Тест на тему первый закон ньютона

Тест по истории: Страны Тропической и Южной Африки в 20 веке (11 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого из вопросов.

Вопрос 1. Какая страна в Тропической Африке впервые получила независимость в 1960 году и стала одним из важнейших центров борьбы за освобождение? a) Гана
b) Сенегал
c) Нигерія
d) Кения

Вопрос 2. Какая из стран Южной Африки имела систему апартеида, которая официально действовала до 1994 года? a) Намибия
b) Южно-Африканская Республика
c) Ботсвана
d) Родезия

Вопрос 3. Кто из лидеров боролся за независимость Алжира в 1950-60-х годах? a) Леопольд Сенгу
b) Фелиссе Потье
c) Ахмед Бен Bella
d) Франсуа Миттера

Вопрос 4. В каком году Кения обрела независимость от Великобритании? a) 1957
b) 1963
c) 1959
d) 1960

Вопрос 5. Какая страна стала первой, где в регионе Тропической Африки произошла передача власти от колониальной администрации к местному руководству? a) Зимбабве
b) Гана
c) Нигерия
d) Камерун

Вопрос 6. Какое событие в 1975 году стало символом окончания борьбы за освобождение в Анголе? a) Провозглашение независимости Анголы
b) Подписание мирного соглашения
c) Взятие Луанды
d) Окончание гражданской войны

Вопрос 7. Какая страна являлась главным центром борьбы апартеида в Южной Африке? a) ЛеоНелда Мандела
b) ЮАР
c) Мозамбик
d) Зимбабве

Вопрос 8. В каком году в Анголе произошло окончательное провозглашение независимости от Португалии? a) 1974
b) 1975
c) 1972
d) 1960

Вопрос 9. Как называлась политика Колониальной власти в Южной Африке, которая разделяла население по расовому признаку? a) Колониальная интеграция
b) Апартеид
c) Колониальный союз
d) Деколонизация

Вопрос 10. Кто был первым президентом независимой Ганы после 1957 года? a) Кваме Нкрума
b) Джон Александер Митчелл
c) ЛеоПольд Сенгу
d) Фелиссе Потье

Ответы:

1. a) Гана
2. b) Южно-Африканская Республика
3. c) Ахмед Бен Bella
4. b) 1963
5. b) Гана
6. a) Провозглашение независимости Анголы
7. b) ЮАР
8. b) 1975
9. b) Апартеид
10. a) Кваме Нкрума

Тест по истории дизайна: Новые формы дизайна

Класс: 11

Тип вопросов: Соотнесение

Количество вопросов: 7

---

Вопрос 1: Сопоставьте форму дизайна с соответствующим описанием:

1. Бионический дизайн
2. Виртуальный дизайн

a. Проектирование объектов, вдохновленных природными формами и процессами.

b. Разработка дизайна для цифрового пространства и виртуальных миров.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 2: Соотнесите новые формы дизайна с их описанием:

1. Материальная ткани
2. Асимметричные формы

a. Эксперименты с различными текстурами и фактурами.

b. Нарушение традиционной симметрии в формах и композициях.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 3: Сопоставьте новые формы дизайна с их характеристиками:

1. Интерактивный дизайн
2. Техно-дизайн

a. Участие пользователя в создании и взаимодействии с продуктом.

b. Использование современных технологий и материалов в дизайне.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 4: Соедините новые формы дизайна с их определениями:

1. Модульный дизайн
2. Биофилеский дизайн

a. Разделение объекта на части для удобства сборки и модификации.

b. Основан на принципах биологического разнообразия и гармонии с природой.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 5: Поставьте в соответствие новые формы дизайна и их цели:

1. Сервис-дизайн
2. Цифровой дизайн

a. Улучшение процессов обслуживания и коммуникации с клиентами.

b. Создание дизайна для интерфейсов и взаимодействия с цифровыми продуктами.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 6: Сопоставьте новые формы дизайна с их особенностями:

1. Адаптивный дизайн
2. Эко-дизайн

a. Способность дизайна приспосабливаться к различным условиям и потребностям.

b. Основан на принципах экологической устойчивости и использовании утилизированных материалов.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Вопрос 7: Соотнесите новые формы дизайна с их применением:

1. Ретро-дизайн
2. Графический дизайн

a. Воссоздание стиля и элементов прошлых эпох в современном контексте.

b. Создание дизайна для печатной и цифровой графики, рекламы и иллюстраций.

Ответ: 1 - a, 2 - b

---

Надеюсь, этот тест поможет школьникам углубить свои знания по новым формам дизайна в истории!

Тест по теме "Винительный падеж одушевленных существительных" для 6 класса

Вопрос 1: Какой из следующих вариантов правильно употребляет слово в винительном падеже?
a) Я вижу (кот)
b) Я вижу (котом)
c) Я вижу (кота)
d) Я вижу (коту)

Ответ: c) Я вижу (кота)

---

Вопрос 2: Какой из следующих вариантов правильный?
a) Я читаю (книга)
b) Я читаю (книгу)
c) Я читаю (книги)
d) Я читаю (книги)

Ответ: b) Я читаю (книгу)

---

Вопрос 3: Какой из следующих вариантов правильно употребляет слово в винительном падеже?
a) Он ждет (друг)
b) Он ждет (другом)
c) Он ждет (друга)
d) Он ждет (другу)

Ответ: c) Он ждет (друга)

---

Вопрос 4: Выберите правильное предложение.
a) Она знает (песня)
b) Она знает (песню)
c) Она знает (песней)
d) Она знает (песне)

Ответ: b) Она знает (песню)

---

Вопрос 5: Какой вариант из перечисленных является правильным?
a) Они любят (собака)
b) Они любят (собаку)
c) Они любят (собак)
d) Они любят (собакой)

Ответ: b) Они любят (собаку)

---

Вопрос 6: В каком предложении правильно употреблен винительный падеж?
a) Мы видим (груша)
b) Мы видим (грушу)
c) Мы видим (груш)
d) Мы видим (грушей)

Ответ: b) Мы видим (грушу)

---

Вопрос 7: Какое из предложений корректно?
a) Я пригласил (друзья)
b) Я пригласил (друга)
c) Я пригласил (друзью)
d) Я пригласил (друзьями)

Ответ: b) Я пригласил (друга)

---

Вопрос 8: Какой вариант правильный?
a) Он слушает (музыка)
b) Он слушает (музыку)
c) Он слушает (музык)
d) Он слушает (музикой)

Ответ: b) Он слушает (музыку)

---

Вопрос 9: Какое предложение верно?
a) Я встретил (человек)
b) Я встретил (человека)
c) Я встретил (человечка)
d) Я встретил (люди)

Ответ: b) Я встретил (человека)

---

Вопрос 10: Какой из вариантов правильнее?
a) Я заметил (лист)
b) Я заметил (листа)
c) Я заметил (листья)
d) Я заметил (листом)

Ответ: a) Я заметил (лист)

---

Данный тест позволяет проверить знание учеников о винительном падеже одушевленных существительных, а также позволит определить уровень их понимания темы.