Тест на тему Корни

Тест по обществознанию на тему "Экономика" для 8 класса (соотнесение)

Вопросы

1. Соотнесите виды экономических систем с их характеристиками:

   • А. Рыночная экономика
   • Б. Командная экономика
   • В. Смешанная экономика
   • Г. Традиционная экономика
   1. Основана на обычаях и традициях.
   2. Производственные решения принимаются государством.
   3. Комбинирует элементы рыночной и командной систем.
   4. Рынки и конкуренция определяют распределение ресурсов.

2. Соотнесите термины с их определениями:

   • А. Инфляция
   • Б. Дефляция
   • В. Рецессия
   • Г. Экономический рост
   1. Увеличение общего уровня цен.
   2. Падение общего уровня экономической активности.
   3. Уменьшение общего уровня цен.
   4. Увеличение производства товаров и услуг.

3. Соотнесите экономические ресурсы с их примерами:

   • А. Природные ресурсы
   • Б. Капитал
   • В. Труд
   • Г. Предпринимательские способности
   1. Машины и оборудование.
   2. Человеческий труд.
   3. Земельные ресурсы, вода, леса.
   4. Способность организовать производство.

4. Соотнесите понятия с их примерами:

   • А. Чистая прибыль
   • Б. Выручка
   • В. Убыток
   • Г. Рента
   1. Доход от продажи товаров и услуг.
   2. Средства, которые остаются после выплаты всех расходов.
   3. Убытки от деятельности предприятия.
   4. Плата за пользование ресурсами земли.

5. Соотнесите типы налогов с их характеристиками:

   • А. Прямые налоги
   • Б. Косвенные налоги
   1. Налоги, которые уплачиваются непосредственно из дохода.
   2. Налоги, включенные в цену товаров и услуг.

6. Соотнесите показатели экономики с их значениями:

   • А. ВВП
   • Б. ВВП на душу населения
   • В. Уровень безработицы
   1. Объем производства товаров и услуг на одного человека.
   2. Общая стоимость всех товаров и услуг, произведенных в стране.
   3. Процент рабочей силы, не имеющей работы.

7. Соотнесите виды безработицы с их характеристиками:

   • А. Циклическая безработица
   • Б. Фрикционная безработица
   • В. Структурная безработица
   1. Связана с изменениями в структуре экономики.
   2. Возникает из-за экономических спадов.
   3. Временная безработица, связанная с поиском новой работы.

8. Соотнесите функции денег с их описаниями:

   • А. Средство обмена
   • Б. Единица учета
   • В. Средство сохранения ценности
   1. Используются для оценивания стоимости товаров и услуг.
   2. Позволяют обменивать товары без бартерного процесса.
   3. Сохраняют ценность на протяжении времени.

9. Соотнесите формы рынка с их характеристиками:

   • А. Совершенная конкуренция
   • Б. Монополия
   • В. Олигополия
   1. Рынок, где много продавцов и покупателей.
   2. Рынок, контролируемый одним продавцом.
   3. Рынок, на котором несколько крупных компаний доминируют.

10. Соотнесите сектора экономики с их примерами:

    • А. Первичный сектор
    • Б. Вторичный сектор
    • В. Третичный сектор
    1. Сельское хозяйство, рыболовство.
    2. Обработка, производство.
    3. Услуги, торговля.

Ответы

1. A-4, B-2, C-3, D-1
2. A-1, B-3, C-2, D-4
3. A-3, B-1, C-2, D-4
4. A-2, B-1, C-3, D-4
5. A-1, B-2
6. A-2, B-1, C-3
7. A-2, B-3, C-1
8. A-2, B-1, C-3
9. A-1, B-2, C-3
10. A-1, B-2, C-3

Этот тест поможет школьникам закрепить свои знания по экономике и развить навыки соотнесения различных понятий и терминов.

