Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 октября 2024 09:14
Тема: Мир в 1918-1938 гг.
Количество вопросов: 20
Вопросы с ответами
Какое событие положило начало первой мировой войны?
Какое международное соглашение было подписано в 1919 году для предотвращения новых войн?
Какое событие произошло в Германии в 1933 году?
Кто был главой СССР в 1924-1953 годах?
Какое государство стало жертвой агрессии Японии в 1931 году?
Какой конфликт произошел в Испании в 1936-1939 годах?
Что такое "Новая экономика" в СССР?
Какое соглашение сформировало условия для мирной дипломатии в Европе?
Какова была основная причина Великой депрессии в конце 1920-х годов?
Какое движение возникло в ответ на экономические и социальные проблемы после первой мировой войны?
Что стало причиной подписания Мюнхенского соглашения в 1938 году?
Какое социальное движение поддерживало идеи национал-социализма в Германии?
Какое событие произошло 1 сентября 1939 года?
Чем известен Нюрнбергский процесс?
Какой фактор способствовал росту авторитарных режимов в Европе в межвоенный период?
Какой термин используется для описания политики умиротворения агрессоров в 1930-е годы?
Какой политический режим в Италии был установлен при Муссолини?
С чем связано создание "Советского блока" в Восточной Европе?
Какой государственный переворот произошел в Турции в 1923 году, водворивший республику?
Какой термин описывает экономические меры, направленные на "новую экономическую политику" в СССР?
Тест по обществознанию для 8 класса на тему "Домохозяйства и их функции"
Вопросы:
Какое из следующих определения лучше всего описывает домохозяйство?
a) Группа людей, проживающих на одной территории
b) Экономическая единица, занимающаяся производством и потреблением
c) Организация, осуществляющая коммерческую деятельность
d) Социальная структура, включающая только женщин
Какова одна из основных функций домохозяйства?
a) Образовательная
b) Правоохранительная
c) Политическая
d) Военная
Что из перечисленного не относится к экономическим функциям домохозяйства?
a) Приобретение товаров
b) Проведение досуга
c) Участие в трудовой деятельности
d) Управление бюджетом
Какой ресурс считается основным в домохозяйстве?
a) Природные ресурсы
b) Финансовые ресурсы
c) Человеческие ресурсы
d) Технологические ресурсы
Как домохозяйство влияет на экономику страны?
a) Не влияет
b) Увеличивает налоговые поступления
c) Создает безработицу
d) Увеличивает коррупцию
Какие два типа домохозяйств существуют?
a) Малые и большие
b) Численные и численные
c) Полные и неполные
d) Городские и сельские
Какую роль играет домохозяйство в социальной среде?
a) Создание индивидуализма
b) Поддержание семейных отношений
c) Увеличение уровня криминала
d) Участие в выборах
Какой из следующих факторов может повлиять на функцию домохозяйства?
a) Уровень образования
b) Погодные условия
c) Личностные качества
d) Форма правления государства
Как называется система, в которой домохозяйства участвуют в производстве и обмене товаров?
a) Социализм
b) Капитализм
c) Рыночная экономика
d) Плановая экономика
Какой является одной из важных целей домохозяйства?
a) Увеличение прибыли
b) Обеспечение благосостояния
c) Поощрение конкуренции
d) Снижение уровня жизни
Ответы:
Этот тест поможет школьникам лучше понять функции домохозяйств и их роль в обществе и экономике.
Ниже представлен тест по алгебре, в формате выбор одного варианта ответа. Тема: “20 задача из ОГЭ”. Класс: 9. Всего 6 вопросов. Вывод: без ответов.
