Каковы суть и значение института семьи для биосоциального существования человека?

13. Как личные и общественные интересы могут конфликтовать между собой? Приведите примеры.

14. Каковы основные признаки социальной группы, к которой принадлежит человек? Приведите примеры.

15. Как личность формируется под воздействием социальных норм и ценностей? Обоснуйте ответ.

16. В чем заключается значение общения для человека как биосоциального существа?

17. Как человек реализует свои биологические и социальные потребности в обществе? Приведите примеры.

18. Каковы последствия социального исключения для человека? Обоснуйте свой ответ.

19. Каковы роль и место образования в жизни биосоциального существа? Объясните.

20. В каком направлении, по вашему мнению, будут развиваться исследования человека как биосоциального существа в будущем? Обоснуйте свою точку зрения.

Удачи на тесте!