Тест по истории для 6 класса: Образование Древнерусского государства

1. Как называется период, когда происходило образование Древнерусского государства? a) Неолит
   b) Эпоха бронзы
   c) IX-X века
   d) Средневековье

2. Кто считается первым князем, правившим на территории Древней Руси? a) Олег
   b) Рюрик
   c) Владимир
   d) Ярослав

3. Какой город стал первой столицей Древнерусского государства? a) Киев
   b) Новгород
   c) Смоленск
   d) Псков

4. Какой народ основал государство Русь на своих землях? a) Славяне
   b) Финны
   c) Варяги
   d) Угры

5. Какое событие произошло в 862 году? a) Построение города Киева
   b) Призвание Рюрика на княжение
   c) Крещение Руси
   d) Начало феодальной раздробленности

6. Какой князь ввел христианство как государственную религию на Руси? a) Ярослав Мудрый
   b) Владимир Святославич
   c) Олег
   d) Ярополк

7. Что стало основой экономики Древнерусского государства? a) Сельское хозяйство
   b) Промышленность
   c) Торговля
   d) Металлургия

8. Какое международное событие стало важным для становления Древнерусского государства? a) Битва на Калке
   b) Осада Киева
   c) Война с Византией
   d) Призвание князя Игоря

9. Как велось правление в Древнерусском государстве? a) Абсолютная монархия
   b) Республика
   c) Княжеское правление
   d) Конфедерация

10. К какому событию относится мирный договор "Половецкий договор"? a) Соглашение с Польшей
    b) Союз с Византией
    c) Объединение с Кочевниками
    d) Договор с Ливонским орденом

Этот тест состоит из 10 вопросов и предназначен для школьников 6 класса по теме "Образование Древнерусского государства".

Тест по английскому языку для учеников 6 класса на тему "Модальные глаголы":

1. Choose the correct modal verb to complete the sentence: I _______ go to the party if I finish my homework on time. a) will b) can c) might d) should Answer: b) can

2. Select the appropriate modal verb to fill in the blank: You _______ start studying for the exam now to be well-prepared. a) must b) need c) would d) shall Answer: a) must

Тест с ответами:

1. Choose the correct modal verb to complete the sentence: I _______ go to the party if I finish my homework on time. a) will b) can c) might d) should Answer: b) can

2. Select the appropriate modal verb to fill in the blank: You _______ start studying for the exam now to be well-prepared. a) must b) need c) would d) shall Answer: a) must

Удачи в подготовке к экзамену!

Тест по английскому языку - Pollution

Класс: 7

1. What is the main cause of water pollution? A) Air emissions B) Industrial wastes C) Excessive noise D) Deforestation

2. Which of the following is NOT a type of pollution? A) Air pollution B) Sound pollution C) Light pollution D) Land pollution

3. How does pollution impact wildlife? A) It has no effect on wildlife B) It can lead to extinction of species C) Wildlife becomes stronger D) It improves their habitat

4. Which gas is primarily responsible for global warming? A) Oxygen B) Nitrogen C) Carbon dioxide D) Hydrogen

5. What is the most common source of plastic pollution in the oceans? A) Fishing nets B) Plastic bottles C) Straws D) Food packaging

6. How does deforestation contribute to pollution? A) It increases oxygen levels B) It reduces air pollution C) It decreases carbon dioxide levels D) It destroys natural habitats leading to pollution

7. What are the effects of air pollution on human health? A) Improved respiratory function B) Reduced risk of diseases C) Respiratory problems and heart diseases D) Stronger immune system

8. Which of the following is a renewable source of energy that can help reduce pollution? A) Coal B) Natural gas C) Solar power D) Petroleum

9. What is the main cause of land pollution? A) Excessive noise B) Chemical spills C) Deforestation D) Plastic waste

10. How can individuals help reduce pollution in their daily lives? A) Use plastic bags B) Drive alone in cars C) Recycle and use reusable items D) Waste water

Ответы:

1. B) Industrial wastes
2. D) Land pollution
3. B) It can lead to extinction of species
4. C) Carbon dioxide
5. A) Fishing nets
6. D) It destroys natural habitats leading to pollution
7. C) Respiratory problems and heart diseases
8. C) Solar power
9. B) Chemical spills
10. C) Recycle and use reusable items