Найдите значение x, если дано уравнение: (1/2)x + 3 = x - 4. A) 14 B) -14 C) 28 D) 7
Решите квадратное уравнение: x^2 - 5x + 6 = 0. A) x = 2 или x = 3 B) x = -2 или x = -3 C) x = 1 или x = 6 D) x = 0 или x = 5
Какие значения удовлетворяют уравнению |2x - 3| = 7? A) x = 5 B) x = -2 C) x = 5 или x = -2 D) ни одно из перечисленных
Найдите решение системы уравнений: 2x - y = 4 x + y = 5 A) x = 3, y = 2 B) x = 2, y = 3 C) x = 1, y = 4 D) x = 0, y = 5
Решите неравенство: (x - 1)/(x + 2) > 0. A) x < -2 или x > 1 B) -2 < x < 1 C) x > -2 и x < 1 D) x ≠ -2
Решите уравнение с радикалом: sqrt(2x + 3) = x + 1. A) x = sqrt(2) B) x = -sqrt(2) C) x = 1 D) Нет решений
Какой закон описывает всемирное тяготение?
a) Закон сохранения энергии
b) Закон Ома
c) Закон всемирного тяготения
d) Закон Архимеда
Ответ: c) Закон всемирного тяготения
Какой фактор влияет на силу притяжения между двумя телами?
a) Их скорость
b) Их масса и расстояние между ними
c) Температура тел
d) Формы тел
Ответ: b) Их масса и расстояние между ними
Кто впервые сформулировал закон всемирного тяготения?
a) Галилео Галилей
b) Исаак Ньютон
c) Альберт Эйнштейн
d) Никола Тесла
Ответ: b) Исаак Ньютон
Увеличение расстояния между двумя телами приводит к:
a) Увеличению силы притяжения
b) Уменьшению силы притяжения
c) Никакому изменению силы притяжения
d) Зависят от массы тел
Ответ: b) Уменьшению силы притяжения
Сила всемирного тяготения между двумя телами пропорциональна:
a) Произведению их масс
b) Сумме их масс
c) Разности их масс
d) Их объему
Ответ: a) Произведению их масс
Какое тело в солнечной системе имеет наибольшее влияние силы притяжения?
a) Луна
b) Земля
c) Солнце
d) Марс
Ответ: c) Солнце
Значение ускорения свободного падения на поверхности Земли приблизительно равно:
a) 9.8 м/с²
b) 1.6 м/с²
c) 10 м/с²
d) 12 м/с²
Ответ: a) 9.8 м/с²
Если масса одного из тел увеличится в 4 раза, а расстояние между телами останется постоянным, то сила притяжения:
a) Увеличится в 4 раза
b) Увеличится в 16 раз
c) Уменьшится в 4 раза
d) Останется неизменной
Ответ: a) Увеличится в 4 раза
Если два тела находятся на расстоянии 2 м друг от друга и сила притяжения между ними составляет 10 Н, то какая сила будет, если расстояние уменьшить до 1 м?
a) 10 Н
b) 20 Н
c) 40 Н
d) 80 Н
Ответ: c) 40 Н
Тест содержит 9 вопросов по теме "Всемирное тяготение". Ответы к каждому вопросу предоставлены для самопроверки. Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест по алгебре для 9 класса на тему "вычисление радикалов". Тип вопросов — открытые. 10 вопросов. Тест без ответов.
Упростите выражение: sqrt(72) + 3sqrt(98) - sqrt(50). Поясните преобразования и запишите ответ в виде asqrt(b).
Упростите выражение: sqrt(200) + 4sqrt(50) - 3sqrt(8). Поясните шаги и запишите ответ в виде a*sqrt(b).
Приведите к виду a*sqrt(b): sqrt(108). Поясните ход преобразований.
Найдите произведение радикалов: (3sqrt(2)) * (5sqrt(3)). Поясните вычисления.
Найдите частное радикалов: (4sqrt(6)) / (2sqrt(3)). Поясните вычисления и результат.
Рационализируйте знаменатель и приведите к упрощённому виду: 4 / (sqrt(3) + 1). Поясните процесс.
Решите уравнение с радикалами: sqrt(2x + 3) = x + 1. Поясните шаги решения и помните о домене.
Рационализируйте и упростите выражение: (sqrt(3) - sqrt(2)) / (sqrt(3) + sqrt(2)). Поясните трансформации и результат.
Упростите выражение: sqrt(32) + 2*sqrt(18) - sqrt(8). Поясните, как приводятся радикалы к общему виду.
Упростите вложенный радикал: sqrt(5 + 2*sqrt(6)). Поясните, приведёте ли выражение к сумме квадратных корней (например, sqrt(3) + sqrt(2)) и почему.