Тест на тему делим на слоги

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Машины, которые распознают объекты" для 9 класса, в формате "Соотнесение". В конце приведены правильные ответы.

Тест по Информатике: Машины, которые распознают объекты (10 вопросов)

Инструкция: Соотнесите номера с правильными ответами или понятиями.

Задания:

1. Машина, использующая нейронные сети для распознавания лиц — ____
2. Процесс, в ходе которого компьютер «учится» распознавать объекты на основе примеров — ____
3. Использование сенсоров, камер и программ для определения наличия объектов — ____
4. Основная область, которая занимается обработкой изображений и видео — ____
5. Машина, которая может самостоятельно распознавать объекты без предварительных ярких примеров — ____
6. Домашние или промышленные устройства, оборудованные для идентификации объектов — ____
7. Обучение модели с использованием размеченных данных — ____
8. Обработка видеосигналов и изображений для выявления объектов — ____
9. Обучение без использования меток и заранее приготовленных данных — ____
10. Общий термин, обозначающий системы, которые способны имитировать интеллектуальные действия — ____

Ответы:

1. A — 4. Распознавание лиц
2. C — 3. Обучение с учителем
3. F — 6. Датчики и камеры
4. B — 8. Обработка видеосигнала
5. I — 9. Обучение без учителя
6. J — 10. Технические устройства, распознающие объекты
7. E — 5. Тренировка модели
8. H — 8. Обработка видеосигнала
9. I — 9. Обучение без учителя
10. G — 7. Искусственный интеллект

Если нужно, я могу подготовить другой формат или дополнительные задания!

Тест по обществознанию для 9 класса на тему "Административное право"

1. Что такое административное право? a) Отрасль права, регулирующая отношения в сфере государственного управления.
b) Отрасль права, регулирующая частные отношения между гражданами.
c) Отрасль права, касающаяся уголовных дел.
d) Научная дисциплина, изучающая общественные явления.

2. Какое из следующих понятий относится к административным правонарушениям? a) Убийство.
b) Неуплата налогов.
c) Мошенничество.
d) Кража.

3. Кто из следующих лиц не имеет права составлять протокол об административном правонарушении? a) Полицейский.
b) Судья.
c) Должностное лицо государственного органа.
d) Обычный гражданин.

4. Какой штраф может быть назначен за такие нарушения, как нарушение правил дорожного движения? a) Только предупреждение.
b) Штраф от 500 до 5000 рублей.
c) Уголовное наказание.
d) Только административный арест.

5. Какой орган рассматривает дела об административных правонарушениях? a) Военный суд.
b) Административный суд.
c) Городская дума.
d) Гражданский суд.

Ответы:

1. a) Отрасль права, регулирующая отношения в сфере государственного управления.
2. b) Неуплата налогов.
3. d) Обычный гражданин.
4. b) Штраф от 500 до 5000 рублей.
5. b) Административный суд.

Вот тест для школьников 5 класса на тему сравнительной степени прилагательных.

Тест по английскому языку: сравнительная степень прилагательных

Имя ученика: _________________________
Дата: _____________________________

Вопросы:

1. Какое слово в сравнительной степени от "tall"? a) tall
   b) taller
   c) tallest

2. Какое слово в сравнительной степени от "happy"? a) more happy
   b) happier
   c) happiest

3. Какое слово в сравнительной степени от "big"? a) biger
   b) more big
   c) bigger

4. Выберите правильный вариант: "This book is ____ than that one." a) interesting
   b) more interesting
   c) interessinger

5. Какое слово в сравнительной степени от "good"? a) gooder
   b) best
   c) better

6. Выберите правильный вариант: "My brother is ____ than me." a) strong
   b) stronger
   c) more strong

7. Какое слово в сравнительной степени от "bad"? a) worse
   b) bader
   c) more bad

8. Выберите правильный вариант: "This car is ____ than my old one." a) fast
   b) faster
   c) most fast

9. Какое слово в сравнительной степени от "funny"? a) funnyer
   b) more funny
   c) funnier

10. Выберите правильный вариант: "She is ____ than her sister." a) smart
    b) smarter
    c) most smart

Инструкция:

Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Удачи!