Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 10:59
Инструкция: В этом тесте вам нужно сопоставить сложносочиненные предложения с их характеристиками. В первой колонке представлены сложносочиненные предложения, а во второй — характеристики. Найдите соответствие между предложениями и их характеристиками.
| Сложносочиненное предложение | Характеристика |
|---|---|
| 1. Я люблю читать, и мой брат предпочитает рисовать. | А. Составное предложение с союзом "или". |
| 2. Мы поехали на пикник, но начался дождь. | Б. Составное предложение с союзом "и". |
| 3. Я не знал, что ты не придешь, поэтому я ждал. | В. Составное предложение с обособленной частью. |
| 4. Лето было жарким, или осень была дождливой. | Г. Составное предложение с союзом "но". |
| 5. Ты можешь остаться дома, или ты можешь пойти на улицу. | Д. Сложносочиненное предложение с двумя частями. |
| 6. Он всегда опаздывает, а по утрам не завтракает. | Е. Составное предложение с союзом "а". |
| 7. У меня есть учебники, и я могу помочь тебе. | Ж. Составное предложение с несколькими частями. |
| 8. Мы пригласили друзей, но никто не пришел. | З. Сложносочиненное предложение с противительным союзом. |
| 9. Я знаю, что завтра будет хорошая погода, потому что сегодня светит солнце. | И. Сложносочиненное предложение с союзом "потому что". |
| 10. Ты решай здесь, а я пойду в кафе. | К. Сложносочиненное предложение с союзом "а". |
Тест по истории: Возникновение искусства (5 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Выводить с ответами: Нет
Где найдены одни из самых ранних примеров искусства человека? A) В пещерах Ласко во Франции и Альтамире в Испании B) В древних Египетских гробницах C) В античных Афинах D) В древних городах Месопотамии
Какие материалы первобытные художники чаще всего использовали для рисования на стенах пещер? A) Красители охры и уголь, разбавленные водой B) Тушь из чернил C) Акриловые краски D) Масляные лаки
Какую роль, по предположению учёных, могло выполнять искусство в первобытном обществе? A) Ритуальная и социальная функция, передача историй B) Только развлечение C) Пример технических черт D) Способ зарабатывать деньги
Какие примеры относятся к раннему искусству в форме скульптуры? A) Рисунки на пещерной стене B) Небольшие фигурки человека или животного, выполненные из камня или кости C) Музыкальные инструменты D) Гранитные архитектурные постройки
Что обычно считают целью возникновения искусства у людей древних времен? A) Возможность красиво одеваться B) Общение, запоминание легенд и обрядов, выражение чувств C) Торговля D) Создание оружия
Вопрос 1:
Какой из следующих принципов утверждает первый закон Ньютона?
A) Тело остается в покое или движется равномерно прямолинейно, если на него не действуют силы.
B) Сила равна массе, умноженной на ускорение.
C) На каждое действие всегда есть равное и противоположное противодействие.
D) Скорость тела зависит от его массы.
Вопрос 2:
Какую систему отсчета называют инерциальной?
A) Систему, которая находится в состоянии покоя.
B) Систему, в которой выполняется закон всемирного тяготения.
C) Систему, в которой не действуют силы.
D) Систему, не имеющую ускорения.
Вопрос 3:
Какое из следующих тел движется в инерциальной системе координат?
A) Автомобиль, разгоняющийся на трассе.
B) Лифт, движущийся вверх с ускорением.
C) Самолет, летящий на постоянной высоте с постоянной скоростью.
D) Гонщик, поворачивающий на гоночной трассе.
Вопрос 4:
Что означает "инертность" тела?
A) Способность тела двигаться без остановки.
B) Нежелание тела изменять свое состояние движения.
C) Способность тела изменять свою форму.
D) Способность тела к ускорению при действии силу.
Вопрос 5:
К какому типу движений подходит утверждение: "Тело будет двигаться равномерно и прямолинейно, если на него не действуют силы"?
A) Прямолинейное равномерное движение.
B) Прямолинейное ускоренное движение.
C) Круговое движение.
D) Колебательное движение.
Вопрос 6:
Какой объект является инерциальным?
A) Плавающий на воде червяк.
B) Автомобиль, движущийся по дороге с постоянной скоростью.
C) Лист бумаги, падающий на землю.
D) Ракета, падающая под воздействием гравитации.
Вопрос 7:
При каком условии тело останется в состоянии покоя?
A) Если на него действуют силы, направленные в разные стороны, равные по величине.
B) Если оно находится в поле притяжения другого тела.
C) Если на него не действует никакая сила.
D) Если на него действует только одна сила.
Вопрос 8:
Какой закон описывает взаимодействие силы и массы?
A) Первый закон Ньютона.
B) Второй закон Ньютона.
C) Третий закон Ньютона.
D) Закон сохранения энергии.
Вопрос 9:
Какой из вариантов описывает инерцию?
A) Способность объекта удерживать скорость при отсутствии силы.
B) Способность объекта изменять направление.
C) Способность объекта останавливать движение.
D) Способность объекта увеличивать скорость.
Вопрос 10:
Если на тело не действуют никакие силы, то оно:
A) Остановится мгновенно.
B) Начнет двигаться с ускорением.
C) Останется в состоянии покоя или будет продолжать двигаться равномерно и прямолинейно.
D) Изменит свое направление движения.
Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по биологии для 7 класса на тему "Классификация организмов"
Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
Какой из следующих уровней классификации организмов является самым общим?
a) Род
b) Семейство
c) Царство
d) Вид
Какие организмы относятся к царству животные?
a) Деревья
b) Бактерии
c) Млекопитающие
d) Грибы
Кто является основателем системы биномиальной номенклатуры?
a) Чарльз Дарвин
b) Карл Линней
c) Альфред Вейгенер
d) Луи Пастёр
Какой из этих организмов относится к грибам?
a) Дуб
b) Лев
c) Шампиньон
d) Папоротник
Какая из следующих групп является примером класса у животных?
a) Млекопитающие
b) Листья
c) Деревья
d) Бактерии
Какое из этих царств представляет собой одноклеточные организмы?
a) Грибы
b) Растения
c) Животные
d) Прокариоты
В какую группу классификации входят родственники с похожими морфологическими признаками?
a) Отряд
b) Вид
c) Род
d) Семейство
Какой из следующих таксономических уровней находится между классом и семейством?
a) Вид
b) Порядок
c) Род
d) Царство
Желаю удачи на тесте!